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高中檔案班主任評語

高中檔案班主任評語(15篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了要接觸或使用評語吧,篇幅、重點等均不受拘束。相信寫評語是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的高中檔案班主任評語,希望對大家有所幫助。

高中檔案班主任評語1

  1.幾次閃亮出鏡,你那婀娜的舞姿,便成了同學們心中一道美麗的風景。從軍訓場上一路走來,帶著一份自信從容,不斷地去追求亮麗!或許,論學習,你不是最優秀的;但論人品,你卻是最好的!只是有點急躁,只是有點愛吃零食,只是有點課堂分神!只要你能克服自身的不足,堅持一段時間,我想,勝利定會屬於你的!

  2.打死我都不相信,名字帶“聰”的孩子就一定不聰明!屆我班李聰可如今在美國留學啊!學習還是得吃苦啊,我覺得在這方面你還做得不夠哦!不妨給自己制訂一個切合實際的方向,然後朝著它前行!你有善良的天性,你有健全的體魄,你有想好的情感,你有關愛你的父母,怕什麼,少玩一點,你就能成功!自信一點吧,小夥子,相信自己決不是孬種!

  3.你是個比較樸實的孩子,學習較認真,作業能按時完成,熱愛勞動,待人有禮貌,能積極參加體育活動,希望你在下學期能有更出色的表現,努力吧,你會進步的!

  4.經過一個學期的學習生活,你的思想日趨成熟,在你的身上我看到了希望。你成績穩定,但還有很大的提高空間。請記住:“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒。

  5.你雖有些頑皮,但很誠實,有較強的上進心,但不能持之以恆,你樂於助人,老師和同學都很喜歡你。希望今後你能做到上課專心聽講,認真做好每一次作業,爭取不斷進步。

  6.你聰明能幹,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現在你比以前調皮了,老師希望你將自己與優秀生比一比,找出自己與別人的差距,這樣,你才會有進步,才會更優秀,讓別人更加喜歡你。

  7.你雖然到我們班才一學期,但老師已深深地喜歡上了你,喜歡你認真工整的作業,喜歡你上課認真聽講的樣子。如果你能多閱讀一些課外書籍,增長自己的見識,那就更好了。

  8.你思維快,做事能幹,喜歡跟同學交談,學習比較認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業還要細心點,這樣,你的進步會更大。

  9.雖然你很優秀,但不要醉心於別人的讚美,。在百花齊放的春天,蝴蝶和蜜蜂總是忙碌著的。但願你能做一隻默默無聞的小蜜蜂,辛勤地釀造未來的甜蜜。

  10.你平時性格內向,不善多言,忠厚老實,和同學能友好相處,平時能關心集體,值日工作負責,喜愛體育活動,不過,你在學習上還要努力些,作業時更要細心些,加油吧!

  11.你活潑可愛,能歌善舞,有多方面特長,而且熱愛集體活動,關心他人,希望你在課堂上能專心聽講,認真對待每一次作業,力爭取得好成績。

  12.體態嬌小的你,是那麼活潑可愛。你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。你還是一位運動健將呢!課堂上專心聽講,積極舉手發言。每次開啟你的作業本就有一種美麗的享受。能出色完成老師佈置的各項任務。在尊師愛友方面你做得非常出色。你樣樣都行,同學們都十分佩服你。在老師心目中你是那樣的優秀。說句悄悄話吧:生活中遇到一些困難和失敗是很正常的,一定要勇敢的面對,可別再哭鼻子了哦!

  13.你是一位健康可愛的孩子。忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。課堂上專心聽講,積極舉手發言。你的作業有時很認真,有時卻寫得很馬虎。學習上比較認真可惜成績不夠穩定。認真做好值日工作,勞動認真負責。老師希望你能培養良好的學習習慣,更嚴格要求自己。

  14.你是一位文靜可愛的女孩子。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。以後舉手的次數再多些好嗎?你的作業有時很認真,有時卻寫得很馬虎。有時候字跡很潦草,學習上不要怕辛苦,多開動腦筋。記得天天覆習,及時把不懂的問題及時解決。相信你一定會取得更大的進步。

  15.你是一位樂於助人,關心集體的好孩子。文靜懂事又能幹。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次作業都完成得很出色。學習上一絲不苟,各科成績名列班級前茅。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。在尊師愛友方面你做得非常出色。總之,在老師心目中你非常棒。寒假時多看點課外書,廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。

高中檔案班主任評語2

  1、為人善良,單純,樂於助人,關心集體,體貼老師,熟悉你後,更為你踏踏實實的學習態度,不畏挫折的精神所感動。你明是非,懂道理,在不順利時,也從不抱怨,這正是你的可愛之處,也是你成熟的表現。知道嗎?在你成績不理想,彷徨苦悶時,老師也一樣的難受;當你取得進步時,老師也感到驕傲,在你成長的過程中,老師願與你共同經歷風雨的考驗。祝您一帆風順,一定會金榜題名。

  2、上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。學習就是這樣,只要你肯下苦功夫,就會取得很大進步。你上進心很強,知道嗎?在你成績不理想,彷徨苦悶時,老師也一樣的難受;當你取得進步時,老師也感到驕傲,在你成長的過程中,老師願與你共同經歷風雨的考驗。是你的不懈努力征服了困難,征服了別的人的心,也感動了世界,所以會得道多助,天道酬勤,苦心人天不負,祝您放開手腳,大幹一場,高考一定會金榜題名。

  3、誠實純樸,尊敬師長,關心集體,你最突出的優點是如同蜜蜂一樣如此的勤勞,不知疲倦,對知識孜孜不倦,自覺性很強,能吃苦,自然得到你自己所需要的成長和進步,能擊敗困難,因為你是優秀的。祝您高考一定會馬到成功,捷報頻傳。

  4、堅強不屈,自信樂觀,總能讓朵朵紅雲掛在臉上,讀書時銀牙利齒,處處都流露出你非凡的聰慧和高雅的氣質,高三一年裡路雲天和朗月,春夏秋冬的風雨無阻,學習的韌性,學科代表的歷練,使你成為班中的佼佼者,描摹出高三學生的輪廓,祝您高考技壓群芳,踴躍龍門。

  5、學習自覺是你最突出的優點,神情專注,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!早到與朝陽同步,晚歸同朗月為伴,你學而得法,學而有方。你的各科齊頭並進,做人與做學問並駕齊驅!利用自己聰穎的天資描摹出高三學生的輪廓,老師相信您高考捷足先登,捷報頻傳。

  6、你刻苦好學,勤奮踏實。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。每次作業都完成得很出色。學習上能刻苦鑽研,成績優秀。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。希望能發揚刻苦學習精神,保持優秀成績。

  7、你活潑好動,樂於接受老師交給的任務。懂得尊敬老師友愛同學。有時上課不夠留心,還有些小動作。你的作業有時很認真,有時卻寫得很馬虎,甚至不能即使完成。老師覺得,這一學期你開始學著認真聽講了,也開始愛學習了。不過老師也發現,你依賴性太強。慢慢的學著自己看書,一個人做作業,做完了認真檢查,好嗎?

  8、你有較強的工作能力,是一位出色的小幹部。課堂上能聽到你響亮清脆的發言。每次的作業都完成得不錯。運動會上你的表現也不錯。不管幹什麼,你總是很積極,而且速度很快,做作業也是如此。老師希望你在認真的基礎上再加快速度,好嗎?這樣,你一定可以成為最棒的!

  9、你是一位文靜孩子。每次的值日工作都能出色完成。課堂上專心聽講,愛動腦筋,老師還希望經常看到你高舉的小手。字比以前漂亮得多了,不過老師覺得還可以再漂亮些,一定能行的,對嗎?在老師眼裡,你那麼懂事,那麼善解人意,總是一副病怏怏的樣子,讓人頓生憐愛,不過,男子漢不該是病怏怏的對嗎?下學期,咱們一起鍛鍊,讓我們都強壯起來,好嗎?

