有關三年級重陽節的作文彙編九篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的三年級重陽節的作文9篇，歡迎大家分享。
三年級重陽節的作文 篇1
金風送爽，丹桂飄香，今天是農曆九月九日一個令人難忘的日子——重陽節，中華民族傳統的重大節日。
重陽節也是“老人節”，這個歡喜的日子終於被我盼來了，在這個節日裡，我也應該為自己的姥姥，姥爺做些什麼，讓他們在這個日子裡過的開開心心，快快樂樂！在這個屬於老人的節日裡，我要為我的姥姥洗一次腳，給她拖一次地，在給姥姥洗腳的時候，我覺得姥姥的腳裡裹著一種濃濃的愛的氣息，洗著洗著，我彷彿看到了姥姥年輕時那一雙細嫩而又白皙的雙腳。
是啊，有了這雙腳的奔波勞累才換來今天兒女們的幸福生活，在家人有困難時，姥姥就惦著她的這雙腳，樂此不彼的四處奔波，姥姥也從不說辛苦，總是樂呵呵的，她說這是他最幸福的事。我給姥姥洗著腳，抬頭望著姥姥滿臉的川字紋，心想：我今後一定要多為姥姥、姥爺做點事，他們這一輩子真不容易啊！
我衷心的祝願：全天下老人身體健康，永遠開心！
三年級重陽節的作文 篇2
九九重陽節節是個登高望遠的節日，也是老年人的節日。週末，爸爸、媽媽和我一同去了姥姥家。陪姥姥過她的節日
第二天早晨，我們一家就開始爬雲龍山。剛到一半，姥姥姥爺就累得直喘氣，坐在路邊的石頭上歇息。我是不安分的，聽著耳畔松濤陣陣，看漫山紅葉繽紛，還 不忘在林中搜尋一閃而過的小松鼠。最吸引我的是路邊的野花。話說“路邊的野花你別採”，怎麼能不採呢?山花爛漫，鮮豔奪目，點綴在綠草叢中，那麼招人喜 愛。我像鳥兒一樣，追著蝴蝶雀躍，一不留神，就採了一大把。分了送給姥姥和媽媽，她們都很高興，抱在懷裡愛不釋手。
我們繼續向上攀登，途中遇到不少登山的人。我突然記起王維的詩句“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”這些風俗是古代勞動人民智慧的結晶，是我們中華民族悠久文化的體現。
“哇!好美的山哦!”從小我就隨家人爬了無數次，但每次爬山都是姥姥姥爺揹我爬的。現在姥姥姥爺腿腳不利落了，不再是可以揹著我上山的體魄了，媽媽爸 爸的額頭也爬上了皺紋。我的成長凝聚著他們的心血。在愛的氛圍中成長，我好幸福。成長是個過程，我願我的成長如爬山一樣，有時可以停下腳步，陪伴家人歇息 片刻，欣賞路邊無限風景，採擷鮮花裝點他們的容顏，他們的夢。
春光無限好，秋景旖旎，九月九日重陽節去登山真是個不錯的選擇。
三年級重陽節的作文 篇3
金黃的枯葉離開了樹枝，在空中猶如蝴蝶般飛舞，最後以優美的弧線悄聲無息地落在地上。一片片金黃，為街道作了燦爛的點綴!秋天的韻味濃了起來，秋天，真的來了……
“每逢佳節倍思親”楓葉正紅的時候，正是重陽節來到的時節!重陽節又是老人節。又值重陽，我想起了慈祥的奶奶。我的奶奶今年54歲了，手腳靈活。寒假的時候，奶奶常常用她寬廣的胸懷感染著我。奶奶有一顆常輕的心，平時是那麼愛笑，她的笑，清澈而又慈祥。重陽又到，我應該為奶奶做些什麼呢？對了，奶奶是一個地地道道的農民，每天干農活非常累，我為她捶捶背吧!
我想著那時的情景，我把手握成拳頭，從頸部到腰部我都為奶奶捶了個遍。我能想象出她那激動、高興的心情，燦爛的笑容!
