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校園文明倡議書

【精品】校園文明倡議書3篇

校園文明倡議書 篇1

  親愛的同學們;

  走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔淨和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。,教學樓內,歌聲縈繞,書聲琅琅,使我們的校園充滿生機、充滿希望,但是,亂仍紙屑、隨手丟棄食品袋、說髒話、損壞花草樹木等不良現象時有發生,這些不文明行為正一步步吞噬著我們豐富而純潔的校園文化,汙染著同學們美麗而純潔的心靈。學校是我家,美化靠大家,為了使同學們能夠更好的學習、生活,需要一個優美、清淨、和諧、溫馨的校園環境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,建立一個文明和諧的校園,為此,學校少先大隊部向全體學生髮出倡議。

  一、愛護公共環境,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、食品袋,不亂倒垃圾、不在牆壁、桌面上亂塗亂刻,不損壞花草樹木。

  二、言行舉止文明,使用文明禮貌用語,不說髒話、謊話、不打架鬥毆,不在走廊、樓梯通道打鬧、高聲叫喊。

  三、尊師愛幼,友愛同學、見到老師主動問好,不謾罵他人。

  四、愛護公共財物,不損壞桌椅。

  五、自覺遵守校規、校紀,不遲到、不早退、不曠課。

  六、講究個人衛生、儀表整潔,養成良好的衛生習慣,不著怪裝、留怪發。

  七、節約用水,用完隨手擰緊水龍頭,杜絕長流水。

  八、增強安全意識,不攀爬圍牆、大門、樹木,不在樓梯扶欄上滑行,不帶危險玩具進校園,不做危險性遊戲。

  九、遵守《小學生行為規範》、《小學生守則》、《小學生課堂常規》、《行知小學學生行為規範二十條》。

  十、積極做好人好事,勇於糾正自己和他人的不文明行為。

  同學們,讓我們積極行動起來,從自身做起、從小事做起,向陋習宣戰,向不文明行為告別,從爭當文明禮貌的小學生。

校園文明倡議書 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  “民以食為天”,小餐桌,大文明,承載的`不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。為大力弘揚勤儉節約、艱苦奮鬥的優良作風,自覺引領“節約用餐、文明消費”的良好風尚,倡導積極向上、科學健康的生活方式,現向全校師生髮起文明就餐倡議:

  1、“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱”。勤儉節約、珍惜糧食、尊重勞動成果是中華民族的傳統美德,是一個民族文明程度的重要標誌。我們要牢固樹立節約光榮、浪費可恥的觀念,自覺弘揚中華民族的傳統美德,號召親朋好友積極參與到文明餐桌行動中來,享受“勤儉節約、文明用餐”的快樂。

  2、“儉,德之共也;侈,惡之大也。”節約是一種美德,更是一種智慧。家庭、學校食堂就餐要厲行節約,反對浪費;飯店聚餐要按需點菜,做到不剩飯、不剩菜,吃不完要打包,向“舌尖上的浪費”說“不”,以“光碟”為榮,“剩宴”為恥,享受“文明用餐,節儉惜福”的快樂人生。

  3、自覺遵守公共場所道德規範,不肆意喧譁,時刻注意他人的用餐感受;講究用餐衛生,不隨意造成用餐環境汙染;低碳環保,杜絕使用一次性筷子。

  4、樹立科學的飲食養生新理念,科學搭配,注重營養,追求健康,摒棄酗酒、暴食等飲食陋習。

  5、珍惜生態資源,不消費國家明令禁止的野生保護動物,從尋常食物中吃出健康和營養。

  老師們、同學們,“播種的是一種習慣,收穫的是一種品格”。“興家猶如針挑土,敗家好似浪淘沙”。讓我們身體力行,從自身做起,從一點一滴做起,與文明握手、與陋習告別,將環保、低碳、文明、節儉進行到底,吃出美感和情趣,吃出文明和修養,吃出安全、理性、健康的生活方式!

校園文明倡議書 篇3

親愛的同學們,大家好。

  伴著和煦的春風,明媚的陽光。老師們諄諄的教誨,同學們執著的追求。使綠色的校園處處綻放文明之花。文明行為舉止是人生中的重要一課。我們在此提出以下倡議:

  一明德修身,博學踐行。從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣。增強自己行為舉止的自覺性,建立文明校園。

  二反省克己,積善慎獨。要注重個人品德修養,尊敬師長,關愛同學。做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹慎,語言文明,使自己成為真正的文明人。

  三愛校如家,節儉自律。在校園裡,我們是文明的學生。在家庭中,我們是文明的孩子。在社會上,我們是文明的使者。

  四努力學習,發奮成才。珍惜高中生活的分分秒秒,把青春的時光用於學習,提高素質,做貢獻盡責任。

  最後,讓我們同學校的文明禮儀教育活動緊密的結合起來,切實提高自身文明素質,構建和諧團結奮進的校園文化。