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影視編劇課件

影視編劇課件

  影視編劇課件

  教學目標

  1、瞭解故事背景,明確故事主題,欣賞故事情節,理解故事內容。

  2、培養學生的鑑賞能力,樹立正確的人生觀價值觀。

  【課時安排】

  8課時 6 個課時欣賞 1 課時討論 1 課時寫作

  【欣賞前準備】

  1、可以建議學生平日多觀看一些經典影視片,陶冶情操。

  2、課堂要求:欣賞時要做到:肅靜,不許嬉笑;相關資料要做好記錄;不許睡覺或做與課堂無關的事。

  【影視欣賞】 (6課時)

  班級:七年級四班

  影片內容:《建黨偉業》、《建國大業》、《忠犬八公》、《馴龍記》和《當幸福來敲門》,暫定這些影片。

  【課堂討論】(一課時)

  一、影視評論的'寫作要點(老師簡介)

  觀看的影片給你帶來怎樣的啟示,這些啟示自己的現實生活有哪些影響,逐一寫出即可。

  二、影視評論的角度

  1、思想評論:

  ①評主題。力求有獨到見解,深入挖掘。

  ②評現實意義。

  ③寫觀後感。

  ④要聯絡現實,融進自我。

  三、學生討論交流。

  【寫作】(一課時)

  一、沒有嚴格的要求,自己願意寫什麼就寫什麼,不分什麼體裁,字數不少於四百字。

  二、學生作品展示(略)

  1、是課堂口頭表達:

  2、是書面表達 (見作文字或週記本):

  【教學後記】

  1、在觀看了本片後,學生深有感觸。

  2、要聯絡現實,融進自我。

  3、鼓勵學生多接觸經典影視片,豐富情感,陶冶道德情操非常重要,今後應該經常關注並引導學生。

  透過本課程的學習,旨在培養學生對影視媒體藝術作品的積極健康的興趣著力 點,使學生逐漸形成正確的影視藝術審美觀,瞭解影視媒體作為藝術所具有的獨特 品質及其發展、流變的歷史,同時掌握影視媒體藝術鑑賞和評論的相關方法。

  在於本課程培養學生對影視媒體藝術作品的熱情,培養學生進行影視作品賞析、 廣告案例分析、全面認識影視媒體藝術作品的表現手法和創作過程,並能夠探尋問 題關鍵,進行卓有見地的作品品評分析。