查文庫>自由> 失去自由作文彙總6篇

失去自由作文

失去自由作文彙總6篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的失去自由作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

失去自由作文 篇1

  假如,我在森林,那我將是森林中的餓一棵小樹;假如,我在草原,那我將是草原的一株小草,假如,我在沙漠,那我將是沙漠中的一粒塵沙;假如

  總之,地球萬物就在這個奇妙的世界裡迴圈著。為了生態平很,我總會化作一種神氣的東西。

  有一陣子,我變成了魚,我一直都不敢相信自己的生命,我居然也能夠在水裡呼吸。那時,雖然感覺很新奇,但是我有點眷戀了。我努力向上跳,想要條上岸。於是,我濛濛籠籠地開始向前遊,不知什麼時候,我到了一個很陌生的地方。使勁一躍,縱身飛向半空,才抬頭一看:喲呵,這是什麼地方?水阿姨告訴我,這是大海。我有一點開心,這不,老天爺給了我希望,賞給我事物,吃飽喝足後,我迷迷糊糊地睡著了,只感覺身體在晃動。醒來的時候,我才發現,自己的胸口悶得慌。我帶著滿腦子的疑問,眨了眨眼睛。但是,我感覺自己的周圍,被人類圍了個水洩不通。我既欣喜,又害怕,想努力擠出去。哎喲,我的頭好疼,才發現,自己已經沒有了自由,旁邊有一個漁夫在吆喝著:看,這是一隻會眨眼睛的魚!我看見,自己的籠子上標有:800000元。我不知道在這是什麼意思,但我知道拼命拼命地向上浮,因為我快要停止呼吸。就這樣,我過了幾天,我總感覺自己頭重尾輕,甚至無法呼吸。我早已感覺不到自己的心跳,連陽氣,也變的異常微波。終於有一天,有個老外把我買了回去,看樣子,他恩卡心。我一隻在他的受裡,不知不覺,我被他帶上了一個會飛的東西,幾天後,我已閉上了眼睛。我想,是因為我困了,在這一被子,我從來都沒有這麼困。終於,我睡下了,放棄一切,我睡下了。等我醒來是,我的背上已經插上了一對雪白的翅膀。我可以飛了,這是我的夢想,我做了一條會飛的魚。無意中,我聽見了這樣一個聲音:親愛的小與,由於你上輩子沒有種下惡果,所以——,還沒有等我聽完,我就飄飄悠悠得向下墜。我到了一個陌生的地方,部隊,那不是快要被我遺忘的勞駕嗎?聽其他小魚說,這裡叫做四川,也許,我以往也就在那其中的一條河裡出生吧!

  不知不覺,時光飛逝,我已經在這裡又出生了,我懂事時,才知道我已經有了父母,才知道我輪迴做了人,而我,現在的名字叫做——陳盈君。

失去自由作文 篇2

  都說四年級的作業滿天飛,就因為這個,我和同學都失去了自由。

  放學了,我和同學聊著天,從三樓走到一樓,再走到校門口。我和同學對視一眼,意思是自由要“飛走”了。上了爺爺的摩托車,往家開去。到了家,我向“作業山”發起了“攻擊”。媽媽還在工作室,沒回家,我就在手錶上問同學:“你那兒怎麼樣了?”她也說:“忙死了,學校的作業加上家裡的作業,上廁所的時間都沒有了。”哎,看來不只我一個人,其他同學也很慘啊!我們都失去了自由,都被關在“作業山”上了。

  有時候在學校,連基本的課間十分鐘也沒有了,因為總有幾個男生在上課的時候搗亂,老師就只能拖堂,課間休息就沒了。我們都很討厭那幾個男生。雖然還在上課,可我的心卻飛到了班級旁邊的小陽臺上去了,平時我們已經在玩了。可能有的同學和我一樣,想著:老師怎麼還不下課呢?身體被困在座位上,心早就飛到其它地方了,也可能心氣得快爆炸了。

  看來聽話一點,失去自由的時間就會少一點,我們也會快樂一點。

失去自由作文 篇3

  我,一個三年級的學生,可是我卻像一隻被關在小鳥——已經失去自由的小鳥。

  一天,學校沒作業,我回到了家,可是,我的桌上還是擺滿了各種各樣的作業,比如《奧數》、《密卷》等等一些厚厚的書。這時,我又聽到了樓下孩子們那快樂無比的喊叫聲,看到他們無憂無慮的樣子,我心裡很不是滋味。

  我讀過一些書,其中之一《我想有一個木頭人爸爸》的寓意是:一定要讓孩子得到幸福;還有一篇《附屬品》的含義是:大人的世界很複雜,小孩子不能瞭解太多,也瞭解不了太多,但孩子們的世界很簡單,他們只渴望一樣東西,那就是讓大人陪陪他們!

  我曾經看過一集《守望心靈》,有位專家說過,有的大人望子成龍,恨鐵不成鋼,把孩子送進了補習班,可孩子需要的是休息、玩耍,而不是補習。大人應該抽點兒時間來仔細聆聽孩子的心靈、心聲、心事。我也是這樣認為的`。

  大人們,請您們多多和我們溝通溝通,好嗎?

