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暑期實踐報告

暑期實踐報告彙總5篇

  在我們平凡的日常裡,報告與我們的生活緊密相連,報告成為了一種新興產業。一起來參考報告是怎麼寫的吧,下面是小編為大家收集的暑期實踐報告5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑期實踐報告 篇1

  在這之前,我沒有做過家教,這算第一次吧。雖然沒有什麼經驗,但在學校裡聽過一些同學的意見,也做了充分的準備,還事比較有自信心的。我幫扶的物件事一個五年級的小學生。剛開始可能事由於之間不熟悉,小孩還事很聽話的,做什麼都很認真,無論事寫作業還事背單詞,都有耐心。沒過多久,我們之間的說笑增多時,他也就表現出調皮相,不想學習。佈置的一點點作業也只事勉強完成,更不願意多聽我講。回來後,總結這幾天家教的經驗教訓,覺得真有些失敗,可能事小孩沒有和自己好好配合,沒有做好這幾天的家教,小孩子的調皮、貪玩在這個年齡階段事不可避免的,大多原因在於自己的教學方法的不正確性,沒有適應孩子心理的發展,使小孩對自己產生一種排斥心理。我想應該多用引導的方式來教他,比如在數學方面。後來的幾天比前幾天好多了,在教孩子的過程中多了表揚和鼓勵,找到孩子的優點,激發他對學習的興趣。在後來的幾次中,我也不斷的總結經驗,並向同學請教一些方法,在家教結束時也取的了比較滿意的效果。

  雖然那幾天天天都事熾熱的大太陽,但我們志願者們每天都堅持準時到社群進行義務家教。儘管如此,但我們還事無怨無悔,因為我們得到的快樂遠比流的汗水多!

  雖然義務家教並未給我帶來一絲物質上的利益,但我知道,我把我的愛心傳遞給別人,當自己身處困境時,也定會有人向我伸出他們的援助之手。將愛心不斷傳遞下去,全世界那些處於困境的人得到幫助,才能更快地脫困。義務家教給我帶來的事無限的精神收穫。

  轉眼間,暑期實踐活動就過去了。驀然回首,發現原來匆匆的假期裡多了一份沉沉的充實。雖然暑期社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。短短几天的社會實踐雖然比較辛苦,事慶幸?還事依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。參加暑期實踐活動,有助於我們在校大學生吸收新的思想與知識。雖然短短的十天社會實踐一晃而過,但給我的啟示不事那麼一點點,而事非常的多,而且這些東西事我在書本上學不到的。這次實踐學到的經驗事我一生中的寶貴財富,我會好好利用這筆財富的。我學到的不僅僅事在實踐中學到的一點點知識,而事在實踐中學到的總的工作策略和為人處事的方法,這不只事一次實踐那麼簡單。

  火熱的七月,社會實踐帶給我的不僅事能力的提升,還有更多在書本上讀不到的道理。知識沒有高低,工作不分貴賤。實現人生價值,回報社會,需要做出切實的努力。實踐出真知,理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識,提升能力,健康而全面地發展,這事一名大學生在進入社會前所要做的。艱辛知人生,實踐長才幹。實踐之行,讓我們走出了校園的避風港,踏入了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去經受酷暑的考驗,檢驗知識,鍛鍊能力,為今後更好地服務於社會打下了堅實的基礎。

暑期實踐報告 篇2

  時間:20xx年8月1日~8月10日

  地點:遵義市上海路長征社群居委會

  成員:遵義醫學院“春暉”服務大隊長征社群小隊

  英語系:xx

  臨床醫學系xxx

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學。學有所用,在實踐中成才,為社會服務,是社會對當代大學生的要求。在實踐和貢獻中體現自身價值,不斷拓展社會活動範圍,挖掘自身潛力,明確目標和歷史使命,是我們對自己的要求。

  20xx年8月1日~8月10日,我參加了由遵義醫學院團委組織的“春暉”行動。短短十天留下了的是烈日下的厚重記憶以及社會實踐帶來的啟迪和成長。有些感悟和學習到的知識我將終生受用。理論聯絡實際,磨礪自己的品性,成長才幹,聯絡群眾,感受收穫的喜悅,塑造人生價值觀,社會觀,從而體現自己的生存價值。

