看清自己的缺點作文（精選24篇）
在平日的學習、工作和生活裡，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的看清自己的缺點作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
看清自己的缺點作文 篇1
星期天，我懷著好奇的心情讀完了《風雪雲》這個童話故事，可謂受益匪淺!
文章主要講述了風、雪、雲在聚會處爭論誰的本領大，它們互相爭執都說自己的本領最大，並且還例舉了自己做過的好事。風、雪、雲只看到自己的優點，誰也看不到自己的缺點，這是非常可怕的。人無完人，世上哪有十全十美的事情呢?比如說，雲雖然能化作雨滋潤大地萬物，可它卻在冬天把太陽遮了起來，讓人們覺得非常寒冷。
其實，在日常生活中，有的同學何嘗不是這樣呢?考試得了高分就沾沾自喜，認為自己什麼都好，變得驕傲自滿。長此以往，他就會唯我獨行，不思進取，自然也不懂得去改正缺點了，當然就不會前進了。有的同學用老眼光看人，專挑別人的刺兒，看不到人家的優點和進步。今後，我們要學會多發現別人的優點，常反思自己的缺點，學會取長補短，那樣，我們才會不斷完善自我，不斷進步，成長為更優秀的人才。
看清自己的缺點作文 篇2
從前，有一隻烏鴉，它飛呀飛，落在一塊“黑石頭”上休息。這時，“黑石頭”動了起來，原來，這不是黑石頭，而是一隻正在睡覺的黑豬。“哈哈哈，真黑呀!”烏鴉笑道。黑豬愣了一下，也笑了起來：“哈哈哈……”“你笑什麼?”烏鴉問。“你看看你自己吧!哈哈。”烏鴉低頭一看，發現不只是黑豬很黑，自己也很黑，好像自己更黑，它紅著臉，快快地飛走了。
有人說，人一生下來，上帝就給他(她)兩個口袋，它們分別裝著別人的缺點和自己的缺點。“別人的缺點”掛在自己胸前，人們很容易就看見別人的缺點;“自己的缺點”掛在背後，人們便難以發現自己的缺點。這也是人們經常發現別人的缺點卻沒發現自己的缺點的原因了。
那怎麼才能發現自己的缺點呢?這不只是你們的問題，也是我的問題。經過思考，我知道了如何發現自己的缺點了。
1、發現別人有缺點了，那麼請仔細想一想，自己有沒有類似的缺點，如果有，那就改正，如果沒有，那麼請繼續往下看。
2、發現別人有優點了，那麼請仔細想一想，自己有沒有具備這個優點，如果有，那繼續積累，如果沒有，請學習哪個優點。
3、自己的優點要一直保持好，自己的缺點要及時發現並改正。
我相信，如果你做到了這些，你一定能比原來的你做得更好。
看清自己的缺點作文 篇3
對一個人來說，發現自己的優點，容易，自信的人：“我哪兒都是優點!”可發現自己的缺點，卻沒有那麼容易。可能從沒注意過，也可能不好意思說出口。
發現自己的缺點，確實不是件容易的事，要充分了解自己，敢於承認自己的不足，也要學會正視自己的這些不足。有時候自己哪裡做的不對或不恰當，別人可能會稍稍提醒一下，這並不是小看或嘲笑，而是在為自己發現自己的缺點提供機會。在我們個人來說，自己找自己的不足太難了，而別人的一句兩句話，可能就是一個好機會。
就好像照鏡子，憑空摸自己的臉，摸不出哪裡有什麼，而照一照鏡子，一眼就可以看見。這些找出我們缺點的人就是鏡子。當然，這鏡子也要是塊好鏡子，不僅要找優，也要找劣，不光要看哪裡好看，也要看哪裡不好看。
在別人面前承認自己的缺點，對很多人來說也很難，有幾個人肯大方的承認自己的不足呢?恐怕只有那些被人稱臉大的人才可能會承認。其實有時候，很多人在承認錯誤的時候很可愛，像一隻犯了錯的小兔子。其實，偶爾傻一下也沒什麼。
也有很多人覺得自己某些缺點見不得人，跟別人說不得。可人無無完人，金無足赤，每個人多多少少都會有缺點，只是有些人改正了自己的不足，或用自己的優點掩蓋了缺點。沒有什麼“別人比我強”，其實在一些方面，自己比別人更好。
我認為，每個人的優點都比缺點多，只是沒人發覺。當然，發現自己的缺點，也是為了好的更好，讓壞的變好。這是為自己好，何樂而不為呢?
