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渴望自由作文

【推薦】渴望自由作文9篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的渴望自由作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

渴望自由作文 篇1

  渴望自由的麻雀 “a——a——a——a——”我停下手中的鏟子,抬起頭望著天空中排成“人”字形,正在在哀叫的大雁。它們比翼南飛,在飛過的地方撒下一片片訴苦似的鳴叫,彷彿在為我的麻雀唱一首安魂曲。 雖然櫻桃田上的(櫻桃成熟的時候,為了防麻雀,在櫻桃樹的四周圍了一層魚),初夏就應該拆下來了,然而,由於某些因素遲遲沒有動手。眼看冬天將要來臨,外婆只好叫上媽媽和舅舅去拆,我跟著去看熱鬧。 一大早,我們一行人就進田拆了。大人們幹得熱火朝天,我也沒閒著,四處瞎轉悠。突然,我看到遠處的動了一下,我嚇了一跳:“不會有什麼吃小孩子的妖怪吧?”但強烈的好奇心還是讓我決定走上前去看個明白,我儘可能躡手躡腳地走過去,突然,我聽到輕微的“撲撲”聲,也隨之顫抖起來。我一隻已經跨向前的腳硬生生的停在空中,我的心被提到了嗓子眼。“怎麼辦?怎麼辦?”我深呼吸著,拼命阻止那些恐怖的畫面出現在我的腦海中。 “吱!”傳來一聲絕望的尖叫。對了,沒聽大人們說過妖怪會叫“吱”啊!奇怪!我衝向前,定睛一看——原來是隻麻雀!心中的恐怖也被驚喜趕得乾乾淨淨。 我點起腳尖,剛好夠到。我小心翼翼地剝著它身上的絲。絲因為它的掙扎纏得很緊。我花了不少心思才把它救了下來,剛擺脫絲糾纏的它便振翅欲飛,可惜,晚了一步,我把它裝進了一個盒子裡,。哥哥過來了,問我盒子裡的是什麼,我告訴他說是一隻麻雀。哥哥說:“小怡,麻雀我以前養過,可是它一天到晚都在叫,這東西它性子很野,你把它關起來,它會生不如死的,是把它放了吧!”我一扭頭,壓根沒有把這令人沮喪的告誡放在心上。 我太興奮了,我要養鳥了!在回家的路上,我手中的盒子不停地振動著,現在想想,應該是麻雀在用血肉之軀衝撞盒子,然而,當時,我沒有一點在意。 回到家,我把盒子往桌上一擱,就飛奔進房間看起動畫片來,連吃的也沒給它一點。 第二天,我醒了。它,已經死了。 不自由,毋寧死。大雁南飛,終究還會回來,而它的靈魂,卻再也不會回來了。除非生命真有輪迴。小麻雀,如果真有輪迴,你回來吧,我讓外婆不再圍,我家的櫻桃憑你吃個夠。

渴望自由作文 篇2

  自從我上幼稚園開始,我的腦海中就反反覆覆的出現倆個字,這倆個字是我做夢都想得到的,是可望而不可即的,是的,那就是自由。

  自由就像風箏一樣,可以飛向廣闊的天空;就像小鳥一樣,可以無拘無束的翱翔;就像魚兒一樣,可以無憂無慮的遊著;就像雄鷹一樣,可以搏擊萬里長空。所以自由更是一個令我無法觸碰到的、一個遙不可及的、一個很難實現的夢。要想自由比讓火在水中著,比讓人們在博物館裡照相都難。

渴望自由作文 篇3

  鳥兒被籠子囚禁,它渴望在藍天下翱翔,猛虎被鐵鏈束縛,它渴望在草地上奔跑,狼狗被狗鏈圈住,它渴望在平地上狩獵,我渴望自由,渴望無拘無束,渴望敞開心扉的快感!

  我渴望自由!

  我渴望歇斯底里的放縱!