  次此活動我被分配到了長征社群。長征社群位於上海路中段。上起自荷花池,下抵于山水龍華家園。和11個社群一起受管轄於上海路街道辦事處。社群內有上海路實驗幼兒園。工商銀行,上海路社群醫院,水果批發市場等便民設施。附近有幾所學校,分別是:遵義航天中學,遵義師範學院,遵義高等衛生職業學校以及航天職業學校等。這裡是遵義市重要的交通樞紐和經濟發展中心。

  統一著綠色衣服,白色鴨舌帽。我們的行動不僅代表著自己,同時也代表了遵義義學員的風采。我很慶幸自己能夠爭取到次此鍛鍊的機會,和師兄師姐門一起度過這個充實的暑假。在社群朱主任的帶領下,我們一行五人拉到長征社群,開展了為期十天的社會實踐活動。我們受到了社群居委會十多名辦事人員的歡迎。在接下來的工作中,在各位叔叔阿姨的指導和支援下,我們不僅順利的完成了工作任務,也得到了小區居民的認可和喜歡。

  這十天裡,我們五名成員或分散或集中工作,負責不同的專案。每天早上9點不到就守侯在居委會樓下等待主任安排工作或是自己主動提出要求工作的內容。大家嚴格恪守工作紀律,不遲到,早退,認真完成好自己的工作。積極參與,主動爭取。本著服務的態度和自我鍛鍊的目標,結下了深厚的友誼。我們克服了重重的困難,整理和完善了各類質料,並且以板報的方式,普及了醫療保健知識,倡導了健康文明的生活方式。

  我的工作豐富多彩。在社群主任的聯絡和幫助下,我得到了兩天到社群醫院見習的寶貴機會。在這繁忙的兩天中,我連續兩天中午沒有吃午飯,以飽滿的的熱情和求知的精神,從陌生到熟悉,與這裡的醫患和護理人員,醫生之間建立了良好的關係,受到了他們的關心和幫助。在與他們的交流中開拓了視野,也學習到了很多實際運用。比如我學會了如何疊手套,如何打針配藥。其中最難忘的應當是自己給自己第一次扎針的經歷。當我身捉白衣忙碌與病患中時,“天使的職責告訴餓要以嚴肅的態度對待醫學事業,這是我們作為一名醫學生應當具備的品質。我們必須確保自己的醫術不會給病及其家屬帶來傷害。

  以後的幾天,我做過文秘,做過電腦打字員。還承擔了我們社群和茅草鋪社群的部分板報工作。我們學以致用,受到了小區居民的尊重和喜愛。原來每一個人的付出總會有收穫,不能忘記的是幼年求學繪畫的經歷,現在的我能夠有一技之長,得到更多與他人交流的機會,完成好自己的工作任務,這難道不是自的我的一種價值嗎?這也是本次實踐活動中的收穫!

  暑假的社會實踐,代替了以往暑假中百無聊賴的失落和無可奈何的嘆息,光陰浪費在這上面未免太過於可惜。我們的青春應當是充滿激情!社會時間提醒和鞭策著自己的生活步伐,一切按照條理有條不紊的進行,也改掉了暑假裡嗜睡的壞習慣,給我的生活注入了新鮮的活力!

  “千里之行,始於足下”,短暫的十天學習為我所學和所用起到了橋樑的作用,這是一段重要的經歷。在工作人員的指導下,在隊員的交流中,在自己的感悟裡,我的夾擊能力也得到了很大的提高,我的人生價值得到了充分的展現。這份甜蜜的收穫和喜悅之情,是一種精神食糧。在別人眼中的無謂舉動,只有自己才能明白其中的幸福。

  真誠的問候,主動的學習和探求讓我很快的熟悉一個陌生的環境。用自己的信心和熱情去面對生活和朋友是我成功的秘訣。學習做事做人同等重要,虛心求教是我們得到別人幫助的捷徑。