如今，我坐在窗前，秋風習習夾雜著對奶奶的思念!我在迷離的秋色中，尋找著那一天一幕幕珍貴的畫面……
三年級重陽節的作文 篇4
“唉。”老人望了望窗外，搖搖頭，嘆了口氣。窗外，一片樹葉依依不捨地脫離了樹媽媽的懷抱，投進了一片金色的海洋，成為一朵小小的浪花。秋，一個多愁善感的季節，老人的心也如這秋天，充滿了孤獨。
夕陽西下，天邊的火燒雲分外耀眼。老人有些坐不住了，心裡漾起了一絲漣漪。今天是重陽節呀，他們答應我早點回來的呀!會不會路上出事了?剛一冒出這個念頭，老人就打斷了自己的思緒。
窗外，一隻烏鴉飛過，在葉間找著蟲子，找到了，卻不急著吃，而是叼著蟲子飛上了樹，它是在孝敬父母呢。老人會心一笑，烏鴉的孝心難能可貴呀!老人緊盯著窗外小烏鴉的一舉一動，心裡卻希望那隻烏鴉就是自己的孩兒。
良久，老人摸了摸桌上的飯菜，“涼了”語氣中透著無奈與掩飾不住的孤單。
窗外一片漆黑，只有啟明星閃爍著微弱的光芒，“重陽節，重陽節……”老人唸叨著，思緒卻飛回了以前：
“來，孩子們，吃飯囉!”以為人父的他快樂地吆喝著。一個大男孩牽著小女孩的手蹦上飯桌，撒嬌著要母親給他們夾菜，母親笑著答應了，一家人其樂融融。
如今，老伴去了。“唉。”老人又一次地嘆息。
“叮鈴鈴”電話歡快地唱起歌。老人顫抖地拿起話筒，那頭傳來兒子洪亮的聲音。
“爸爸，今天晚上要在公司加班，脫不開身，不能回家過重陽了，您老要保重啊!”老人應了一聲，便放下話筒，偷偷試去了眼角的淚花。
還有女兒呢，老人在心裡安慰道。
緊接著，便是死一般地沉寂。
“叮鈴鈴”電話鈴打破了這般沉寂，老人哆哆嗦嗦地拿起話筒。
“喂。”
女兒，是女兒的聲音，老人的眼睛在黑暗中閃著興奮的光芒，隨即又消逝了，只有他自己知道，他的心是溫暖的。
“爸爸。”
老人的心快跳出胸膛。
“今天，我帶女兒去吃飯，就不回來吃了，祝您。”
後面的話，老人沒聽清，但他感覺有無數個雪球向他砸來，把他的心打的生疼、凍得冰涼。
黑暗中，老人摸索著拿起飯碗，可口的菜到了他的嘴裡，卻很苦澀，一滴渾濁的老淚滴入飯碗。
老人坐著，如一尊雕像般的坐著，天黑了，老人的心裡也一片黑暗，唯一能給他帶來光明的兒女卻沒有來。
周圍的黑暗裹挾著老人，老人彷彿掉入一個無底洞，唯一能把他拉上來的力量—“愛”卻沒有來。
桌上的團圓飯涼了。窗外傳來烏鴉的叫聲，那聲音是多麼的歡暢快樂，而此時卻像針一般刺扎著老人的心。
這一夜，老人該如何度過?
唉，重陽節呀重陽節，這就是“老人節”?
三年級重陽節的作文 篇5
今天是重陽節，晚上去爺爺奶奶家吃飯，我顯得格外高興。
重陽節有一個來源，請聽我娓娓道來吧：“從前，汝河有一個瘟魔，只要它一出現，家家就有人病倒，永不超生。一場瘟疫奪走了一個叫恆景的青年的父母，自己也差點喪了命，恆景遇見了仙長，仙長收留了恆景，不幾天就有了非凡的武藝。仙長叫恆景：”明天是九月初九，瘟魔又出來作惡，你已學成，應該回村除害了。“仙長給恆景一包茱萸來降魔。瘟魔出現了，恆景一下子從山上跑下來，刺死了瘟魔，從此，就有了重陽節。”“有沒有在聽啊！”我對在旁邊的爸爸說。“啊！什麼？”爸爸一臉迷茫。
到了奶奶家，我憶著恆景那個故事。就像小狗一樣跑到奶奶背後捶背，這時，大家都笑了。開始吃飯了，大家有說有笑開心極了。我心中還在回憶著恆景那個故事。
三年級重陽節的作文 篇6
慶祝重陽節的活動多彩浪漫，一般包括出遊賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。
九九重陽，因為與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收穫的黃金季節，重陽佳節，寓意深遠，人們對此節歷來有著特殊的感情，唐詩宋詞中有不少賀重陽，詠菊花的詩詞佳作。