·

失去自由作文 篇4

  有想到,在這麼一個風和日麗的日子,小狗被拴起來了,事情要從今天早上說起了。

  今天早上,我還沒有起來時,小狗去隔壁家咬雞,隔壁的人來告狀了,奶奶就決定把小狗拴起來。奶奶叫爸爸買來了鐵鏈,把小狗叫過來抓住,爸爸趁機套上了鐵鏈,小狗拼命掙脫,把鐵鏈給弄下來了,它是多麼渴望自由,爸爸說:“因為小狗太小頭和脖子一樣大可能拴不住。“爸爸又再試了一次,這次拴住了,把它關在雞窩旁邊,小狗旁邊是牆壁,還有一邊有一堆柴火,前面可以看到外面,但是隻能看到洗手檯。

  就這樣吧,小狗只能把柴火弄到一邊兒,趴在剩下的柴火上望著外面。它是多麼渴望自由。以前它在陽光下奔跑,今天它仰慕太陽,以前它自由的奔跑,今天它被鐵鏈拴住了自由。我想它肯定很後悔,後悔自己為什麼要去咬雞,如果它沒有去咬雞,那它就不會被拴起來,如果世上有後悔藥,它肯定不會再去咬雞了。

  之前,每次我還沒有起床的時候,它就趴在門口等我,我一開門,它就對著我撒嬌,把臉放在地下蹭,希望我跟它玩。現在,它一看到我,就合攏前爪,站起來拜,可讓人心疼了。之前一吃飯它就會過來,現在把飯端到它面前,它都不怎麼想吃。

  我希望世界上有後悔藥,這樣小狗就不會被拴著了,希望它能夠適應這樣被拴著的日子吧。

失去自由作文 篇5

  吃過晚飯,爸爸帶我去城北公園抓了五隻小蝌蚪。四隻是蛤蟆蝌蚪,一隻是青蛙蝌蚪,所以青蛙蝌蚪顯得特別珍貴。蛤蟆蝌蚪是黑色的,青蛙蝌蚪卻是棕色,細細看去,甚至有些透明,個頭比蛤蟆蝌蚪大。

  我帶著五隻蝌蚪回家。先是把它們養在飲料瓶裡,之後又轉移到大一點的瓶子,可是,蝌蚪們還不滿足,畢竟池塘那片天地總是讓人留戀的,小小的瓶子終究是不能比的。所以,最後我還是把他們養在了家裡能找到的最大的盆子裡,算是做點補償。

  我隔一天就要給它們餵食,不能喂一粒粒的米飯,要先弄成糊。

  漸漸地,蝌蚪們長出了前腿和後腿,尾巴也慢慢消失了,已經和青蛙很像了,只是比青蛙小很多很多。我很高興,餵食更勤奮了,還在水中放了一塊石頭。但我發現,蝌蚪們卻不吃了,米糊都沉在水底。

  又過了幾天,蝌蚪們還是不進食,更可怕的是五隻蝌蚪裡面只剩下三隻還活著,其中一隻也已經奄奄一息,縮著身子在水中一沉一浮。

  我疑惑不解。這時,爸爸告訴我:“蝌蚪們開始變成青蛙,腮漸漸退化了,便不能在水中呼吸,應該讓它們在岸上。”我還是感到奇怪:“不是放過石頭了嗎,蝌蚪們怎麼還會死掉?”“蝌蚪現在還沒有完全變成青蛙,爬不上石頭,所以還是會死去。最好的辦法是將它們放到野外,給它們自由。”

  對於爸爸的話,我不太贊同,野外雖然自由,但是會有天敵。思慮再三,我放了一隻,把兩隻精神的留在家裡。

  我想,先讓它們再住一段時間,等它們長得再大一點,就把它們放回大自然。

失去自由作文 篇6

  學鋼琴之前,我還有一點自由,作業寫完了就可以出去騎車散步,但學了鋼琴後,除了練琴還是練琴。我剛上幼兒園時,就開始學鋼琴了,本來我以為只用在上課老師教的時候彈,哪知道回家還要練。有一次,幼兒園裡放學,媽媽就讓我在琴行裡練琴,晚上在琴行吃飯,八點再來接我,我聽到這個,當場就傻了,直接叫了一句,“今天我堅決不去琴行練琴。”結果她把我帶回家打了一頓。我心想:以後她說什麼就是什麼,我再不敢反抗啦!

  低年級還稍好點,現在升上四年級,作業更多了,在學校裡有老師壓著不自由,回家又有媽媽的鐵衣架和作業壓著。而且媽媽還把課外的補習班報得滿滿當當的,讓我更是一點自由的空間都沒了。

  聽別人說:初中的作業特別多,本子堆得都有小山那麼高了。我們學習那麼痛苦,家長還不溫柔對待。他們總說自己工作很累,難道我們讀書學習不累嗎?

  小孩每天都被大人管著,但大人們似乎想幹嘛就幹嘛,想買什麼就買什麼。我們上學就夠累了,放學了還要上那麼多補習班,補習班下課了回家還要寫很多很多作業,真是一點自由都沒了。說難聽點,就像是監獄裡的小囚犯。