  在這次實踐服務活動當中,為了豐富我們的實踐學習,又上海路街道辦事處主辦了一場大型的文藝演出,受到了廣大的關注和喜愛。這場文藝演出也是澳門路巡邏守護隊伍的歡慶儀式。在經濟發展迅速的澳門路,這支隊伍將以維持經濟發展,保障商家和居民安全為己任。我們大學生在舞臺上也以自己的形式為這個開幕儀式做出自己的貢獻我們學習醫學的目的是要面向群眾,服務群眾,為病患和家屬減輕痛苦。這樣重要的角色。要求我們必須要以為人民服務為己任,嚴格要求自己,做一個醫技精湛,醫德高尚的醫生,以維護醫生這個聖潔的職業。

  我們的“春暉”行動得了廣大群眾的支援和認可,取得了成功。透過磨礪我看到了自己身上的不足。在實踐中得到了鍛鍊。希望以後還有這樣的機會。在新的一個學期,明確自己的目標,我們會更加努力的學習好醫學知識,奔赴充滿挑戰的新學年!

暑期實踐報告 篇3

  轉眼間,在深圳大學已經一年了,大學是步入社會的第一步,在這一年裡對社會有了一定的感受,加上在學生會做事,有了更進一步的瞭解。但是自己在社會中卻沒有參加過任何實踐。從小到大自己所花的錢都是父母給的,乘著這個暑假時間很長,而且又不回家,在這個基礎上,想參加一些社會實踐活動鍛鍊自己,並獲得一些收入。

  經同學介紹很快找到了一份美術家教,費用雖很低,但作為一種嘗試,一種鍛鍊就接了這份家教,

  對方家離學校很近,來回非常方便。於是在當天考完試的下午就去了他們家。在與他們家人第一次的交談中,我得知他們一個是博士生,一個是大學本科。給孩子創造的各種條件還是很不錯的。孩子現在剛上完小學一年級,由於他們工作太忙,沒有太多的時間去管孩子,導致孩子養成了很不好的學習習慣。而且他們孩子非常調皮,不聽話。不愛學習,只是對畫畫還有一些興趣。希望我在假期的培養中能提高孩子畫畫水平,並且抽空陪他做作暑假作業,讓他能對學習產生一些興趣。這不僅讓我感覺到了不小的壓力。不過聽一些師兄說教小孩畫畫很容易的,自己可以很隨意,小孩的想象力大,容易畫出一些很有意思的作品。

  過了兩天,便是自己的第一次家教了。雖然沒有什麼經驗,但在這兩天聽了一些同學的意見,也做了充分的準備,還是比較有自信心的。剛開始可能是由於之間不熟悉,小孩還是很聽話的,做什麼都很認真,有耐心。沒過多就,之間的說笑增多時,他也就表現出調皮相,在畫畫過程中還能認真堅持一會,完成的也比較好。到做作業是就坐不住了,沒幾分鐘就休息。家人佈置的一點點作業也只是勉強完成,更不願意多聽我講,休息時的大量時間裡都用來玩電腦遊戲。讓我驚訝的是他畢竟才是一個剛剛小學二年級的學生啊,對電腦遊戲就這麼著迷,而且一玩不可收拾,叫好幾遍才過來學習,不過值得我慶幸的是他家人佈置的作業在我的督促下終於完成了。

  沒想到交一個小學一年級的孩子都搞得我手忙腳亂的,一下午下來可把我累個半死。家人下班回來看到他的學習成果,雖然誇我做的比較好,但是從他們的.話中感覺到對我教的畫畫不太滿意。回到宿舍後,總結今天家教的經驗教訓,覺得真有些失敗,可能是沒有得到家長真正的認可,可能是小孩沒有和自己好好配合,沒有做好這天的家教,小孩子的調皮、貪玩在這個年齡階段是不可避免的,大多原因在於自己的教學方法的不正確性,沒有適應孩子心理的發展。使小孩對自己產生一種排斥心理。應該多用引導的方式來教他,比如在教畫畫方面,都是練習著畫了一些,基本上是草稿。沒有真正的一幅正式一些的作品,這樣可能讓小孩更快的進步,但會讓孩子失去成功的喜悅,使孩子喪失信心。而且很容易引起那些注重結果的家長的一些看法。