  自由是什麼。沒有正義,自由就是暴行。沒有公平,自由就是放縱。沒有人性,自由就是惡魔。

  在當今社會的巨大壓力下,很多人都被壓得喘不過氣,想好好的放鬆一下,可是生活不給他們機會,導致社會上有很多人患有憂鬱症,沒有朋友,是多麼難過的事情啊!都因為在生活中沒有好好的放鬆,給自己的心靈自由,生活中有不少案例:1、中國農村的小孩性格開朗,而城市的孩子內向,不愛說話,我就聽說有一家人爸爸媽媽都要上班,5歲的孩子沒人看照,只好把門鎖了,把孩子鎖在家裡。幾天還好,可三週後,小孩子慢慢不喜歡說話,有時爸媽叫他他也不理,到醫院一查,才知道患了抑鬱症,他才五歲啊!就患了抑鬱症,沒有朋友不愛說話,悲哀啊,就因為爸媽吧他“囚禁”在房子裡!

  誰都渴望著自由,但是你能否突破重圍。

  我渴望自由!

渴望自由作文 篇4

  每次看見天空中翱翔的小鳥;看見草地上歡樂奔跑的小狗;看見地上玩耍的螞蟻,我就會想起我自己的處境:每天被要命的作業擠得滿滿的,夜晚又在幾乎不滅的檯燈下用已經快用完筆芯的水筆噠噠噠的寫字……我真的想對著世界大喊一聲:我要自由! 就算是暑假,也幾乎每天都要補課。稍微不認真時,試卷一出,看著試卷上的分數,聽著老師叫我的名字,我心裡就在想:為什麼不能給我一個自由的空間? 時間啊時間,請你慢一點行嗎,我不要那麼快長大,讓我再多努力爭取自由。 看著風箏的線慢慢拉長,可我的自由一點也不長;看著黑板上一串串數字,還有粉筆敲擊黑板的聲音,如果這些聲音是我自由的歡笑,自由的奔跳,那該多好。 馬上就要讀六年級,也很快要上初中,我想:肯定有個人把我的自由給封印了,不然,我不可能老得不到自由。那個人是誰呢? 哦看啊,為什麼?

渴望自由作文 篇5

  “生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋”這是匈牙利十人彼得斐的詩句。

  可見自由是多麼寶貴。

  鳥兒渴望著自由,於是便有了鷹擊長空的瀟灑

  魚兒渴望著自由,於是便有了魚翔淺底的輕鬆。

  百獸之王渴望自由,於是便有了虎嘯山林雄威。

  然而,籠中鳥,缸中魚,園中虎,它們的的痛苦誰知?

  伊朗連體“姐妹花”拉丹和拉雷她們最知。

  20xx年7月6日10點,伊朗連體“姐妹花”拉丹和拉雷被推進了手術室進行分顱手術。7月8日下午,當伊朗國家電視臺播出了伊朗連體“姐妹花”拉丹和拉雷死訊的時候,許多伊朗人都震驚落淚,為之惋惜。

  可是,這對伊朗連體“姐妹花”進手術室之前,是冒著生命危險而去的,雖然手術的成功率只有百分之五十,她們依舊選擇了50%成功的可能而走進手術室的。她們已經受夠了“形影不離”的痛苦,他們渴望著過正常人的生活。她們選擇了寧願死也要“分開”。

  記得還有一個故事:一位億萬富翁銀行家,和一位職員大賭1000萬。讓他也成為千萬富翁,條件是要關在一個只有十平方米的房間內30年,不能出門半步,在房間內滿足他正常的一切生活所需。有的是好吃好喝,並且可以曬太陽,可以看書,可以寫作,可以彈琴等。但房間裡沒有電腦、電視、電話等一切可以和外間交流的東西。

  頭兩年,他愁盼著早日出去。

  後兩年,他學琴、讀報,脾氣暴躁的像一頭獅子。

  後兩年,讀哲學、宗教,人較為安穩平靜。

  在後幾年,他讀名人傳和許多書籍,可是他已經再也無法忍受失去自由的痛苦。

  最後,他還是跳窗而出,出來的第一句話是:自由比金錢更可貴。失去自由比死還難受。是的,有千萬富翁之名,而無千萬富翁之自由,那連一個正常的人都不如。甚至連乞丐也不如。