今天的重陽節，被賦予了新的含義，我國把每年的九月九日定為老人節，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。全國各機關、團體、街道，往往都在此時組織從工作崗位上退下來的老人們秋遊賞景，或臨水玩樂，或登山健體，讓身心都沐浴在大自然的懷抱裡；不少家庭的晚輩也會攙扶著年老的長輩到郊外活動或為老人準備一些可口的飲食。
在重陽節，我還給爺爺、奶奶捶背。真開心啊！
三年級重陽節的作文 篇7
農曆九月九日，為傳統的重陽節，又稱“老人節”，取諧音“久久”長壽之意。因為《易經》中把“六”定為陰數，把“九”定為陽數，九月九日，日月並陽，兩九相重，固而叫重陽，也叫重九。
菊花代表長壽。在重陽節那天，許多人都和老人一起去觀賞菊花。菊花有好多種顏色，有黃色、紅色、白色、紫色、粉色和綠色等等。菊花爭奇鬥妍，形態各異：像一個個白色的小絨球;有的菊花花瓣聚在一起，只有邊上的花瓣才是鬆散的。有的花瓣細細的、卷卷的，好像許多人都披著捲髮;還有的花瓣小巧玲瓏，那些舒展的`花瓣正在展開。
商場里人頭攢動，今天的老年用品銷售火爆。很多人在為老人選購商品。有的給老人買保健品，有的給老人買水果，還有的給行動不便的老人買輪椅。
明天就是重陽節了，我明天一定要給爺爺、奶奶和姥姥、姥爺打個電話，問候他們。
三年級重陽節的作文 篇8
在金色的秋天裡，我們不僅迎來了中秋節、國慶節，而且還迎來了重陽節。
早在幾千年時，就已經有尊敬老人的美德。在現代，我們在大街上都可以看見尊敬老人的，比如說“扶老人過馬路，在公共汽車上，看見老人就給他讓座……政府為了讓老年人度過美好的晚年生活，特別為老人開辦了老年大學，這種大學是免費的。這種學校開辦的科目可真多呀！有美術、舞蹈、戲曲、武術、樂器……他們對知識充滿了渴望，抱著不服老、不服輸的心，像個小學生一樣，品味著書中的“絕世美味”。
在重陽節的這一天，老爺爺奶奶成群結隊的去爬山、飲菊花酒、佩帶茱萸。
重陽節還有一個名稱叫老人節，是我國傳統節日。希望重陽節這天大家玩的開心，記得替家裡的老人祈福！
人生易老天難老，歲歲重陽，今又重陽。戰地黃花分外香。”
三年級重陽節的作文 篇9
敬老、愛老。現在的人們，也越來越看重這個中國的老人節了，因為重陽不光是出遊賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒這麼簡單，更重要的是把關愛老人之風傳向全國各地，讓他們都來尊老、敬老、愛老。然而正值年少的我們，又能為身邊的老人麼做些什麼呢?
我想到的，大多數人都會想到：無非給老人們捶捶背，推推腰，或者是幫著乾點家務，除了這些，爺爺奶奶外公外婆也不會再讓我們幹些什麼了。平常，老人們總是最疼我們。有好吃的自己捨不得吃就留給我們;有好喝的自己捨不得喝就留給我們;我也從沒見爺爺奶奶外公外婆經常給自己添件新衣，卻拿來兒女穿舊了的衣服穿;也從沒見爺爺奶奶外公外婆很揮霍的買許多貴重的東西從來都是能省下就省下，卻把剩下的錢給我們買零食;更沒見過爺爺奶奶哪一天接我放學誤了點，常常就是有病也要挺著，不讓我們在校門口乾著急。
說到這兒，我不免有想到了一些不好的情景。秋天天氣轉冷，奶奶總是問我：“穿那麼少，冷不冷?”這時我便會不耐煩地轉過頭去，煩躁的說上一句：“不冷不冷。”心裡還不住的埋怨奶奶太隆A偕涎埃蓯嵌V鮃瘓洌骸奧飛閒⌒目闖擔鴯饌娑!”往往我來不及聽爺爺說完這句話，就插上一句：“知道了，知道了!”就覺得整天聽著一句話，耳朵都快聽出繭子來了。
不知我的這些表現是不是刺痛了您的心，如果是這樣的話，就請原諒我這個孫女的不孝和不懂事。
談了那麼多，其實歸根結底就是要理解老人，尊敬老人。想想哪個老人不想得到晚輩的重視與尊重呢?雖然我們不可能有太多的資金與精力去給全體老年人一個溫馨、舒適的家園，但我們可以從身邊的老人做起，用自己一點一滴的愛去感動他們。最後，祝全社會所有老年人，身體健康，長命百歲。