  10、你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。體態嬌小的你,是那麼活潑可愛。忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。作業書寫整潔,成績良好。但生字的鞏固率不高,現在好有好多教過的生字不認識吧,可要利用寒假的時間,好好補一補,爭取在下學期中有更好的表現。記住:更嚴格要求自己,把不懂的問題及時解決。

  11、你是一位聰明機靈的孩子。你跑步的速度是那樣的驚人。總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。每次的值日工作都能出色完成。上課時能積極思考老師提出的問題。每次的作業都完成得不錯。學習成績良好,但不夠撥尖,要繼續努力。個人衛生方面還不太注意。老師希望你能成為一個德智體全面發展的好學生。

  12、你生性乖巧懂事善解人意。尊敬老師,彬彬有禮。每次剛吃過中飯,就能聽到你響亮的問好聲。你愛說,愛笑,能和小朋友友好相處。學習上比較認真可惜成績不夠穩定。上課時能積極思考老師提出的問題。老師希望你以後在做作業時,能積極動腦,獨立完成,透過自己的辛勤勞動取得的成績,才是老師和爸爸媽媽在乎的!

  13、你是一位文靜懂事能幹的孩子。懂得尊敬老師友愛同學。上課時能積極思考老師提出的問題。作業每次都完成得很好。學習上比較認真可惜成績不夠穩定。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。提個小小的建議好嗎?你的計算速度還不夠快,利用寒假好好練練,相信你一定可以取得令人滿意的成績。

  14、你是一位樂於助人熱情善良的好孩子。能認真完成老師佈置的作業。課堂上能積極思考老師提出的問題。你是我們班進步最快最大的孩子,老師為你的進步由衷的高興。繼續努力,你一定會取得更好的成績,成為小朋友心目中真正的男子漢。

  15、你生性乖巧懂事善解人意。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次作業完成得很好,令老師感到非常滿意。你的學習目的很明確,態度也很認真。以後不管在學習上還是在生活上,遇到不懂的問題,要及時弄懂,老師很樂意幫助你,記住了嗎?

高中檔案班主任評語3

  1. 你是個敏感單純的女孩,我一直很高興你能將老師視為朋友,但是,意玲啊,你的頭髮問題真的讓讓老師很是頭痛。作為一個社會人,我們在特定的環境中是一定要遵守特定的規則的。但是遵紀就需要沒有懈怠地堅持下來啊!希望下個學期能夠看到你的改變!在學習方面也得好好努力才是!可不能將散漫情緒也波及到學習上,知道嗎?

  2. 王慧你是一個文靜大方秀外慧中勤奮刻苦的女生,學習上能刻苦鑽研,你的作業一絲不苟,乾淨整潔美觀,成績一直在進步,現在已進入最佳的學習狀態;你做事認真踏實,交給你的任務我都很放心,因為你都會出色的完成,從不讓老師煩心費神,細心是你的特點;老師很欣賞你的能力及為人處事的風格。如果每位同學都像你一樣認真踏實熱愛班級,我就很省心了。希望你能保持你的優點,相信三年後定能天遂人願,心想事成。

  3. 張麗。你是一個堅強而執著的女生,熱愛班集體,做事很認真,尤其是你的身體不好還堅持每天跑操,各項集體活動也不願落下,真的讓我很感動,學習是那麼用心,特別是數學學得如此出色,令很多男生汗顏,作為課代表,你是稱職而優秀的,希望你以後再接再厲,繼續樹立信心,要相信:只要有付出,就會有收穫,淮海中學將為你上演緊張而美麗的人生喜劇!

  4. 金詠春從特殊家庭走出的你堅強剛毅懂事有禮能幹,老師認為你的開朗積極的心態尤其值得稱道;農家子弟好好努力吧,不理想的家境不是你的錯,用你的刻苦耐勞,用你的不屈不撓,用你的學業有成去改變家庭,讓所有關心厚愛你的人能因為你而感到幸福,可是你的文化成績上升空間這麼大,還沒有充分發揮出來,希望你下學期能正確地定位自己,時刻用困苦提醒自己,再現初中的風采,在班做一名品學兼優的領跑人,堅持三年定能開啟大學的綠色通道!

  5. 其實你擁有你自己都不確知的才華,從你的文字中可以讀出這樣的資訊:你時常沉醉在自己的小世界中,做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉,多與旁人交流你快樂的體驗和想法,不要吝嗇展示自己!還有,成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節約。請務必抓緊每寸光陰,努力學習!

  6. 該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鑽研能力,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂於助人,能幫助學習有困難的同學。

  7. 你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,上課也能積極發言,動腦思考!希望你以後在練習中把字寫端正,做題時再細心點,你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學期一開始,就能留給老師一個好映象!送你一句話:有志者,事竟成!

  8. 陳榮你性格開朗,既文靜內秀又善於表達自我,綜合素質和能力在班級首屈一指;熱心集體事務,模範遵守校紀班規,讓老師放心又省心;待人接物得體落落大方,為人處事既有原則又不斤斤計較,深受師生好評;更可貴的是具有積極良好的心態,雖然家庭困難,但從不攀比,體諒家長的艱苦,在校學習勤奮生活儉樸,成績穩步上升;你這麼優秀的女孩,生活會厚愛你的,美好的人生將從淮海展開精彩的畫卷。

  9. 你能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事善解人意誠實質樸令人信任的女孩。各科基礎知識比較紮實。學習有計劃,有條理。學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望你能堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓

  10. 陳成同學在校刻苦學習,對學習決不放棄,從中獲得知識和樂趣。團結同學,樂於助人,有著積極向上的心理素質。關愛同學,懂禮貌,學禮貌,做一名有禮貌的人,並將這一切落實到實際生活中,有強烈的集體榮譽感,團隊合作精神和做事責任心。一直堅持努力拼搏,為美好的未來而不懈努力。

  11. 該生能以校規班規嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯幹。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩定,是一個有理想有抱負,基礎紮實,心理素質過硬,全面發展的優秀學生。

  12. 頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

  13. 該生自覺遵守中學生守則,注重加強自身素質修養,關心集體,樂於助人,經常參加各項班級和學校組織的活動。該生品德兼優,活潑開朗,有幽默感,生活態度樂觀積極向上,有很強的社交能力。該生團結同學是老師同學的好學生好朋友,努力好學,有理想有抱負。該生經常參加課外活動,喜歡爬山旅遊去提高自己的眼界心境和社會閱歷,本學期該生學到了很多知識,思想也比以前有了很大的提高。

  14. 王萍同學遵守紀律,尊敬師長,團結同學,孝敬父母,禮貌待人;性格活潑,開朗大方,敢於堅持,積極進取。,有強烈的責任感;學習刻苦。勤學苦練,好問上進,樂於探究,敢於創新,思維活躍。集體意識強烈,身體素質好,心理健康,素質十分好。德智體美全面發展。積極幫助別人,擔當公益活動的義務,曾參加校運會,並取得好的成績;語言表達能力較強,善於言談,參加過辯論賽;是一名優異的學生。

  15. 誠實純樸,樂於助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。同學間的小事,你常常忍讓。在老師的心裡,一直認為你是個富有活力的棒小夥。但是,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財產保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看,老師等你的好訊息!