  轉眼間,就是第二次家教了,這次就比上次好多了,畢竟一回生、二回熟嘛,在教孩子的過程中多了表揚和鼓勵,找到孩子的優點,激發他對學習的興趣,小孩在畫畫過程中顯得比較有興趣,把他對電腦的興趣作為獎勵方式,在做好作業的同時教他一些很有趣的電腦軟體。這樣勞逸結合,等到快結束時,不單學會了一些電腦知識,畫出來的幾幅畫中有一幅也很有創意的,孩子顯得也很激動。他們家人因為看到了孩子的進步也比較滿意。在後來的幾次中,我也不斷的總結經驗,並向同學請教一些方法,在家教結束時也取的了比較滿意的效果。

  真是萬事開頭難啊,假期的家教,使我有了很大的收穫,不少的感慨!

  真正做好一件事可真是不易啊,在家教的過程中,雖然每次都覺得很累,但最後還是做的令自己比較滿意,看著辛辛苦苦的來的那些家教費,我真是深深的體會到,父母賺的每一分錢都來之不易。我們應該好好珍惜父母的血汗錢,珍惜現有的生活條件,體諒他們的辛苦勞動,在家的時候,多幫父母做些事,關心父母、孝敬父母。現在畢竟上學在外,能做的只有好好讀書,這是對父母對孩子最大的期望,也是我們現階段給予父母最大的回報。

  在假期剩餘的那些天,又參加了一些社會實踐活動,使我一向沉默的性格也有了一定的改變,也使我漸漸走向成熟。的應變能力得到了很大的提高。我相信這些實踐中的收穫是在課堂上永遠也學習不到的,它會讓我受用一生!

暑期實踐報告 篇4

  在暑假期間,大多數的同學都希望暫時放下枯燥無味的學習,到外面的世界去玩一玩在、轉一轉。南方的人們想去看看那北國的風光;北方的人們想賞賞那江南的風景。我也不例外,為了鍛鍊自己,瞭解導遊們的真實工作,我懷著滿腔熱血來到了河北省廊坊市。其實來到這裡並不是我的初衷,首先是離家太遠,其次作為女生出門那麼遠必定會有許多不方便。但是由於弟弟的盛情邀請再加上他幫助我找到了一家允許我在那裡免費實習的旅行社,我長途跋涉來的了這裡……

  一、實踐目的

  我來的這家旅行社名叫春光旅行社,這家旅行的總體運營狀況較好。擁有幾家固定的大客戶,每年都會有幾次大型的旅遊活動。公司的業績也非常的不錯。每年都會有十幾萬元的收入,一點都不比大城市的旅行社差。正所謂麻雀雖小五臟俱全,旅行社的管理也很專業每個部門都有專門的專業人士管理,而這些人又由上級進行統一管理。此次實踐的目的主要是學習如何做好一個導遊,每次活動我都可以跟隊參加,這樣很有利於我直觀的學習。這次的機會來之不易,我也要抓緊了一切時間向經驗豐富的導遊討教。這樣能使我對旅遊產生更深層的理解。

  二、實踐內容和結果

  這次實踐出去的機會並不是很多,只有一次山東之旅。但之前卻能夠聽到一些前輩們講自己旅遊的故事,和要注意的東西。原來旅遊這裡是有很大學問的,還是先說這次的山東之旅。

  8月16日凌晨四點我們從指定地點集合出發去山東。第一站是曲阜,從廊坊到曲阜要坐五個半小時的客車。在這五個半小時的途中,我感覺到了大家對於這麼早的啟程有些很不適應。多數的人在睡覺,一少部分精力旺盛的在看電視。這種狀態一直保持到了我們到達曲阜,作為同樣是希望自己成為一名導遊的我,我感覺這個導遊並不是非常的好。