所以，那些還在不知為何嘚瑟的人，那些自信感爆棚的人，來想想自己有沒有不足，讓自己更有美的理由。
發現自己的缺點，其實不難。
看清自己的缺點作文 篇4
世界上沒一個人是十全十美的。我也不例外，有缺點也有優點。今天，我先向大家介紹我的缺點吧！
我的缺點有很多，就是為人太正直了，別人有一點小小的過錯，就毫不留情地挑出來。比如我的前桌同學說話太哆嗦了，老師叫她回答問題她回答得太長了；我聽得不耐煩了，就說：“你怎麼說得這麼，哆嗦呀！”我的同桌巧芝聽到了，就小聲地說：“你別這麼說她，你不是也樣嗎？如果有人這麼說你，你會很自卑的，會傷了自尊心的。”一句話提醒了我，我下定決心要改正自己的毛病。
葫蘆待著長，孩子哭著，長。小時候，我遇到一點不順心的事就哭鼻子，時間長了，就養成了這個壞習慣。記得一年級的時候，學校舉辦黑板報比賽，我和幾位同學去為老師畫畫。當時，在那裡我最矮！有人就罵我：“你看，她這麼矮還要去畫畫，還不笑死人了。”我聽到了，從椅子上跳下來，把粉筆放下，趴在座位上大哭。哭了一會兒，感覺心裡舒服多了，”又跟朋友說說笑笑。
拔牙，是一件很令人害怕的事。從小就膽小的我，第一次拔牙，我的心裡怦怦亂跳。到了牙科門口，我一小步一小步地走，到醫生身邊，媽媽在我身邊說：勇敢點，別害怕，你是最的。”聽了媽媽的話，我慢慢張開嘴巴，醫生拿著工具來到我面前，用棉布粘點藥水擦在我牙齒上，就開始拔了。拔完了，我撲在媽媽的懷裡大哭，我發現拔牙像割肉一樣痛。醫生給我的第一印象，就是像老虎一樣想把我吃了……
這就是我的缺點：膽小、愛哭、喜歡挑別人毛病……從今以後，我下決心改正缺點，發揚優點。
看清自己的缺點作文 篇5
如果人是一輛汽車，努力就是汽油，沒了它，無法行駛；如果人生是一把小提琴，努力就是琴絃，沒了它，無法演奏；如果人生是一首歌，努力就是音符，沒了它，無法哼唱。
有時命運是不公平的，它可能不會給你一個富裕的家庭背景，不會給你一個聰明的大腦，或是不會給你美麗的外表。可能你只是一個普通的不能再普通的人，正因為這樣，我們需要比其他人更努力，正如材料中所說：“沒有傘的孩子就應該奔跑。”
古今中外，努力好學而成功的人不計其數。司馬遷在遭遇宮刑之後潛心編寫《史記》，努力在幾十年後終於得到了回報，他何嘗不苦正因為苦，以及努力完成心願的決心，促使他在困境中寫出著作，留下千古美名。
雜交水稻之父袁隆平，在中國人盡皆知。可誰又知道他為造福人民發明雜交水稻而付出的努力在當時，中國的糧食總量極其缺乏，供不應求時，他會在燈下桌前努力嘗試，反覆做實驗多少次呢而他的榮譽有何嘗不是在努力許久之後成果問世而得到！
世界著名女作家海倫。凱勒。童年便已盲，聾，啞。五觀中僅剩嗅覺與觸覺。可她並沒有放棄人生，在這種困境中，努力學習盲文。如果換作是我，在看不到，聽不到，又說不出的封閉世界裡，只能靠雙手摸著一塊又一塊硬邦邦的板子與外界交流時，我一定會放棄自己。可她，或許也曾想過放棄吧，可在悶火發洩完以後，卻仍然努力學習，並寫出了書，在世界各地出版。努力的結果沒有白費，她一定也很開心吧！