  16. 該生自覺遵守中學生守則。熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,與同學和睦相處,樂於助人,幫助同學。上課認真聽講,勇於回答老師提出的問題。配合老師,熱愛運動,自覺鍛鍊身體,對老師和同學有禮貌。該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,對學習決不放棄,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,品學兼優,熱愛生活善於發現快樂。

  17. 你樂於助人,關心同學,對老師有禮貌,與同學的關係很融洽。紀律上比上學期有所進步。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。平時較貪玩,浪費了不少時間,因而學習成績未能有更大的進步。有集體榮譽感,樂於為集體做事。為班裡的黑板宣傳工作做出了很大努力希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習鍛鍊當中去。

  18. 公維蒙同學熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,與同學和睦相處,樂於助人,上課認真聽講,熱愛運動,自覺鍛鍊身體,禮貌待人。該生積極參加學校裡組織的各項活動,認真聽老師安排,對老師交給的事情,認真負責的完成。該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,。該生性格開朗。熱愛生活善於發現快樂。心理素質很好,在家裡是個好孩子。該生是一個熱愛大自然的人,做事沉著冷靜。該生喜歡參加一些有創造性的活動,有很強的審美觀,能在實踐中發展自己。

  19. 該生自覺遵守中學生守則,注重加強自身素質修養,關心集體,樂於助人,經常參加各項班級和學校組織的活動。該生品德兼優,活潑開朗,有幽默感,生活態度樂觀積極向上,有很強的社交能力。該生團結同學是老師同學的好學生好朋友,努力好學,有理想有抱負。該生經常參加課外活動,喜歡爬山旅遊去提高自己的眼界心境和社會閱歷,本學期該生學到了很多知識,思想也比以前有了很大的提高。

  20. 該生的人生格言是:在忙碌的生活中,勤奮出快感。他有著陽光般的燦爛笑容和溫潤如玉的心靈;該生總是以陽光般的心情對待每一天,每一個人。該生人際關係好,同學願意跟該生交朋友,在同學和老師的眼中該生是他們的好朋友,好學生,在父母眼裡該生是他們的好孩子。該生集體觀念強,帶頭參加學校組織的各種活動,積極幫助貧困學生。該生品德兼有遵紀守法,尊老愛幼,熱愛祖國,該生已成為一名優秀的團員。該生能擁有一顆平常的心對待問題,心無旁騖,目標明確,凡事自力自主。

高中檔案班主任評語4

  1. 你堅強勇敢樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學習上始終保持著上進好學的決心和韌性,生活中始終能做到豁達開朗,還有著良好的審美和繪畫的專長,令人欽佩!以入世的態度做事,以出世的態度做人,這是我送你的一句話,希望你保持好心態,迎接新的學習生活。

  2. 記得和你說過,你是個太聰明的孩子,你反應敏捷,活潑靈動。但是做學問是需要靜下心來老老實實去鑽研的,容不得賣弄小聰明和半點頑皮話。要知道,學如逆水行舟,不進則退;心似平原野馬,易放難收!望你下學期重新抖擻精神早日進入狀態,不辜負關愛你的人對你的殷殷期盼。

  3. 你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,拖延時間是最不費力的。而學習卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心裡有著自己的想法和煩憂。於是在不經意間,精力被不自覺地轉移到一些瑣事上,卻總無法完全集中心智於學業。也許你也已經意識到,也有了些許進步,那麼請千萬記住要持之以恆,要付出比別人更多倍的努力!

  4. 你是班級的數學科代表,老師很高興選擇你擔任這個職務,不僅能促進自己的進步,而且也展現了你負責工作的一面。但是學習是要和工作一樣,需要一絲不苟的態度,包括上課的聽講是否及時而有效,包括功課的完成是否嚴謹而認真。下學期,願看到一個更加全神貫注更加專心致志的你!

  5. 我一直難忘在運動會上你擔任前導牌的樣子,為班級添光增彩了不少!你有著繪畫的特長,是個善良真誠的女孩,有著細膩豐富的內心,也許只需一點鼓勵,你便會勇敢走下去,希望能在平時多聽見你爽朗的笑聲!

  6. 可愛熱情謹小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情成就每一個細節的,因此,希望你能珍惜時間,提高效率,在學習上狠狠加油!

  7. 其實,任何事都是有重量的,那麼,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面,我很高興地看到你做的很好,你學習自覺,成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養你的責任意識大局意識和管理能力,希望以後在這方面能看到你更加出色的表現!

  8. 你是個可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,兢兢業業,一絲不苟。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂鬱是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!

  9. 你很有能力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發,希望你能振作精神,跟上進度,迎頭趕上,期待你獲得更大的進步!

  10. 最有希望得成功者,並不是才幹出眾的人,而是那些最善於利用時機去努力開創的人。你是很有才華的孩子,老師希望你能把握好機會,求得上進。你聰明,但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恆,堅定目標緻力於學習,定能大限度地發揮你的聰明才智!

  11. 該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯幹。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好綜合素質的優秀學生。

  12. 你聰穎活潑,渾身洋溢青春氣息。你愛好廣泛,善鑽精思,具備一定能力,潛質無限。但是在有些時候,在面臨一些問題的時候,你總表現得太過緊張,其實,征服畏懼建立自信的最快最確實的方法,就是大膽地去做你認為害怕的事,直到你獲得成功的經驗。繼續努力!

  13. 你是對班這個集體的成長貢獻很大的孩子,是老師的得力幫手。你幹練沉穩,堅強隱忍,能從大局出發考慮問題,在很多時候能獨當一面。你獨立能力強,能夠吃苦,但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘,找對方法,好好加油,世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,請樂觀一點,踏實地走好接下來的每一步!

  14. 你是個能獨立有主見的女孩,有自己的想法,有一定的決斷力。但是獨立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,你在這點上做的還是不錯的。晟君,老師希望你能一如既往地關注於學習而不懈怠,能堅持懷揣著平和感恩的心態簡單快樂地生活。

  15. 你給我的第一印象是有些沉默,其實和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧?你看,你佈置的新年教室多麼出彩!請繼續秀出真實而精彩的你!這半個學期的學習有點力不從心,請保持謹慎和細心,保持好的學習習慣,及時彌補所缺漏的環節,大步向前進!

高中檔案班主任評語5

  1. 該生認真遵守中學生日常行為規範。時間觀念強,不早退,不曠課。善於獨立思考問題,遇到問題敢於請教,學風踏實。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極參加各項活動。有理想有抱負,是位全面發展的好學生。

  2. 該生三年以來,能以校紀班規嚴格要求自己。關心集體榮譽。尊敬師長,團結同學。學習目的明確,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。為人誠實,生活儉樸,勞動積極肯幹。是個有涵養,素質高的好學生。

  3. 該生認真遵守學校的規章制度,嚴於律己。集體榮譽感強。尊敬師長,團結同學。有理想,有抱負。學習認真刻苦,勤學好問,成績不斷上升。積極參加體育鍛煉,生活儉樸,為人誠實。是位德智體全面發展的好學生。

  4. 該生能很好地遵守學校紀律,集體榮譽感強,積極參與各項社會實踐與集體活動,勞動積極肯幹,尊敬師長,團結同學,學習上認真刻苦,成績穩定,呈上升趨勢。生活儉樸,為人誠懇。是德智體全面發展的學生。

  5. 你是一位勤奮好學的學生,誠實善良,尊敬師長,遵守紀律,團結同學,關心集體,樂於助人,積極參加勞動。學習上能認真聽課,刻苦鑽研,成績提高較快。是一位具有較高的綜合素質合格的高中畢業生。

  6. 你是一位品學兼優的學生,思想積極上進,尊敬師長,遵守紀律,團結同學,樂於助人。班幹部工作認真負責,有較強的領導能力。學習刻苦,勇於創新,成績良好,是具有較高綜合素質的高中畢業生。

  7. 該生無論在學習工作生活上都能嚴格要求自己。尊敬師長,和同學關係融洽。集體觀念強,積極為班級服務,勞動積極肯幹。學習刻苦認真,有恆心,成績優良。生活儉樸,是個德智體全面發展的優秀學生。

  8. 該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯幹。尊敬師長,團結同學,嚴於律己。學習目的明確,學習刻苦努力。是德智體全面發展的學生。

  9. 該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,擔任學生幹部能很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,有理想,上進心強,是個綜合素質高的學生。

  10. 該生學習目的明確,態度認真,肯鑽研,勤思考,學風踏實。時間觀念強,能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面。

高中檔案班主任評語6

  1. 該生認真遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。是有理想有抱負,基礎紮實,心理素質過硬全面發展的優秀學生。