  在沉悶的環境裡她沒有發揮導遊應該起到的作用、沒能很好的活躍遊客的氣氛,所以我個人並不是很欣賞她。到達了曲阜就有一個姓張的接導帶我們去吃飯,並介紹了一下下午的行程安排。這個導遊給我們的印象非常好,談吐清楚、落落大方,她表現的非常自信每個人都對她產生好感。這也是我的導遊的這個職業更加嚮往。下午我們依次參觀了孔子廟、孔林、孔子的墳墓,在這途中還發生了一個小狀況。一名遊客把我們提前買好的票給丟了,差點無法進去參觀。幸好一位大姐帶了軍人的傷殘證,為我們化解了這尷尬的局面。參觀結束我們就啟程到達了泰山腳下,明天參觀泰山。

  今天的行程是先到南山的大佛寺,然後去蓬萊去看蓬萊閣和月亮灣。在8點的時候傳說中的那位帥哥導遊終於出現了,唉。真實讓我們大跌眼鏡,他長得一點都帥,要相貌沒有相貌;要身高沒有身高,而且還非常不注意自己的個人衛生。舉著一個導遊用的旗子,戴著一個黑色的帽子,再加上他黝黑的脖子,哎呀就就是一個乞丐啊!但是人不可貌相嘛,也許他的口才非常好呢,我還是對他很期待。透過他對各個景點的講解,我不得不小看他,他讓我失望極了。說話也不清楚,土裡土氣的。大家都不是很喜歡他,總是說他。不過他的態度還是非常好的每次都能虛心接受我們的批評,這以至於我們對他的批評更加的肆無忌憚,甚至那他找樂、尋開心。我也開始懼怕導遊這個工作了,這麼遭人調侃我可受不了。就是在我的這種糾結與矛盾的心情下,我的旅遊結束了。那位男導遊最後表達了一下他的期望,希望下次還能接待我們,並且給我們一個嶄新的面貌,我想大家可能沒有這種期望。

  就這樣我們的旅遊結束了,我的暑假社會實踐也順利完成了。總體來說這次的實踐非常成功,雖然沒有報酬,但是能夠有這麼好的機會在旅行社學習,還能出去以一個遊客的角度觀察導遊、學習導遊。這種就會確實不多,在實踐的過程中我瞭解到了遊客的想法、學習了導遊的經驗,這必將會對我未來的導遊工作長生良好的化學反應。

  三、實踐總結和體會

  經過了這次的實踐鍛鍊,我從中發現了不少很有價值的問題,這也使我對導遊這個職業,包括整個都產生了新的感悟和認識。

  首先,我國還處於社會主義初級階段,人口眾多、窮多富少。大部分的人並不是對旅遊很感興趣,這直接影響了與旅遊相關的服務業。即使有部分人喜歡旅遊,他們也希望在旅遊的過程中少花錢、甚至不花錢。但是這些只有在國家達到共產主義之後才能實現,所以現在我們能做的就是加大宣傳力度、保護旅遊資源、提高旅遊服務者的綜合能力,作為我們學習旅遊專業的學生也應該做到以上幾點。經濟基礎決定上層建築;而上層建築又會反作用於經濟基礎。只有調整好兩者的關係,旅遊業才能更好更快的發展。

  第二,對於一個家庭來說,旅遊會消耗大量的財富。每個家庭都希望出去一次能少花錢、多看景。而在旅遊的過程中,他們對旅遊業的相關服務人員的工作也是非常挑剔的,稍有做的不周到的地方,他們就會立刻提出批評、進行指責。在觀賞風景的過程中,也難免會與工作人員產生矛盾與誤會,這時就需要我們導遊做好妥善協調的工作,保護雙方的利益不受侵犯。在我們做好自己本職工作的同時,也要處處為遊客們著想,不要懷著以盈利為目的的心態為遊客們服務。要端正對遊客們的態度,顧客是上帝的理念一點也沒有錯,只有遊客才是整個旅遊業長期穩定的保障。

  最後,就從我個人的角度來看旅遊業中的導遊。導遊在做好自己本職工作的同時,注意個人形象也是非常重要的,不能把自己一些不良的工作作風帶到工作上來,這會對個人甚至旅行社產生很不好的影響。在保證自己工作不出問題的情況下,也要多與遊客們進行溝通、交流,瞭解他們的需要會有助於工作的順利進行。當真正的與旅客們打成一片、融合在一起的時候,經濟效益會自然而然的產生。

