學生暑假敬老院社會實踐報告
隨著社會一步步向前發展，報告使用的頻率越來越高，報告包含標題、正文、結尾等。你所見過的報告是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的學生暑假敬老院社會實踐報告，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生暑假敬老院社會實踐報告1
放假之後，我和班裡幾名同學以及部門的一些同學就約定好暑假一起去一次敬老院，看一看那裡的老人。然後我們做了一些準備，坐上公交出發了。敬老院的位置雖然靠近市中心，但是它還是處於一個並不繁華的地段，外面也沒有什麼玩樂設施，年輕人非常的少。平時老人們也就在敬老院裡活動活動，外面也是極少去的。
我們剛到的時候，老人們熱情極了，一位老奶奶搬出了上次她兒子給她送來的幾個西瓜，開心的給我們切開，讓我們嘗一嘗。看著她開心的樣子，我的心裡突然就有一點難過了。我的奶奶也是這樣，每次一回鄉下，她立馬就把家裡好吃的好玩的拿出來，不管我多大了，都把我當做個沒長大的小孩。
看著這裡的爺爺奶奶，我突然就有點埋怨自己了，雖然我的爺爺奶奶住在鄉下，回去的路的確有一點遠和麻煩，但是我從未想過，他們是多麼的期盼我們可以回家看一看他們。就像這裡的爺爺奶奶一樣，他們同樣希望自己的子女可以去看望他們，面對我們這樣的陌生群體，他們依舊會非常熱情的對待。這不就是老人們一直希望的嗎？希望有人陪伴他們，有人關心他們，讓他們在這個晚年開開心心的度過，拋棄那些不開心的事情，就像個小孩子一樣的生活。
後來，我和同學們幫忙把敬老院的衛生清理了一下，有的老人還想過來幫忙，被我們推脫了。清理完衛生之後，我們打算離開時，有一位老奶奶從屋裡出來叫住了我們，然後走到我的身邊，把一抓糖果放在了我的口袋裡，然後對著我笑了笑。那一刻，我的眼淚真的有些繃不住了，我抱了抱奶奶，然後跟她說下次再來看她們，然後就揮手告別了。
這次敬老院之行真的讓我明白了“孝順”的最終含義，並不是說給老人們多少錢就是孝順，真正的孝順是陪伴，是愛和關心。這次實踐之後，我也回到鄉下陪伴自己的爺爺奶奶一段時間，他們也是高興的不行。不管是對我們自己的親人，還是對社會上的老人，我們都應該有一顆溫柔的心，悉心對待，一路相伴。
學生暑假敬老院社會實踐報告2
這個暑假，我來到了家附近的一所敬老院當義工，在這裡進行我這個暑假的社會實踐。之前我假期都是想賺一點零花錢，同時也想增長自己的社會經驗，所以找的都是一些有報酬的工作。但這個暑假，我想做一點有意義的事，所以我來到了家附近的敬老院。
我家是一個小鎮，跟很多地方的情況一樣，大部分的常住居民都是老人和小孩，經濟也不是很發達，所以敬老院的條件算不上很好，但還算舒適，人手也不足。當我提出想在這裡當義工的時候，雖然他們非常的高興，但也對我進行了考核，看我是不是真心的想在這裡工作。我雖然有一點不高興，但又感到很欣慰，說明這裡的工作人員都是真心的為老人著想的，老人在這裡也能得到很好的照顧。雖然這裡的條件算不上好，但在他們的努力下，也顯得很溫馨和舒適。
我每天跟他們一起上班，一起下班。早上八點半上班，下午六點鐘上班，中午老人們午休的時候，我們也可以休息一會。每天我就跟著他們一起，他們做什麼，我也做什麼。在這裡的日子是很平淡的`，但我也沒有產生厭煩感，我覺得我每天都過得很充實。在跟這裡的工作人員交流的過程中，我也瞭解了這裡老人的一些情況。很少的一部分老人是因為子孫不孝，自己年紀也比較大了，不得不來到這裡。但更多的是自願來到這裡的，或者是子女送來的。
很多老人的子女都在大城市生活，他們也把老人接到過那邊，但老人在大城市很不習慣，只想在老家待著，子女沒辦法，又不放心老人一個人在家，所以就送到了敬老院。我以前覺得敬老院的老人都是沒人照顧的，或者是子女不孝順的，覺得他們很可憐。但現在接觸了之後，我就不這樣想了。因為在這裡，都是他們的同齡人，生活過得很有趣。這裡有行動不便的老人，也有身體健康的老人。有些老人大清早的就起來鍛鍊，感覺他們身體比我都好。每天老人們都聚在一起看電視，或者打牌，或者下象棋，生活過得很好，被照顧的很好。
時間就這樣一天天的過去了，暑假也快要結束了。我離開的時候，這裡的工作人員都很捨不得我，老人們也拉著我說了很多的話，我想，他們其實也是很想要子女的陪伴的，只是不想給子女添麻煩。以後如果有時間的話，我還會回到這裡，陪陪這些老人。
學生暑假敬老院社會實踐報告3
尊老敬老一直以來都是我們中華民族的傳統美德.然而，在今天這個物質愈加豐富的時代裡，中年一代的人們卻工作日益繁忙，無暇顧及到身邊的父母.所以，現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人.我們作為新時代的大學生就非常有義務來擔起這個社會責任，繼續發揚這個延綿千年的傳統美德.