  2. 你是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,遵守紀律,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長。學習認真,是一位合格的具有較好綜合素質的高中畢業生。

  3. 該生能很好地履行中學生行為規範。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鑽研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德智體全面發展且綜合素質高的好學生。

  4. 該生能以校規班規嚴格要求自己。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯幹。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,是位綜合素質高的學生。

  5. 該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鑽研能力,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂於助人,能幫助學習有困難的同學。

  6. 該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎紮實,品德兼優的好學生。

  7. 該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯幹。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩定,學風和工作作風都較為踏實。是一位發展全面的好學生。

  8. 該生嚴格遵守學校的各種規章制度。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,積極參與各種活動,完成任務認真。學習目的明確。為人誠實,積極參加社會實踐和體育鍛煉,是位德智體全面發展的學生。

  9. 該生能很好地履行中學生行為規範。是一位品學優良的學生,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,樂於助人,積極參加班集體活動,是一位合格的具有較高素質的高中畢業生。

  10. 該生嚴格遵守學校的規章制度。學習態度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務,成績穩定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結同學,上進心強,有理想抱負,是個全面發展的好學生。

高中檔案班主任評語7

  1、或許,你的名字告訴了我們,你成功的秘訣是:謹思。你從不多言多語,總是知道什麼時候該做什麼,有極強的自覺性!兩度入選班級“向我看齊”人物,多次得到表揚。自然你那踏實的學習態度也為你迎來了驕人的成績!可別驕傲哦,小姑娘,請利用好自己聰穎的天資,老師相信你會有更大的進步的!

  2、你的平凡樸實聰明大方,你的神情已深深印在老師的記憶中。看得出來,你不是一個隨隨便便的學生,在學習上有自己的追求,能明確自己的奮鬥方向。但是有時不太愛吃苦,容易受他人影響,這極大地影響了你的進步啊!你是個聰明的孩子,希望你能時常勉勵自己,遇事多動腦,發揮自己的聰明才智,做個有出息的人!期盼你“宇宙翱翔”的那一天,加油吧,小夥子!

  3、虎氣的腦袋上戴著一幅眼鏡,一看你就是一個很有學習天分的孩子!在數學學習上你顯示了自己的實力,讓老師稱讚同學們佩服。但是你卻忽視了文科的學習,尤其是英語,成為老師的心病!要知道時不我待,三年後的中考說到就到啊!成功確是需要志向!但《蜀鄙二僧》告訴我們,懶於行動,是難以成功的!你說呢?望你繼續努力,老師關注著你的進步。

  4、感性而不失冷靜文靜不失禮貌失誤又不失信心的你,總是讓老師很欣賞。你的開朗,你的熱情,你的勤奮,你的不服輸的精神,甚至為你的心直口快,你的單純樂觀。也許你曾有過任性,也許你曾有過不遜,但成長的過程中,誰會一帆風順呢?你的優秀就在於你有一顆善良的明白事理的心靈。當知道你在努力時,心中由衷的喜悅,知道你成熟了,會體貼別人了。我想當你能在任何時刻,讓最愛你和你最愛的人感到幸福時,你一定是世界上最可愛的女孩。祝您一定能出奇制勝,金榜題名。

  5、你的可愛源於你的坦誠直率,你為人開朗,樂觀,熱情,大方。每當走進教室,看到安安靜靜踏踏實實在座位上看書的你,心中就有一種感動。為的是你堅忍不拔的毅力。昨天的你依稀還在眼前晃動,只是用你自己的話來說“怕自制力差”。今天的你在保持了自己優點的同時,早已將那份不應屬於你的浮躁拋棄,知道為了改變自己的弱點,你一定付出了艱苦的努力,你讓我懂得“付出就會有收穫”。祝您高考一定會金榜題名。

  6、你生性乖巧懂事善解人意,懂得尊敬老師友愛同學。透過一學期的努力,你在各方面都有了很大的進步。作業能夠及時的完成,計算速度加快,上課積極動腦,在學習上碰到不懂的問題也敢問老師。老師為你的進步感到高興,希望你繼續努力,老師關注著你的進步。

  7、你生性好動,聰明活潑。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事,勞動課表現得很積極。多麼希望你在遵守紀律方面也有出色的表現。在學習方面自覺性不強,成績不夠穩定。老師覺得你很聰明,一定能夠學好,學習上不要怕辛苦,多開動腦筋。現在努力還來得及,你一定可以成為最棒的。加油吧!

  8、你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。熱心班集體工作協助老師完成班務工作。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學習上比較認真可惜成績不夠穩定。因為你有一個馬虎粗心的小毛病。望你繼續努力,克服缺點,老師關注著你的進步。

  9、聰明好學,頑皮可愛,貪玩是你的缺點。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。這一學期老師覺得你沒有表現的最好。上課愛做小動作,做作業不夠專心,總愛丟三落四。有時貪玩,還忘記了做作業呢!下學期一定要克服作業書寫馬虎的現象。

  10、你生性乖巧懂事善解人意。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。你的學習目的很明確,態度也很認真。你有很多很多的優點,不過有一個方面,老師覺得你可以做的更好,那就是寫字。你的字型太潦草,能否下決心改正。一定能的對嗎?繼續努力,老師關注著你的進步。

  11、你是一位樂於助人,關心集體的好孩子。上懂得尊敬老師友愛同學。課時你常常能回答出別人難以回答的問題。作業一次比一次整潔,成績總是保持優良。作業每次都能按時完成,但作業還不能保證較大的準確度,失誤較多。希望更嚴格要求自己,在各方面打個漂亮仗。

  12、你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。雖然你是我們班年齡最小的,但你的表現告訴了大家:你是一個真正的男子漢。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。作業認真完成,書寫端正。你的學習成績優良,是位優秀的學生。老師還記得我們第一次見面是你給我的害羞的微笑,老師更不會忘記,每天早上你響亮的問候。你的每一點滴進步,都讓老師高興不已。當然,你也有讓老師失望的時候,那就是上課常愛跟同桌說悄悄話,以後不會了,對嗎?

  13、一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅使下,你終於能“懸崖勒馬”,認真學習,成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個誠實的孩子,那麼老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現,努力吧!

  14、一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那麼他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那麼你成績會更好。希望今後你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學生”。

  15、忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你為人文靜穩重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優秀。今後你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。

高中檔案班主任評語8

  1、你有敏銳的思維,聰明的頭腦加上你的辛勤努力,取得了這樣的好成績,老師真為你感到高興,希望你能繼續努力,還記得那句話嗎:沒有最好只有更好,你會取得更大的成功!

  2、在老師的心目中,你是一個文靜,懂事,愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受,希望你今後要大膽些,爭取更大的進步。

  3、你是個聰明伶俐的小男孩,課堂上你響亮的回答透出了你的天真與智慧,從你的大眼睛裡,老師看到了你對知識的渴求。老師希望你以後課間遊戲時,和同學們友好相處,好嗎?

  4、你是一個聰明可愛的小男孩,喜歡動腦,但有時又控制不住自己,會忘了老師的提醒,希望你多一份自覺,少一些走神,努力向更高的目標看齊。

  5、你是一個聰明的孩子,學什麼都快,但也因為聰明,有時你就學會了偷懶,因為偷懶,也就嚐到了“不勞無獲”的滋味,希望你用自己的勤奮建築起學習成績的高樓。

  6、你乖巧認真,有較強的責任心和自覺性,很多時候你都能主動地做好班級工作,是老師的好助手,課堂上,你能積極地舉手發言,管好自己的學習,希望你一如既往,不斷進步。

  7、你是個有愛心聽話的孩子,而且樂於助人。為什麼你的字沒以前寫得好呢?希望你找出原因,改正缺點,爭取做個全面發展的好學生。

  8、你是一個好孩子,老師知道,在你心裡,你一直都想做個成績優異的學生,是不是?你現在也能做到按時完成作業,上課認真聽講,這些都是你的進步。希望你能勤奮學習爭取更好的成績。

  9、短短的一學期你改變了很多,上課專心了,作業的正確率提高了,課間積極了,笑聲也多了。希望你能繼續保持這些優點,戒驕戒躁,勤奮踏實的對待每一次挑戰,使成績更上一層樓。

  10、你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。第一次主題班會,你就讓我們欣賞到了你的藝術才華啊!甚至,課堂上也不時傳來你那口哨聲聲吧?你在班上很正直,也很伏義,班級的事,你從不含糊,一些小小的惡作劇,並不會改變我對你的好評!有一個執著的追求,是很好的事哦,但我更希望你做到追求與學習兩不誤啊,否則是不是有點本末倒置呢?哈哈,學習上可要加把勁哦,未來的歌唱家?