  以上便是我這次暑假實踐的收穫,我雖然以一個遊客的角度瞭解到這些,但是對於我未來的導遊生涯來說還是遠遠不夠用的。導遊是一個很有靈性的職業,我需要不斷髮揮自己的主觀能動性結合自己的性格特點才能不斷進步。我相信在未來我能成為一名出色的導遊,透過這次的實踐我充滿信心。

暑期實踐報告 篇5

  摘要:

  隨著時代的發展,各式各樣的汽車已經走進了千千萬萬的百姓家中。然而伴隨其而來的是許多交通問題的爆發。 交通堵塞、。交通事故、公共交通問題、步行者問題(包括騎腳踏車者)、停車問題等等。其中交通事故的問題更是關係到我們廣大人民群眾的身家性命。而闖紅燈則是我們日常生活中最為普遍的一種導致交通事故的現象。闖紅燈可依據闖的物件大致將其分為兩種:一種是行人闖紅燈,一種是車輛闖紅燈。

  關鍵詞:

  交通堵塞、交通事故、公共交通、闖紅燈。

  為了準確的掌握車輛與行人闖紅燈的現象,並找到合理的解決方法,我們展開了調查。

  一、調查的基本情況。

  這次調查分為兩個階段,一是高峰期階段,二是普通時段。對於調查結果,我們大致分析了一下:

  在高峰期的時候,因為車輛較多,所以違規的人比少,不過在車輛直行紅燈,轉彎綠燈的時,因為轉彎車輛很少,所以很多人抱有很大的僥倖心理,我們總是能看見馬路兩邊雖然是紅燈,但是還有一大群人在斑馬線上穿梭,還有轉彎車輛因為斑馬線上有人,沒有辦法轉彎的現象。雖然路口用4位協管員管理,但是很多人對他們的哨子聲不理不睬,照走自己的路。我們對一名協管員進行了採訪,他說“就是因為這條路車流量很大,人很多,違章違規的現象特別嚴重,所以我們才來管理,不過還是有很多人不聽我們的,對自己很不負責任。

  在普通時段時,因為車輛較少,所以違規人數的比例更大了,更多的違規者,在車輛直行綠燈時,也在馬路上穿梭,更有甚者,竟然翻閱欄杆,連幾步路都不願意走,選擇了“抄近道”的方式,十分危險。

  二、 為何人們會闖紅燈

  大多數闖紅燈的人都抱有僥倖心理。

  (1) 大家闖紅燈都已經形成了一種習慣,別人闖,自己也闖,好像闖紅燈成為一種氛圍,一種習慣,沒有人提醒就不知道要遵守交通規則。人們都抱有僥倖心理,認為自己不會出事,不會這麼倒黴,但是往往就是這樣的疏忽導致一個個悲劇。

  (2) 大多數人都是藉口有急事,趕著去某個地方,所以才闖紅燈。但是他們沒有想過,急這麼幾秒,很可能造成的就是終身的遺憾。

  (3) 對車輛的管理很嚴,查到就是200元的罰款,但是對於行人,儘管最近在各個路口有管理人員,還會有媒體拍闖紅燈的照片,放在路口展示,被交警查到,還要接受教育,或是義務勞動,但這些方法都是盛行一時,現在很少看見了,沒有辦法像對汽車那樣的管理能夠一直堅持下來,這也是人們有僥倖心理的一個原因。

  (4)交通違法管理鬆懈,存在漏洞。

  (5)交通設施的不完善。

  三、如何改變這種現象

  採取了各個組員的意見,我們提出了以下幾個意見:

  (1) 大力宣傳交通法規。

  (2) 加大交警檢查力度,增加交通協管員。

  (3) 提高市民自身的素質。

  (4) 加強道路交通安全基礎建設。

  四、小結

  不闖紅燈,遵守交通規則,不僅僅是個人素質的表現也是一個人城市市民、一個國家國民素質的體現。透過這次社會實踐,對龍游十字路口的闖紅燈現象進行調查分析,從長遠考慮,可以採取上述的幾種方法,但為了響應建立文明城市的口號從短期來看,為了儘快改善龍游各個路口的交通狀況,增加交通協管員將是比較合理、有效的方法。