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自由作文

精選自由作文六篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的自由作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

自由作文 篇1

  金秋十月,秋風送爽,正值放風箏的好天氣,在公園裡,在廣場的上空,總能看到各種形態各異的風箏。每當看到這些風箏,我都會為它感到悲哀,因為永遠都有一根繩子束縛著它。但不久前看過的一本書《自由風箏》,改變了我對自由的看法。

  這本書主要講了三個男孩受不了老師的管束、父母的嘮叨,而離家出走,只有一人由於聽了明德爺叔的故事和勸告後,留了下來。過了一段時間,其中一人回來了,而另一人卻被大獵狗咬死在一座糧倉裡。

  讀完這本書,我受到了很大的啟發,是啊,現在很多小孩包括我都有與文中男孩一樣的逆反心理,總想和父母頂著幹、爭吵,嫌父母管自己太多不給自己任何自由的機會。比如我在玩遊戲時都已經超過時間好一會兒了,自己卻感到才玩了兩三分鐘,媽媽來催我關電腦時,我總是怨聲載道,媽媽總說:“電腦玩得時間長了對眼睛、脊背都不好……”再比如,有時我因粗心而錯題,媽媽立刻會對我進行嚴厲的批平:“你看這些題目,都是你會做的可偏要粗心,你就不能踏實點嗎……”每當這時,我總是不以為然:“哼!只要我會就行了……”煩死了,我感到自己就像風箏一樣,被父母這根線牢牢地牽制著。

  殊不知,父母這根線是放飛你的線,是讓你飛得更高更遠的線,更是一根充滿愛的線。如果你認為這根線牽制了你,以為只要掙脫了這根線就能飛得更自由更瀟灑,那就會像“龍圖騰”風箏一樣摔得粉身碎骨,面目全非,會像“長腳”和“瓶蓋”一樣落得悲慘的下場。

  所以,我們只要永遠繫緊這根線,才能在父母的關懷下健康快樂地放飛自由,將來成就一番大的事業,讓我們繫緊這根線,從而獲得最有價值的人生。

自由作文 篇2

  我在長大,背上的書包也在長大…漸漸地壓力束縛住了我--笑容沒了,就像一個機器人,一個籠子裡的小鳥。我要自由,現在的我需要自由,成長的我想要自由!

  而現在這個願望離我越來越遠了,越來越奢侈了。我只能去想象: 自由的感覺會怎樣?沒有負擔,沒有嘮叨,沒有差遣…想只小鳥一樣,在天空自由地翱翔,展翅高飛。呵,這該是多麼快樂的一件事。

  正處於成長的我,本該享受青春的朝氣,可屬於我的那份快樂遲遲未來,我只能渴望無拘無束,渴望自由:

  我早已不知何時,就因為學習的壓力,作業的負擔而幻想自由了;本該接受快樂的洗禮,卻迎接了成長的煩腦。

  自由,成長階段的'“叛逆”,每個孩子都會擁有,對自由的嚮往。

  我一直想對所有的家長說:請給我們一點自由的空間吧!我知道,我們該努力,可你們仔細想想,像個機器人就是最好的嗎?我這個要求過分嗎?不,一點也不好,一點也不過分。你們總認為,只有學習才是最重要的,只有以後找份好工作才是我的必須。可,真的,這不是我們的一定。相信我們,我們不是不熱愛學習,只不過我們想要自由,想要學習的樂趣 。

  擁有自由,有屬於我們一個小小的空間,才是成長的我們最大的需求!

  有時,不,我們常常在想像:

  自由的感覺一定非常好!能在寬敞的藍天自由的呼吸;在一望無際的草原自由地歌唱;在自由的空間穿梭…真不錯呀!

  幻想終究是幻想,我離自由還是有那麼的一大步。

自由作文 篇3

  假如你問我最想幹什麼,我回答:“我想成為一隻自由自在的小鳥,在藍天上飛翔。”我想成為一隻自由自在的小鳥,再青青的草地和乘車的湖水上盤旋。看小魚捉迷藏,看小草與風做鬥爭。我想成為一隻自由自在的小鳥,飛到高高地藍天上,與朋友嬉戲打鬧,自由自在.不受拘束的開心的玩耍,拋去煩惱,度過精彩的每一天。

  我想成為一隻自由自在的小鳥,飛到高高的藍天上,看下面的景色,和白雲姐姐打招呼,向太陽公公問好;與彩虹姐姐打招呼。

  我想成為一隻自由自在的小鳥,在樹林裡,和小猴子玩耍,聊天;和其它的小鳥打招呼;和小兔子一起拔蘿蔔;和小刺蝟捉迷藏;和大象一起散步......