  11、你是一個很有修養的學生,總是那麼文靜,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然應對。你也是個很認真的學生,每一次的作業都做得很清爽,很仔細。雖然你在成績上不太拔尖,但就行為表現來說,你是百分之百的優生啊!如果說好習慣好人生的話,今天你出色的表現,必將為你迎來一個美好的未來啊!

  12、你是一個純淨如水很愛學習的值得信任的好姑娘!作為小組長,你能以身作則,帶領著同組同學不斷地前進,讓人看在眼裡,喜在心裡!你懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優勢。你的優秀首先得力於你父母的教子有方,我感謝他們!願你策馬前行,快馬加鞭!

  13、經歷艱苦的磨礪時,你不失奮鬥的勇氣;享受榮譽的讚美時,你不沾沾自喜。你,不愧是我們班的鋼鐵戰士!凡事先為他人著想,時時想著進步,你,是最讓我放心的弟子!一學期以來,你在學習上勤勤懇懇,取得了不錯的成績,進入了前名,進入了班上的“向我看齊”之佇列啊!祝賀你!是不是也得感謝你的父母對你默默的支援哦!小夥子,新年到來,放輕鬆一點,坦然地前行!好嗎?

  14、你是一個聰明很有靈氣的學生!雖然你活潑好動,難免犯一點小錯誤,甚至很多辛勞的負出還得不到大家的掌聲,但我還是要說一聲謝謝你!作為勞動委員,總能看到你忙前忙後的身影。課堂上你精彩的發言常常博得掌聲陣陣,讓師生們稱讚不已。幾次考試的

  15、優秀的成績說明了你的實力,老師希望你揚長避短,繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個方面都能有長足的進步!能做到嗎?加油!OK?

高中檔案班主任評語9

  彬彬有禮,積極肯學是你留給我的印象。這學期經過你不懈的努力,你已經取得了相當大的進步,但是千萬不要放鬆,因為在你的前方還有更多的荊棘。

  純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,你踏踏實實,一絲不苟,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。願你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大。

  經過一學期的調整,你的學習態度有了較大的變化,以前的懶勁也收斂起來了,早上比先前起得早了,上課比以前認真了。希望你能一如既往堅持最後五個月,這樣成功一定屬於你。

  經過一年的成長,你變得更成熟了,而且學習也更認真了,正因為你認真,你的成績也提高了許多,但是行百里者半九十,後面的五個月,我們會更累,要做好打持久戰的準備哦。

  你性格沉靜,常常不拘小節,待人接物卻穩重大方。平日裡言語並不多,但我知道你心志高遠,骨子裡一種倔強和堅忍。你上進心強,刻苦鑽研,在困難面前不屈不撓,勇於向新的高度挑戰,善於把握自我發展的`機會。在今後的學習生活中,還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

  雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節!在過去的三年裡,目睹你長大成熟是一件多麼幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實更加穩重,這樣才會走得更遠未來才會更美好!

  你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重,你甜甜的微笑裡顯露出純真和善良。你有著天使一般聖潔的靈魂,你有著堅強不屈的信念和執著的人生追求,有你這樣的學生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會迷惘和失望。在今後的人生路上,希望你多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬於自強不息者!

  你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業答對率有時偏低。你還沒有充分發揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創造美好的未來!

  你天性聰穎,思維敏捷,善於學習,成績優秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠那麼自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養,完善自己的人生!

  自信和執著的女孩,為了心中的夢想,你堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。哭過,笑過,迷茫過,可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強。在今後的學習中,你還要一如既往地努力,同時還要學習正確的方法,爭取能更快更穩地到達目的地!努力吧,付出總會有回報!

高中檔案班主任評語10

  1.你是一名品學兼優的好學生,具有領導能力的她曾經成功舉辦班級的活動。在學習上,她刻苦努力,工作上,認真負責,從不言棄的她,對未來總是充滿希望。

  2.你是一位性格外向,活潑開朗,品格高尚優秀學生,在校期間,遵守校紀上課認真聽講,樂於助人,尊敬師長,團結同學。積極參加班級活動,偉班集體做出了不少貢獻,是一名合格的高中生。

  3.你在校期間能很好的料理自己的日常生活,學習上認真刻苦,敢於質疑,勇於創新,與同學和睦相處,說話風趣幽默,有較強的集體榮譽感,是一名合格的高中畢業生

  4.你在校期間總能以嚴於慮己,寬以待人為準則來要求自己。在學習上認真刻苦,敢於質疑,善於辯論。生活上,勤儉節約,熱愛生活,熱愛勞動,團結協作。高中三年裡,他在努力與奮鬥中進步,在團結與拼搏中成長。

  5.你在校期間表現優異,熱愛學習,與同學之間,團結互助,尊敬師長。在學習上,勇於競爭,不怕困難。在生活中能吃苦耐勞,敢於面對挫折,是一名優秀的高中生,相信他,勤勉而頑強的鑽研,總將有一天,使他百尺竿頭更進一步。

  6.你品學兼優,學習積極,上課認真聽講,勤於動腦,動手。有一顆善良的心,樂於幫助別人,積極參與課外活動,不畏困難,不懼挫折,勇於挑戰困難,越挫越勇。

  7.你在校表現一直很優秀,道德品質高尚,尊敬師長,團結同學。學習上認真刻苦。有一種不甘落後,積極向上的拼搏精神。生活上勤儉節約,樸實,樂於助人,是老師的好學生,是同學眼中的好朋友。

  8.你,一個陽光男孩。不經風雨,長不長大樹;不愛自煉,難以成鋼。高中三年的學習,他始終充滿自信,笑對生活。直面苦難。始終堅持心中的信念,不畏失敗,勇敢的追尋心中的象牙塔,相信他,一定可以取得成功。

  9.你在高中三年的學習中,學習態度端正,上課認真聽講,積極回答問題。在學習之餘,積極參加學校組織的各項活動,與同學關係融洽,經常幫助有困難的同學。禮貌待人,尊敬師長,是一名優秀的高中生。

  10.性格活潑,積極樂觀。道德思想素質良好,學習態度優秀,體育良。做事沉靜,嚴肅,踏實。待人熱情大方,樂於助人。論事處事有著與常人不同的見解,創新意識強,實踐能力強。

  11.在校期間,你學習認真,態度端正,能和老師同學建立良好的關係,習慣良好,有愛心,經常幫助同學解決生活中的問題,從不違紀。是一名合格的高中生。

  12.自入學以來,你各方面表現都很優秀,在生活上,勤儉節約,尊敬師長,團結同學。在工作上,總能出色的完成任務。學習上,態度端正,勇於拼搏。取得了長足的進步。相信他在今後的學習,一定能取得更優異的成績

  13.他是一名活潑開朗,帥氣十足的陽光男孩,在學習上能吃苦耐勞,在生活上勤儉節約,‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’是他的人生信條,在他的眼裡,從沒有失敗二字,不屈的性格使他度過了重重難關。相信他,一定能取得事業上的成功。

  14.該生學習積極認真,思想端正,樂觀開朗,樂於助人,熱愛勞動,待人真誠,能較好的組織學校的各項活動,團結同學。有極強的集體榮譽感。在校嚴格守紀,尊敬師長,是一位優秀的畢業生。

  15.你在高中學習階段,寫新日誌,尊敬師長,友善同學,學習態度好自主性強,能夠獨立思考解決問題,思想端正,樂於助人。對於老師佈置的工作認真完成。在生活中以他活潑開朗的性格,誠摯的待人態度得到同學們的好評。

高中檔案班主任評語11

  1、你總是文文靜靜羞羞答答的。你那絹秀工整的字跡使人過目難忘,在藝術節中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長工作負責,學習上自覺主動,成績優良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發言,你將是一個出色的小幹部。

  2、活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為加入少先隊而努力過。可是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業,你一定能取得很好的成績。

  3、你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處,是一位樂於助人,關心集體的好孩子。基本上能按時做好老師佈置的作業。(班主任工作/)老師不會忘記你讀出了生字時高興的樣子,更不會忘記你認真幫助小朋友讀生字時的神情,可惜你有時很粗心,簡單的字都寫錯。要克服貪玩和作業馬馬虎虎的現象。記得寒假常讀讀學過的生字哦,這樣下個學期你就會更能幹的!老師以後還請你當小老師,好嗎?