  對於我們學生來說,兩點一線的生活,實在是太單調;整天困在暮氣沉沉教材中,實在叫人憋氣。雖然我知道:吃的苦中苦方為人上人。但是,我的心依舊渴望著藍天、白雲、青山、綠水、清新的空氣………甚至喧囂的鬧市。

  著名的教育學家陶行之有句名言:解放學生的頭腦,讓學生自由地想,解放學生的眼睛,讓學生自由地看,解放學生的雙手,讓學生自由地幹;解放學生的嘴,讓學生自由地談;解放學生的閱讀空間,讓學生能接觸自然、社會、人生;解放學生的時間,讓學生能學自己想學的東西。

  說得多好,我期盼著素質教育有名也實質之內容來到我們中間。

  救救也即將跳窗而出的孩子們,放飛他們的心靈,減輕他們的學習負擔。讓他們在輕鬆自由的氛圍中,在道德和紀律的約束下,自由的`在書海中飛翔,她們會回報給你們瀟灑、輕鬆、雄威和最璀璨的微笑。

渴望自由作文 篇6

  自由,是我們每個人擁有的權利。小孩兒也一樣。可偏偏家長不讓,讓我們敢怒不敢言。

  上個星期天,我早早的寫完了作業,屁顛兒屁顛兒的跑到門口,衝媽媽喊道:“媽媽,我下去玩了!”老師第一次佈置這麼少的作業,不下去慶祝慶祝怎麼行呢?我要下去瘋玩兒、騎腳踏車……就在我沉浸在快樂的遐想中,媽媽從廚房裡走出來:“飛,先把英語班的作業完成吧,明天輕鬆點。”“哦。”

  半個小時後……

  “媽媽,我下去了。”

  “再把琴練練。每天至少連一個小時。”

  “哦。”

  一個小時後……

  “媽媽這回可以下去了吧”

  “飛,你成績老是中不溜兒,別人玩兒的時候咱也得前進一點兒。把古詩背揹我檢查。”

  一個下去玩的夢想成了肥皂泡。

  家長,你們這樣是剝奪了我們的自由權。無數的任務從天而降,數不勝數。

  還不斷“鼓勵”我們:“考不好揍你!”“趕考不好你試試!”

  家長們,這樣的壓力我們不要,這樣的“鼓勵”我們也不要。我們想在知識的天空中翱翔,去探索神奇的大自然。

渴望自由作文 篇7

  "我是一隻小小小小鳥,想要飛呀飛卻飛也飛不高……"每當聽到這首歌,我就會不由自主地想到我自己。我總覺得我像那隻被老師、家長用一根細線拴住而失去自由的小鳥。我渴望掙脫那根細線,翱翔於藍天,獲得自由。

  在學校,老師為了我們能順利透過中考,每天陪伴在我們身邊,關心著我們的學習,關心著我們的生活。"課上的內容都弄懂了嗎?""作業做好了嗎?""有不會的問題嗎?""今天吃飽了嗎?"……這樣親切的話語,每天都會從不同的老師口中說出。就連我們最喜愛的體育課,也不能像以前那樣自由支配了,每節課都有計劃地安排著中考訓練專案。

  此時,我會想起小時候,看著花花草草,聽著大自然的聲音,多麼愜意呀!

別了五天高頻率的校園生活,來到溫馨的家。

  週五晚上拼盡全力,做完所有科目的作業。週六早上狠狠地補上一覺,睡到自然醒。哼著小曲,開啟電腦,迫不及待地摁動滑鼠,頭腦裡盤算著今天的娛樂計劃。陡然,一陣冷風從背後吹來。"你作業都做好了嗎?"我驕傲地回答:"早做好了。"

  本以為我已輕鬆地飛出籠子,沒想到又被媽媽抓了回來。"那你不用複習嗎? 我愣在那裡,半晌沒動,只好關上電腦,陰沉著臉跳進題海中……

  老師們、家長們,請你們解開那條細線,讓我們自己自由地翱翔於蔚藍的天空中吧!請相信我們,沒有你們的管束,我們也一定會在自己的

渴望自由作文 篇8

  媽媽,您是我最愛的人,也是最愛我的人。這麼多年來,都是您精心照顧我,我成長的每一天都離不開您的關懷。每當我生病時,您總會陪在我身邊,給我喂藥,給我量體溫;當天氣變冷時,您總會叮嚀我:“多喝水!不要脫衣服!”……一年四季,不管我是哭,是笑,是冷,是熱……總是牽動著您的心。可是,我想對您說:“我是一隻小鳥,您就讓我飛吧!”

