《成長的味道》初中讀後感
成長是什麼味道呢?我說啊,是充滿這友情、愛、正義和快樂的味道,不信,你讀讀《成長的味道》這本書吧!今天外面烈日當空,知了在樹上聲嘶力竭的叫著,我卻悠閒地躲在空調間裡品讀著《成長的味道》,去接受智慧的啟迪和人文的薰陶。
這本書記錄了近百篇小說作品,字裡行間都向我們傳遞著友情、愛、正義和歡樂。其中我最喜歡第二章“親親我的老師”,人們都說老師是“人類靈魂的工程師”,而我要說老師是呵護我們精神成長的志願者,為了學生,為了千百萬精神生命的健康成長,在都市、在水鄉、在山寨、在夏日的和風中,在春天的細雨中,在矢車菊的天空裡,演繹出多少動人心絃的故事……一行行文字無不體現出老師的關懷和愛護,字字斟酌,詞詞句句抒發了我們與老師之間濃濃的愛……
細細地回想,我的老師何不是如此呢?幼兒園的老師給我做入學啟蒙,為我將來做好了一層“地基”讓我從小愛上了學習,一二年級的老師鼓勵我們好好學習,並教會我們做人的道理,三四五年級的老師讓我們視眼更加寬廣,知識更加開闊,六年級的老師將會讓我們進行最後的衝刺,汗水、淚水、歡笑、喜悅……猶如一幅幅多彩的水墨畫。學習中,老師如燈塔照亮黑暗,如燭光無私奉獻;如甘露滋潤我們……生活中老師是母親,是玩伴,是知心朋友,在我們與老師之間,沒有隔膜,有的只有我們和老師之間的心心相通。
《成長的味道》是真正充滿著愛的一本好書,品味此書,如同在我的腦海和心田裡插撒下一粒種子,如果它是有生命力的,那它一定會生根、發芽、開花、結果。讀這本書的好處是潛移默化的卻能達到我的心靈深處,它的'陶冶是舒緩的,卻能為我建立一個美好的精神世界,它是潤物無聲的細雨……它看似“柔軟”卻能力克金石。
讀著它的味道,讓人如沐春風、心曠神怡,也讓我有所感悟。當我看完這本書時,我的心裡飄過一陣暖風,是《成長的味道》讓我第一次那麼切身地感受成長中最真、最美的經歷,一篇篇感人肺腑的文章,我終於知道了,成長是沙漠中的一汪淨水,有了它,人們才能活著走出沙漠;成長是荒漠的土地上的樹,有了它,地球才能多活一日;成長是一陣風,有了它,蒲公英才能自由飛翔……