  4、你是一位文靜可愛的孩子。每次的作業都能欣賞到你那清秀的字型。但你性格內向,不愛敞開心扉與同學交朋友。課堂上的回答聲音是那麼小,能大聲點嗎?即使在學習上碰到不懂的問題也不敢發問,老師多麼希望你能來問一些問題,哪怕只是主動和老師說句話也好,下學期一定能做到的,對嗎?

  5、總以為你是安安靜靜的,但走進你,看清你時,卻發現早已被你的熱情感動和融化了。你勤奮,上進,又有自己的獨特見解,並敢於大膽發表自己的看法,善於學習別人的優點;你寫得一手好文章,又關心集體,熱心公益活動,有思想,喜歡看你寫東西,喜歡看你在班日誌中設計的版面,初進這個班時,你也曾有過浮躁,也曾有過不知所措,但後來的你,明顯地成熟了,踏實了。當看到下課了,你仍在伏案學習時,就會有一種感動,知道你在為自己的理想而努力,當你默默地為班裡做事時,我知道你從不貪圖集體給你的回報,所以每一次的付出,你都竭盡全力,因為你有對集體的愛,祝您高考一定會出奇制勝,一帆風順,金榜題名。

  6、文靜平和的你,從不多說一句話,卻始終微笑著面對所有的事務。我喜歡看你寫的文章,因為它既感性,又充滿內涵;喜歡看你畫的畫,因為它既浪漫又可愛;喜歡你看你安靜的在教室看書的情景,好似一幅動人的畫。我所之愛,也必是同學們之愛,所以你也贏得了同學們的喜愛。祝您高考一定會一帆風順,金榜題名。

  7、認識你,才知道什麼叫才女,在才華橫溢的文科班,你仍能以你的一口流利普通話,站在萬人睹目的臺上,傲視群雄。每當看到你惹有所思,心中就有一種欽佩;每當看到你認真讀英語時伶牙俐齒樣子,就身心愉悅;每當為綜合科試卷的發放收繳而忙碌的身影,就讓我感到我多了一個臂膊。盡情發揮你的特長吧,老師為你驕傲。祝您高考一鳴驚人,一一帆風順,捷足先登,捷報頻傳。

  8、你就像春風,總給人清新溫暖的感覺。在別人需要時,你總會伸出你熱情的雙手,敞開你火熱的心扉,你是老師的好助手,同學好知己。平日的你總是踏踏實實,認認真真,你為人真誠善良,有明確的是非觀念。你在順利時從不驕傲,在挫折時也從不輕言放棄,在平凡淡雅的下面,有一種堅強與執著。我想暫時的挫折,會在持之以恆的努力下被戰勝的,你在春夏秋冬的週而復始中,一直是班級的佼佼者,始終不渝地向人們證明一個道理“怎樣才是一個真正高三學生”。祝您高考捷足先登,捷報早傳。

  9、認識你是我的幸福。你明事理,能力強,高三A班今天的輝煌離不開你的奉獻,你的無私。永遠不會忘記,每次工作安排下去你你認真對待,聽到你佈置的嗓音,看見你工作的身影,心中有的只剩感動;永遠不會忘記,集體活動,你導演的風度,班會中你出色的表演,心中滿是欣賞;更不會忘記,每次生活細節和矛盾,你處理時左右為難,為班主任會被領導責罵而擔憂,家長風範的感覺油然而生,而作為班長的你,正是家庭的核心。認識你是同學們的幸福,你有男子漢的寬廣胸懷。不會忘記,每次功勞給予你時,你總是“大家都幹了”;不會忘記,困難面前,你用你的頑強,震撼了全班同學的心;更不會忘記,面對學習的壓力,你想的“誰都不能放棄”。你用你的熱情自信才華帶動全班同學積極投入每次活動;你用你的學習態度,鼓勵全班同學,奮發向上;你用你的行動,感動著你周圍的每一個人。相信你這般優秀的男孩女孩,必定有輝煌的成就,幾十年後會唱起那首《我們的老班長》。但我想,人的一生不可能永遠一帆風順,在壓力與挫折面前,更應充滿自信。相信來年的你,會站在對岸的大學,笑看見生命中第一次重大的抉擇。

  10、父母給予你讓人羨慕的天資,你思維靈活,領悟力強,活潑好動,愛好廣泛,性格開朗,為人大方,你有較強的應變力;你思維敏捷,想象豐富,有較強的接受能力。你的思想日臻成熟,你的適應能力很強,與同學們打得火熱;學習避免了淺嘗輒止,能深入鑽研,形成了良好的學習方法,一貫保持旺盛的拼搏進取精神,學習非常的刻苦自覺;你熱心助人,集體觀念較強,心直口快,不隱瞞自己的想法,做事風風火火。我喜歡看你與老師認真交流時的樣子,上課時專注的神情,事實上,你的能力並不在他人之下,勤奮刻苦克服懶惰,這是你成功的唯一之路;你有條件做一個出類拔萃的學生,在老師心中,你是最優秀的,班主任祝您高考一鳴驚人,一馬當先,一帆風順,捷足先登高考龍虎榜。

  11、你經歷艱苦的磨礪時不失奮鬥的勇氣,享受榮譽的讚美時不沾沾自喜;你的自覺認真刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的學生;你品行優良,待人誠懇,表裡一致,遵規守紀;你在學習上的認真與執著給我留下深刻的印象;雖然平日裡默默無聞,但班級活動總有你的身影;你的口頭表達能力較強,有一定的演講才能。祝您高考一鳴驚人,金榜題名。

  12、你的眼睛好像會說話,你秀氣文雅,機智靈活,天生麗質。在我看來,你是風風火火而又感情細膩的女孩,辦事認真,雷厲風行,敢於直言;你的喜怒哀樂全都寫在臉上,我喜歡你聽老師講話盡興之時的樣子,當你皺起眉頭我知道你有不解之處;抓小偷很難和你聯絡上,但你的行動為班級爭了光,在教室看到你專注學習的樣子我很欣慰。你有很大的潛質,對你來說保持良好的心態,激發高考的熱情,是必勝之道。祝您高考一馬當先,捷報頻傳。

  13、你開朗熱情活潑幽默多才多藝無憂無慮;你善解人意,樂於助人,你是班級活躍的音符,你是朋友間最好的玩伴;你思維活躍,有時語出驚人,從中我感覺到你很強的悟性,你既有昨日的燦爛,理應今天更加輝煌,拿出你在鍵球比賽中的韌勁兒,搞創意時的專注和奇思妙想,投入高考的風雲際會,你一定能捷足先登,獨佔鰲頭。

  14、你如同夏夜裡悄悄綻放的夜來香,一如老師對你的感覺。文靜平和的你,從不多說一句話,卻始終微笑著面對所有的事情。文靜中透露出堅毅,踏實中流露出生動,平靜中顯現出熱情,你勤學上進,從不因順境時而得意忘形,也不因挫折中而輕言放棄,有了堅強不屈的性格,困難都怕你,祝您高考一定會馬到成功。