7月19日，早晨8點，我們便踏上了這次實踐的路途。一路上，同學們一遍又一遍的練習著自己為老人們準備的小節目，一個多小時的忙碌之後，我們便來到了這所名為“夕陽紅”的敬老院。一進去，我們被眼前的環境所震驚了，可以說，這裡就像是一個“世外桃源”，藍天白雲，依山傍水。在破爛的圍牆內外，喧囂與寂寞對比如此鮮明，讓我不禁感嘆，再怎樣繁華的地方，依然還有角落裡沉睡著孤寂與無奈。
走下車，熱心的院長阿姨接待了我們，把我們帶進會客室，為我們準備了一大箱礦泉水。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的概況：夕陽紅敬老院是吉林市規模最大，環境最好並且建設較早的一所養老院。建地面積有20xx多平方米，院內有老人110多人。其中年齡最大的老人已有101歲的高齡，最年輕的僅僅只有20多歲。院內有7棟房，為了照顧一些特殊的老人，還專門設有小食堂，可以單獨給老人做他們自己想吃的飯。
聽阿姨說，這裡的老人平時生活很豐富，說著便用手指著窗外的一條湖，“很多老人非常喜歡釣魚，這個湖便給他們提供了這個優越的條件。”順著湖邊，我們看到了一個涼亭，裡面甚是熱鬧，老人們正在棋盤上格鬥著，旁邊看的人更是著急的為勇士們出謀劃策。涼亭對面是一個門球場，院內有不少老人喜歡這項運動。阿姨說平時一些老太太們也不閒著，總聚在一起打麻將或者打花牌等等，生活也很豐富有趣。
在給我們介紹完敬老院的概況之後，阿姨還給我們介紹了朝鮮這個民族一直以來流傳的這種敬老傳統，讓人敬慕之情不禁油然而生。
聽完阿姨的介紹，我們便自行在院內參觀。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹，但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情的帶動了大家。有些老人患有老年痴呆症或者聽力有些障礙，同學們也耐著心和他們聊天，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活。平時嬌生慣養的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，聽老人們的事蹟是如此的著迷，見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。透過跟老人家的聊天，使我們明白的很多，明白到他們過去的經歷，明白他們的辛勞，明白他們對他們兒女的記盼，更明白他們對我們的希望…
其中有一位老人對我印象深刻，他一直坐在院內的那棵梧桐樹下，望著遠方，我們親切的過去和老人聊起天來。這個老爺爺已經81歲了，因為兒女工作都很忙，所以不得已來了養老院生活。他最近每天都坐在這棵樹下等著他的兒女來看望他…
說著，老爺爺的眼眶便已溼潤。我們說，“爺爺，沒關係，我們都是你的兒女啊！”爺爺露出一臉欣慰的笑容。
不久到了吃飯的時間，在老人們開飯之前，我們向老人送上了我們從學校帶來的禮物並表演了大家準備已久的小節目。我們的歌聲並不動聽，但我們想要老人們開心的情意卻是真真切切的。老人們顯然是被我們精彩的表演吸引了，一個勁的拍著手附和著我們的歌聲，有的奶奶爺爺還高興的和我們一起唱了起來，唉！人老心不老，或許在孩子們當中，他們的嘴角才會上浮。
臨走之前，我們和院長合了影，我們希望能把在這裡最美好的一天永恆的記錄下來，因為這一天我們懂了太多…
記得曾經在一本書上看到過在某個敬老院的牆壁上有這樣一段話：孩子！當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你係鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭髮、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴，是多麼的令我懷念不已。所以，當我想不起來，接不上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想……極可能最後連要說什麼，我也一併忘記。孩子！