  媽媽,您知道嗎?我長這麼大,從來沒有獨自一個人睡過覺,有過自己的房間!在學校裡有同學說自己的房間是多麼多麼的漂亮,到他們問我房間長什麼樣的時候,我只好笑著搖頭說:“對不起,我沒有自己的房間。”您知道嗎?我那時有多麼的不開心……每當我朝您要自己的房間時,您總會以我晚上踢被子會著涼作為理由來反駁我。但我想對您說:“您都陪我睡覺,我反而會依靠您,每晚都踢被子!”

  每一次,學校出去軍訓時,我都特別不開心。因為我身體不好,總要待在家裡休息,不可以和同學們一起出行。當同學們回來時,他們總要跟我說幾句關於他們軍訓的事,有高興的事,也有沮喪的事。不管是什麼事,我都會很認真的聽著,幻想著自己也和他們在一起軍訓,和他們一起度過這幾件事。可是想著想著,又感覺自己置身事外,想的渾身都不自在。

  媽媽,我想對您說:“我是一隻小鳥,您就讓我飛吧!”媽媽,現在我長大了,可以照顧好自己了。現在,我早已不是那個牙牙學語的小寶貝了。媽媽,我希望你放手讓我做一些力所能及的事情,並讓我擁有自由,擁有私人空間。從做事情中就可以得到鍛鍊,在鍛鍊中我會長大的!媽媽,女兒長大了!請您適當的去放手!放手也是一種愛!

渴望自由作文 篇9

  默默佇立在街的一頭,靜靜注視著熙熙攘攘的人群,抬頭望望澄澈的天空,內心多了份安逸與舒適。少了份憂愁和煩惱。時間,永遠定格在這一剎那。只因為,這一刻,我是自由的。

  我羨慕暢遊四海的魚兒,我羨慕臨空展翅的雄鷹。羨慕魚兒與海洋的親暱,羨慕雄鷹與天空的友誼。為什麼我不能像魚兒那般快樂,為什麼我不能像雄鷹那般灑脫?我痴痴的思考著,痴痴的期盼著,盼望有一天,我也能找到屬於我自己的自由。然而,我錯了。12歲,花一樣的年紀,夢一般的年華。少女的夢,如此唯美,如此美好。盼望在炎炎夏日背上畫架去作畫,盼望在蕭蕭寒冬堆雪人打雪仗。但是,面對小山似的作業,面對升學考試的壓力,面對父母殷切的雙眼,這一切,只是一種奢望!我的自由,是水中月,鏡中花,再美麗,也是惘然。我渴望自由,不需要太多華麗的裝飾,不需要太多優美的語言,我要的,無非是屬於自己的天地。但,這可能嗎?思緒,又飄了回來。眼前的城市,繁華,熱鬧,卻沒有我渴望的自由。突然,想起了《飄》中的一句話:“明天又是新的一天了。”

  仰望天空,啊,天空如此蔚藍,可我以前怎麼沒發現呢?或許是書本矇蔽了我的眼睛吧!天空中,白雲追逐玩鬥,小鳥玩耍嬉戲,我可以成為它們中的一員嗎?突然,玻璃破碎的聲音,打破了我的沉思。原來是弟弟踢足球不小心打碎了。我羨慕弟弟,他是那麼的無拘無束。即使闖禍了,可他也收穫往昔的那份自由快樂,而我的自由又在何方呢?我眼前的還是書本和資料,難道我就只能在題海里奮戰,在母親希翼的目光中成長,難道我就不可以擁有一點點屬於自己的小小任性嗎?我的內心有一種說不出的悲傷。