  15、你如同夏夜裡悄悄綻放的夜來香,卻在不經意中散發著誘人的氣息。文靜平和的你,從不多說一句話,卻始終微笑著面對所有的事務。文靜中透露出堅毅,踏實中流露出生動,平靜中顯現出熱情,你勤學上進,從不因勝利而得意忘形,也不因挫折而輕言放棄,祝您高考一定會旗開得勝,金榜題名。

高中檔案班主任評語12

  1、熱情大方,笑意總是寫在臉上,同學關係融洽,尊敬師長,班級榮譽感強。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;學習積極主動,上課認真聽講,及時完成作業,期中考試進步幅度較大,望在後期的學習中分析跛腿學科,針對性地學習,使各科成績齊頭並進,方能在高考中立於不敗之地。

  2、性格偏內向的你以踏實的學習態度和優秀的學習成績給予老師和同學們留下了深刻的印象,生活簡樸,尊敬師長,團結同學。學期結束之際,班主任向你提出兩點要求:一是外語需下大力氣治跛;二是要加強同學間的交流,力爭成為一名全面發展的中學生

  3、我為你擁有一個美好的夢想而感到高興,因為你擁有這一方面的先天條件,同時也為你不良的學習習慣而感到擔憂,尊敬師長,團結同學是你的優點,不錯的文采讓班主任不禁由衷地讚歎,只是你似乎還沒有意識到現在時間的寶貴,不時地要讓班主任給你提醒,下學期應該不用這樣了吧。

  班主任評語三

  1、穩重、大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,你踏踏實實的學習狀態和優異的學習成績是全班同學的學習榜樣,各科成績比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖定更高目標,全力奮進。

  2、你以踏踏實實勤學好問的學習態度贏得的優異的學習成績。尊敬師長,團結同學,身為班幹,工作認真負責。作為一名離校很遠的走讀生,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時間了,望你加速前進,勇超特招班同學,為班級、為父母、更為自己爭光。

  3、球場上奮力拼搏的形象展現出你敢打敢拼的鬥志,這與你在學習上不勤于思考缺乏竟爭意識形成了很大的反差,其實你完全有著進入班級中上的能力,但當前你雖有明確的學習目標,但學習主動性欠佳,而本學期網路遊戲又在拖著你的後腿,我想要提高你的學習成績,首先要端正學習態度,從一點一滴做起:認真早讀、認真聽課、認真做作業、認真自習……,來不得半點虛假。只有這些你都做到了,成績進步則是自然而然的事。

高中檔案班主任評語13

  1.你是一個樂於助人活潑可愛的好孩子。在班上很有正義感,在事事非非面前,你總能作出正確的選擇,故而讓我們欣賞到了你許多陽光精彩!有點遺憾的是,你對學習不太投入,以致於常常在課堂上管不住自己,為此本期你沒少被扣行為紀律分啊!站在新年的門檻上,你是不是該為自己選擇一個前行的方向,好好設計一下學習發展的藍圖呢?

  2.你可是一個性格剛強的男子漢啦!哈哈,脾氣來了,可不饒人哦!你也為此嚐嚐受到衝動的懲罰啊!儘管如此,我並不討厭你。相反,我還很欣賞你的這份耿直與實在!在我的內心,總有一個與你爸媽一樣的願望,希望我們的劉鵬啊,能在學習上再用功一點,一步步前行,真正做到大鵬展翅啊!一起加油,好嗎?

  3.一句表揚,可以讓你興奮很長一段時間;一句批語,也會讓你跌入感情的谷底。一學期以來,你就是這麼真實地演繹著自己!看得不來,你很有學習的天賦,如果調整得好,你會很優秀很優秀哦!可惜,你在學習上太受情緒的影響,往往堅持不該的堅持,這會讓自己重重的受傷的哦!還是那句話:坦然地接受一切,包括爸爸媽媽的話哦!我會關注你的,有信心嗎?

  4.你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。每次開啟你的作業本就有一種美麗的享受。學習上能刻苦鑽研,成績優秀。能出色完成老師佈置的各項任務,哪位同學向你請教,總是耐心講解。你還是我們班的小畫家。總之你是老師心目中的真正男子漢!不過,可不能驕傲哦,繼續努力,你會是最棒的!

  5.你生性好動,聰明活潑。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。你還是一位體育健將,忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。可惜你有時很粗心,簡單的字都寫錯。老師相信你一定能克服貪玩和作業馬馬虎虎的習慣。改掉你的壞習慣,老師喜歡你!

  6.懂得尊敬老師,和小朋友友好相處。但老師發現你上課時有時分散精神,開小差。學習上不要怕辛苦,多開動腦筋。老師知道,還有很多教過生字你不認識,不要洩氣,平時多讀,讀問,讀看,利用寒假把還沒學會的補上,老師相信你一定能行的。加油啊!老師知道,還有很多已經教過的生字你不認識,寒假期間好好補補,一定要學會,這樣下學期你才能跟上大家。望你繼續努力,老師關注著你的進步。

  7.你文靜乖巧而又帶點害羞。每次的值日工作都能出色完成。作業每次都能按時認真完成。學習上比較認真,可惜成績不夠穩定。能在課堂上聽到你正確的發言,令我很欣慰,如果發言的次數再多點,聲再大點,老師會更喜歡的。相信你一定會取得更大的進步。

  8.你在學習上的認真精神是全班同學的榜樣。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。每次作業完成得很好,令老師感到非常滿意。你的學習目的很明確,態度也很認真。能出色完成老師佈置的各項任務。哪位同學向你請教,總是耐心講解。繪畫是你的特長,常在牆報上看到你的作品。你還是我們班的“故事大王”呢,記得在寒假中多看點課外書,有好多小朋友準備在下學期向你挑戰呢!老師心目中的男子漢,繼續努力吧!

  9.該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鑽研能力,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂於助人,能幫助學習有困難的同學。

  10.該生嚴格遵守學校的各種規章制度。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,積極參與各種活動,完成任務認真。學習目的明確。為人誠實,積極參加社會實踐和體育鍛煉,是位德智體全面發展的學生。

  11.該生能很好地履行中學生行為規範。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鑽研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德智體全面發展且綜合素質高的好學生。

  12.該生能以校規班規嚴格要求自己。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯幹。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,是位綜合素質高的學生。

  13.該生認真遵守學校的規章制度,嚴於律己。集體榮譽感強。尊敬師長,團結同學。有理想,有抱負。學習認真刻苦,勤學好問,成績不斷上升。積極參加體育鍛煉,生活儉樸,為人誠實。是位德智體全面發展的好學生。

  14.你是個熱心腸,班集體的事你時刻記在心上,拿書本送資料,你跑前跑後,沒少費心。你也是體育驕子,運動場上,為班級爭得了許多的面子!學習上你不夠重視,上課容易分心,影響聽課效率,這一點以後應改糾正。希望你洗刷往昔的壞毛病,以嶄新的姿態迎接新的學年。

  15.忘不了,你在校園廣播中傳來的美文;忘不了,你在班級故事活動中的那份從容淡定;忘不了,你在黑板報設計中的那份雅緻才情!感謝你一學期以來給班上帶來的活力!你有一顆純真的心,你的笑容更是如春風洋溢。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,最令我欣賞的不是你那優異的成績,而是你執著的學習精神。如果學會去笑對數學]笑對母親,我想,你會變得更加的美麗!你說呢?

