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小班的活動方案:《我會排隊》

小班的活動方案:《我會排隊》

  活動目標:

  1、學會自己覺排隊。

  2、初步養成禮讓、排隊等候的'好習慣。

  活動過程:

  一、開始部分

  隨音樂做課前準備——提高幼兒精神。

  二、基本部分

  1、觀看情境表演玩滑梯——培養幼兒的觀察力及語言表達能力。

  提問:他們玩滑梯玩得好嗎?那個地方好?那個地方不好?

  2、談話——引導幼兒回憶,培養幼兒思考、講述的能力,感悟排隊是講文明禮儀的良好品德。

  (1)在幼兒園裡有哪些地方需要排隊?你是怎樣做的?

  (2)在外面你還知道哪些地方需要排隊?大人們都是怎樣排隊的?

  (3)遇到特殊情況是應該怎樣做?(舉例:醫院、廁所)

  3、看掛圖——感知禮儀

  (1)觀察圖片上的小朋友在幹什麼?

  (2)請兩名幼兒領讀(老師糾正)

  (3)幼兒講解詩意(老師講解)

  三、結束部分

  小結:鼓勵孩子以後無論在園裡和外面,都要堅持做一個講文明禮儀、守秩序的人。