好習慣倡議書範文
法國作家左拉說：“世界上沒有比習慣更專制的了”。一個好的習慣能讓生命輝煌，一個壞的習慣能毀滅美好的生命。下面是好習慣倡議書範文，歡迎參考閱讀！
篇一：好習慣倡議書範文
法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然。小時候的魯迅先生，就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。 上學期在全體老師和我們大家的共同努力下，學會走路好習慣已經蔚然成風，也有一大批的學生因此獲得走路星章和走路標兵班。取得的成績是喜人的，所以我們更不能停滯不前，只停留在當下。
我們能清醒地察覺在我們同學中間，還存在著一些有失文明素養的壞習慣。走在校園裡，耳邊偶爾仍會飄過一些同學以為“很酷”的粗魯髒話；草坪花叢中，仍能看見隨地亂扔的紙屑，果皮；對老師家長的教育充耳不聞，學習馬虎，拖欠作業現象依然存在。這些壞習慣，不僅影響了我們每一個人的形象，而且還影響了同學們的健康快樂成長。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。我們應該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養成好習慣，改掉壞習慣。
那麼我們可以怎樣做呢？
我們應該——
習慣於主動打掃衛生，不亂丟垃圾，見到垃圾主動彎腰撿起，形成熱愛勞動，講究衛生的好習慣；
習慣於在教室、走廊、樓梯上不大聲吵鬧，形成輕聲慢步，靠右行走的好習慣；
習慣於站隊集合靜快齊，隊伍撤離有秩序，養成守紀律的好習慣。 習慣於在一定的情況下使用“謝謝”“你好”“對不起”之類的文明用語，微笑示人，形成以禮待人的好習慣；
習慣於每天堅持鍛鍊，形成健美的體魄；
“少成若天性，習慣如自然。”一個人從小養成的習慣會和他的天性一樣自然，這個時期養成的習慣是堅不可摧的。好習慣是前進的助力，成功的基石。所謂聚小流以成江海，生活中的點滴言行，雖都是小事，但是，同學們，點滴之處見精神，昨天的習慣造就了今天的我們，今天的習慣決定著明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，從細節開始，讓好習慣如同空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，伴隨我們快樂、健康成長！
20xx.2.17
篇二：好習慣倡議書範文
公司全體員工：
質量是企業發展之本，品牌是公司之魂。提升產品質量和管理水平是企業立於不敗之地的根本保證。一個企業從誕生到壯大，過硬的產品質量是得以在激烈的市場競爭中生存的關鍵。從消費者和社會公眾的角度來說，產品質量直接觸及到他們的人身安全，我們經手的產品質量必須要讓消費者放心，為客戶提供充分的安全保障。因此，為了持續提升工作質量、產品質量，營造全面質量氛圍，不斷打造“質量佳，服務好”的品牌形象，特在公司開展“加強工藝裝備控制，從源頭保證質量”為主題的“質量月”活動。 一、提高認識，視質如命。質量是企業的根本，質量是形象的內涵。質量就好比人的品德，所謂量寬足以得人，律己足以服人，質量就決定了得人和服人。我們公司員工必須時刻把質量裝在心中，提高質量意識，視質量為生命，以實際行動投身於質量活動月中，根據公司實際情況，制定相應措施，為建立恆泰品牌發揮積極作用。人人努力營造熱烈的活動氛圍，人人爭做質量知識的傳播者。
二、強化質量管理創新，全面提升品牌形象。要牢固樹立“品牌是企業形象、生命和活力之所在，品牌就是質量、就是誠信”的理念，增強創新能力，做到創新提升質量。各單位利用“質量月”活動的契機，把握好全面質量管理的細節，重視統計過程質量控制方法，全面提升質量。
三、活動期間，公司開展工藝紀律專項檢查活動，嚴肅工藝紀律，保證工藝規程的貫徹執行，建立穩定的生產秩序，降低消耗，確保產品質量。透過工藝紀律檢查督促員工認真執行工藝中所規定的要求和重要技術引數，防止不符合質量要求的產品出現。所有檢查獲取的資訊必須反饋到相關部門進行統計、處理，透過分析得到整改、提升和獎罰報告。
四、開展自查自糾（潛在）質量問題並整改的相關活動。各單位根據影響生產和產品質量的現狀，自查存在的質量潛在失效環節，緊抓影響質量的關鍵點，分析發生的原因，制定糾正防範措施、責任人、時間節點，並按時對整改情況進行驗收，編寫《質量月自查自糾檢查記錄表》。
五、開展各崗位質量控制反思活動。各工序、各崗位所有員工針對各自以往發生的質量問題進行總結梳理後，寫出本崗位潛在質量風險及控制措施。達到人人參與，發現質量問題，及時反思整改，共同提高產品質量的目的。
六、最後，對本次“質量月”活動進行總結，找差距、抓整改、促提升，將質量意識植入到每位員工心中，形成月月是質量月，日日抓質量的`良好氛圍。
望全體員工積極性行動起來，以“質量月”活動為契機，認真履行我們的職責和使命，堅持不懈，保證產品質量安全，做到讓自己放心， 讓客戶滿意。
在此，我們鄭重倡議：讓我們共同努力，一起營造公司重視質量、人人關心質量的良好氛圍，努力把產品質量提高到新水平！
xx
20xx年xx月xx日
篇二：好習慣倡議書範文
尊敬的家長：
您好！
“行為決定習慣，習慣決定品質，品質決定命運”，孩子們優良行為習慣的養成是日積月累的，並非是一蹴而就的。為使我校學生在道德品質和文明行為習慣養成方面提高到一個新的臺階，我校把十月份定為“小學生行為習慣養成月”。 我們真誠地希望您能在百忙中抽出寶貴的時間，靜下心來，與孩子一起交流，深刻理解“習慣養成”的廣義內涵，於細微處，從點滴中關注孩子生活的細節；在與孩子的交往中，以身示範，與孩子互相監督，互相鼓勵，最佳化言行，美化舉止，與孩子攜起手來，一一落實以下目標：
一、學習習慣：
1、養成課前預習、課後複習的習慣。
2、養成認真聽課、善於合作的習慣。
3、養成認真思考、認真反思的習慣。
4、養成整潔書寫、經常進行學習整理的習慣。
二、行為習慣：
1、一聲問候：見到老師和同學先問好。
2、兩個輕聲: 進入樓道和教室要輕聲說話輕聲走路。
3、三處整潔：個人衛生整潔、教室衛生整潔、環境衛生整潔。
4、八個自覺文明習慣：不說髒話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧譁、不吃零食、不損壞公物、不進網咖。
各位家長，播種行為，收穫習慣；播種習慣，收穫命運。“給學生最美好的童年，給人生最堅實的起步”是我們共同的心願。家長朋友們，孩子對於您的家庭意味著百分之百的希望和夢想，因此，希望您能和學校、老師共同配合，督促孩子養成良好的行為習慣和學習習慣，共築孩子成長的文明“長城”，為孩子擁有美好的明天，讓我們一起努力！
濟寧市任城區李營中心小學
20xx年10月