高中檔案班主任評語14

  1. XXX同學你有很多優秀的品質,遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,就會有好的結果。能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。

  2. 你是最後一位來到我們班上的同學。因為你個兒特小,所以開始印象就比較深。你人小能耐可大了,運動場上的你像一隻快樂輕盈的小飛燕;學習勤奮努力,成績也不比別人差;對自己要求很嚴格;對班集體的事一慣都很熱心。對老師非常敬重。

  3. 你是一個堅信一分耕耘一分收穫的學生,你堅信陽光總在風雨後,努邊過,拼搏過,即使失敗了,也不會放棄希望,所以你又是一個對未來充滿希望與憧憬的學生;你很刻苦,不輕言放棄,你堅信奇蹟,但同時你也學會了沉默,所以你要學會變得開朗一些,陽光一些,多與朋友們同學們老師們交流,不要總把想法放在心中,相信明天的人很陽光。

  4. 劉衝同學為人誠實,與同學關係相處融洽。在老師同學的眼裡,是一個非常內秀的同學。良好的習慣,優秀的思維理解能力,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人該同學思想進步,品質優良,善於鑽研,成績優異,一直名列班級前茅。她學習態度端正,志存高遠,資質聰穎,創新能力強。熱愛集體,自覺遵守學校的各項規章制度。積極參加的校內活動社會實踐,能力有了較大提高。該同學不但學有所長,而且擔任學習委員,以身作則,幫助同學。有理想有抱負,對著自己的目標不斷奮鬥,是位心理素質過硬品德兼優的好學生。

  5. 謝治淮高一的第一學期就要結束了,回顧過去的幾個月,期中考試以後,你的學習上明顯有了進步,目前在強化班中名列前茅。平時你不多言語,真的做到了“三無”:口無雜言,手無雜事,心無雜念;作業嚴謹,態度端正,善於思考,學習得法。老師希望你能繼續努力,與自己的今天比,每天都有一點進步,不甘落後。早日學成歸來,治理好家鄉淮陰,老師家長對你的希望最大!

  6. 寫你乖巧大方,組織能力一流,但在學習上總顯得有些力不從心。快馬加鞭迎頭趕上固然是必需,但也別太心急,要知道,欲速則不達,只要踏實努力,不懂就問,採用適合自己的學習方法,就會看到進步。也許剛開始的時候進步很小,小到你看不見,但是不要灰心,萬事開頭難!將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃,徹底放鬆,加強鍛鍊,養足精神再迎戰!你能做到的,蔡煒,加油!

  7. 你那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈。本學期你在學習上紀律上都有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事踏實了。總之,你的進步很大。如果在以後學習的日子裡,你能加倍努力,你的成績一定會“百尺竿頭,更進一步”。

  8. 你是個亦靜亦動,很有主見的女孩。你的勤勉努力篤志進取善於置疑讓你在學習上能夠不斷收穫新的進步。是的,黑夜如果不黑暗,美夢又何必嚮往?破曉會是堅持的人最後獲得的獎賞!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恆,並能積極參與到班級事務的管理中來。

  9. 你活潑開朗頑皮,能言善辯思維敏捷。老師希望以後你一定要明白,上課必須認真聽講,那麼你將會成為一個更優秀的孩子。聽課你知道靜心專注,作業你學會了工整認真,點點滴滴的進步,都源於你紮紮實實的努力,回顧過去你會發現,你也是一個聰明可愛的好孩子,老師希望你多一份思索,多一份拼搏,你可以做的更優秀。

  10. 毛顯松:你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有獨到深刻的理解,平時你時常顯得滿不在乎漫不經心,但是老師知道你有很大的潛力沒發揮出來,老師相信你只要專心於學習,持之以恆,一定能取得讓人“忘塵莫及”的好成績。

  11. 你是一個美麗善良乖巧隨和的女孩,學習上,你一向勤勉上進,生活裡,你說話總是細言細語,不溫不火。其實裘爍,你完全可以再大膽一些,有自己想法時可以和同學老師交流,有展示自己能力的機會就請盡情表現吧!

  12. 該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯幹。學習目的明確,態度認真,肯鑽研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時按量保證質量完成各項學習任務,成績優異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面,具有較好的綜合素質。

  13. 你的才華總不顯山露水,你的內心總有暗湧波瀾,你堅毅隱忍,鮮有張揚。是的,忍耐和努力都是種能力。學習成績也許是你覺得不滿意的地方,高中的學習除了勤勉紮實外,也需要適合自己的學習方法和近乎執拗的堅定目標,天助自助者,望你振作精神,朝著生活狀態的深度掘進。

  14. 該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯幹。尊敬師長,團結同學,嚴於律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業,學習成績優秀。一年來,堅持出滿勤,注重德智體全面發展,具有較好的綜合素質。

  15. 看起來,你是多麼乖巧的一個男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業業去完成,但是有沒發覺自己有時候經常犯些小迷糊呢?想想,每次作業有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認真複習今日所學?有沒有真的聚精會神於課堂的每一分鐘?這其實也是習慣的養成過程,當一個小小的想法變成行為時,便成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習慣,調整狀態,迎頭趕上,在適當時刻也大膽表現你自己。

高中檔案班主任評語15

  1.你是一個那麼聰明的孩子,老師特別喜歡你,可是你總喜歡把答案藏在心裡,老師多麼希望能看到你高舉的小手。努力吧,你會取得更大的進步。

  2.活潑好動的你頭腦靈活,並且熱愛勞動,關心集體,如果你能在學習上多花些時間,努力開動腦筋,上課時表現再好些,一定會有更大的進步!

  3.古人云:“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”,聰明伶俐的你,肯定會明白這句話的含義,老師希望你任何時候都不能放鬆對自己的要求,刻苦努力,持之以恆,去攀登知識的高峰。

  4.雖然你平時總喜歡默默學習,但本學期你取得的點滴進步,老師都看在眼裡。今後學習上你還要再主動些,作業再細心些,課上再專心些,相信你會取得更大的進步。

  5.你很善良,對於別人的困難,你總熱心幫助;你很能幹,對於班級的工作,你總要乾的最好;你也很好學,對於自己學習上出現的差錯,你會努力改正,繼續努力吧!

  6.本學期,在課堂上偶爾也能看到你舉起的小手,這很好,說明你是一個愛動腦筋的孩子,如果你能按時認真地完成作業,相信你的成績一定能有更大的進步,加油吧!

  7.在老師眼裡,你是一個聰明,勇於探索,富有進取心的好學生。我們都為你自豪。你一直是同學們學習的榜樣,但你從來不驕傲。如果你能對自已提出更高要求的話,定會成為一個出類拔萃的學生。

  8.你愛學習,作業能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批改到你的作業,真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯幹,值日工作非常負責,課後也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢坐端正,,那該多好啊!

  9.這學期你取得了很大的進步,學習成績明顯提高,老師也欣喜地看到你在其他工作上的認真負責,希望你以更高的要求衡量自己,從日常行為和課堂習慣上規範自己,做一個人人喜歡的好孩子。

  10.從學習的角度來講,你無可挑剔,聰明肯學精益求精,然而對待同學能否多一份理解,你的微笑對於別人來說,便是溫暖的陽光,老師希望你生活在春天裡。

  11.小鳥只有展翅才能飛翔,孩子動腦的同時還要動手。周圍的人都在關注著你,等待著你期盼著你快點完成作業。改掉惰性,做只勤勞的小蜜蜂吧!相信你會有更大的進步。

  12.你是一個聰明而又頑皮的孩子,你很有個性,成績優秀。當你認真完成作業時,不僅書寫很漂亮,而且準確無誤。作為班幹,工作比較認真負責,是老師的好助手。老師希望下學期你能表現的更好。

  13.經過你的努力,這學期的進步很大,但千萬不能驕傲。送你一句話:虛心使人進步,驕傲使人落後。新學期裡,老師希望你能以高標準來要求自己,努力提高各方面能力,使自己成為一個全面發展的小學生。

  14.你是個聰明可愛的孩子,也是個力求上進的學生。你在勞動不怕苦,課堂上積極發言。老師相信,只要你學習上再努力一些,認真一些,一定會有更大的進步!

  15.每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業你都是那麼整潔,每堂課上,你聽得那麼專心,發言也很積極,你真是一個愛學習的好孩子。繼續努力,爭取更大的進步!