  我想成為一隻自由自在的小鳥,飛到碧綠的草原之上,觀看草原那秀麗的風竟和他那一望無際的龐大。看各色各樣的高大又好玩的風車,聽微風吹過草的的聲音。

  聞那些小花散發出的清香的氣息。聽河水碰擊石頭髮出優美動聽的樂聲,看小魚小蝦互相嬉戲打鬧的情景......

  我想成為一隻自由自在的小鳥,飛到碧綠的草原之上。看牛羊吃草的情景,看牧民的幸福生活,看此起彼伏的小山丘,看騎著馬的牧民在草原上飛快地跑著。

  我想成為一隻自由自在的小鳥,飛到中國的每個地方,看嵩山歷史之悠久,看泰山黃山之雄偉壯觀,論九寨溝之美。

  我想成為一隻自由自在的小鳥......

自由作文 篇4

  週二下午的第一節課就是我最喜歡的課堂,那就是體育課,雖然我很喜歡,但是心裡面也有點失落,因為每次的體育課都是老師組織的集體活動,老師的集體活動完了之後才是我們的個人活動,但是每次的個人活動時間都是特別的少,不知道這周的體育課老師能不能給我們更多的個人活動時間。

  這周的體育課終於到了,老師到我們的教室裡面,通知我們上體育課,每次的體育課都是集體活動,可是感覺這次的體育課跟以往的是不同的,我們集體一共在操場上跑了幾圈,老師就說集散,開始自己的自由活動時間,我們每一個人都感覺到很是驚訝,可是沒多長時間我們就自己開始我們自己的活動時間,每個人心裡面都是特別的高興,操場上玩什麼的活動都有,打籃球的,跳繩的,感覺這是我們上過的最好的一節體育課,在老師一開始排隊的時候就說過了,下課之後不用集合,那我們的時間又多了許多,因為下一個節課就是全校的課外活動,又可以接上了,真是特別的高興。

  這回的體育課是最開心的一次,沒有那麼多的約束,自己可以玩自己喜歡的專案,希望這樣的體育課以後老師可以多準備幾次,也可以提起我們對體育課的興趣,現在的課程很是累,只有在體育課中放鬆一下。

自由作文 篇5

  你們有自由的小天地嗎?比如說:廚房?可以自己做飯?書房?可以自由地看書!臥室?可以睡覺?總之,每個人都有屬於自己的小天地。當然,我也有!

  說起我的小天地,那簡直是小的不能再小了!你們想知道嗎?那就是我自己搭的帳篷!說起怎麼搭,也是是蠻簡單的。先從四周放四個椅子,再拿一張大的毛巾被蓋上,一個簡易的帳篷就搭好了。當然,你還可以在裝飾一下,把它打扮得更好!

  在裡面,你可以看書,可以玩兒,還可以把電腦放在裡面。如果你覺得不舒服,還可以放幾個墊子,那樣就更完美了!

  這就是我的小天地,怎麼樣?

自由作文 篇6

  其實在這件事情之前我一直都不知道什麼才是真正的溫暖。

  喂!也不知道在見到你之前是不是有很多人都和你長得很相似,或者是為人處事的方式也都一樣。

  但是呢,我們真正開始瞭解一件事情的時候,對它的充滿了好奇心,是絕對不會被掩蓋住的。

  那種感覺就好像你喜歡一個人的時候,不管怎樣掩蓋那種喜歡人的方萌是掩蓋不了的。當你看到她第一眼的時候,或者是在一個偶然事件於茫茫人海中,在這見到他的時候,那種眼睛也閃出的光芒,它就是不一樣。

  所以那個時候你非常憎恨是他出賣了你,但實際上是你自己的眼睛成罵了。

  或者說是這種感情的真是存在出發了。

  這些也從來就沒有什麼真正完全了不起的定論。就好像在那個學校裡上學的時候一夜從來都沒有覺得他們的閒言碎語有什麼特別了不起的地方,他們可能在一定程度上會影響你的生活,但是不能影響你的人生。

  離開這裡的時候,你依舊能夠過自己要的生活。

  自由自在,而不受拘束。