你忘記我們練習了好幾百回，才學會的第一首娃娃歌嗎？是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪裡冒出來的嗎？所以，當我重複又重複說著老掉牙的故事，哼著我孩提時代的兒歌時，體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧！切望你，也能陪著我閒話家常吧！孩子，現在我常忘了扣扣子、繫鞋帶。吃飯時，會弄髒衣服，梳頭髮時手還會不停的抖，不要催促我，要對我多一點耐心和溫柔，只要有你在一起，就會有很多的溫暖湧上心頭。孩子！如今，我的腳站也站不穩，走也走不動。所以，請你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當年一樣，我帶著你一步一步地走。
老人，他們是社會的弱者，可曾經他們也是社會的創造者，祖國之棟樑！沒有他們過去的崢嶸歲月，怎能換來我們今日的幸福生活。老人，是需要我們關心的一個弱群體，我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境，以報答他們曾經為社會做出的貢獻！也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來！
這次實踐給了我很多啟發，作為當今社會的一名大學生，我們有責任有義務去關心這些弱勢群體，去關心這些需要臨終關懷的老人，因為他們曾用辛勤的勞動為我們創造了今天的美好生活.他們理應得到這種愛.我們要透過實際行動，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質支援和精神關懷，引起社會各界對老年人群體更多的關注.因為：愛，是我們共同的語言.我們是所有老人的子女！
學生暑假敬老院社會實踐報告4
世界就會變成美好的明天”尊老愛幼是中華民族的傳統美德，只要人人都獻出一點愛。作為當代大學生，應將弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德、努力營造社會和諧的良好氛圍、讓大學生們以實際行動為老年人家送溫暖、獻愛心、為建立全國文明城市貢獻青春力量作為己任。
和同學去了鎮敬老院。早上，假期間。提著慰問品，一路說笑著向鎮敬老院走去。敬老院，走進大門一位熱心的阿姨接待了還一邊給我講解敬老院的概況。
有了一支較強經驗的管理機構和有一支較有經驗的護理人員隊伍，鎮敬老院創辦至今將有二十年。鎮政府投資200萬元基礎設施。敬老院將住房規範、服務特色化、廚房標準化、環境花園化作為標準。房間有二人、三人、四人，全天24小時護理，間間有衛生設施，食堂飲食生熟分開，專燒特具病號飯。
多數患有神經官能症或老年痴呆症等疾病，阿姨向我講解到敬老院裡其中50%以上的老年人生活不能自理。給護理工作帶來極大的困難。
和同學前往一個房間慰問代養老年人。起初在老年人面前我還有些拘謹，阿姨的帶領下。但老年人們熱情歡迎感染了平時嬌生慣養的走出校園來到社會，走進老年人。把老年人當作朋友一樣聊天，幫他整理衣物，擦拭傢俱，聽老年人講自己的過去，讓這些在孤獨中生活著的老年人又一次露出了開心的笑容。
跟著負責分飯的管理員一起幫助老年人們進行就餐。有的老年人就餐很不方便，老年人的就餐時間。一定需要喂才行。這時我早已沒有先前的拘謹，爭著給老年人餵飯，完全沒有了平時的嬌氣。雖然動作顯得笨拙，可一見到老年人的笑臉，大家就笑得很開心，感覺像一家人似地其樂融融。
解了老年人們日常的生活。老年人們雖然剛到時有些不太習慣，不過時間長了也就習慣了老年人家在這裡很開心，也可算是安享晚年。下午1點多，等我吃完飯，老年人們都出來散步和鍛鍊身體了敬老院裡有個很大的院子，裡面有很多鍛鍊身體用的運動器械.有相當多的老年人在鍛鍊身體，看見我來了就和我一起玩些小遊戲.透過聊天。
與老年人告別後離開了敬老院。下午3點多。
社會上有很多需要我關愛的人群，這次社會實踐讓我懂了很多。應該獻出一點愛，盡我所能去幫助他關心他這樣的社會一定會和諧。
讓我手拉手，伸出你手。肩並肩，獻出一份愛，給需要的人帶去一份關懷吧！