不僅僅只有名人在努力，身邊努力的人也有很多，我們的初中老師曾對我們說：“沒有有實力的父母你們只能努力學習，不然怎麼對得起辛苦掙錢供你們上學的父母的期望，他們小時候沒有條件學習只能打工，但你們過著這麼舒服的日子又憑什麼不努力你們不努力，就永遠在社會最低層！”這段話給我的影響很深。我的父母學歷不高，更沒有什麼上百萬的資產，我與那些有錢人家的孩子相比，註定是一開始就有差距的。而社會又是多麼現實，我去過不努力學習，就會被落下。
沒有汽油的車不會駛向遠方；沒有琴絃的小提琴不會演奏出動人的樂聲；沒有音符的曲調不會唱出天籟之音；沒有傘的孩子若是不奔跑就一定會被淋溼。正如人生告訴我們不努力就不會成功！
看清自己的缺點作文 篇6
打敗“貪玩君”
在我的大腦裡住著一位“貪玩君”，它常常會在課間、放學、週末來突然襲擊。我必須好好對付它，不讓它襲擊成功。
到了課間，我的潛意識裡又出現了“貪玩君”的身影。不好，我的身體又要被他控制了。於是，我開始了A計劃-強制經行法。將我的身體強制拖回座位上，但我究竟比不過“貪玩君”還是坐不上座位。於是我又啟動了B計劃-心中默唸法，在我心中反覆默唸：“我要寫作業，我要寫作業，作業要寫我，作業要寫我……”瞧，這都成啥了。你這是在挑戰我的底線，C計劃啟用同學助力法，找到我的朋友和他一起比賽誰寫的快。哈哈，“貪玩君”你還是鬥不過我吧！
放學了。經過課間一戰的“貪玩君”很不服氣，開始了對我的強烈進攻-誘惑我看電視，誰怕誰，發我S級功法-遙控器封鎖術，將遙控器所在一個盒子裡，再扔進抽屜裡，看你怎麼辦？不過只持續了一會兒，“貪玩君”就控制我開啟盒子，拿出遙控器。算你厲害！看我使用SS級功法-封鎖自我術，鎖遙控器不行，我就鎖我自己，把鑰匙扔進牆上的櫃子裡，看你怎麼著？這可比上一持有效多了，可還是鎖不住它，它又領著我拿備用鑰匙打開了大門。看來得用SSS級功法了-家長強迫法，故意看電視讓家長髮火，狂吼我去寫作業。
週末了。經過上面兩次失敗，“貪玩君”應該會發出更加猛烈的攻擊，我必須小心應對啊……
看清自己的缺點作文 篇7
說真的長這麼大，我還從沒正視過自己的缺點，只知道媽媽嘴裡的我，哪哪都是問題。今天在媽媽的幫助下，我用思維導圖的形式總結了一下我的缺點，主要分為：學習、衛生、體鍛、性格、言行舉止五方面。
學習方面，首要問題就是作業拖拉，用時較長，效率低下。其次，我課外作業做的很少，學習缺乏主動性。還有我寫字不整潔，經常塗改，媽媽說這是不認真的表現。
衛生方面，我不愛主動幹家務，也不愛掃地，書桌和書櫃依靠家長幫忙整理，書包每天都塞的滿滿的，內部也比較髒亂。
體鍛方面，我不愛做仰臥起坐和坐位體前屈，每次彎曲身體都很難受，所以我這兩項成績也不是很好，我更喜歡踢足球和打羽毛球。
我的性格，媽媽說最大的毛病是磨嘰，每次都是媽媽急得快揍我了，我才慢騰騰地行動，媽媽說她頭上的白髮都是被我急白的，可是我在學校就不磨嘰啊。還有我對待妹妹不夠忍耐、寬容，妹妹經常搶我的書桌，也經常在我需要媽媽的關鍵時刻跟我搶媽媽，我一著急也會衝她大吼。
言行舉止方面，媽媽覺得我說話不好聽，比較衝比較直接，不夠委婉，也經常頂撞她，媽媽最主要擔心我在外面容易引起矛盾，其實她多慮了，我們小孩子有小孩子的相處之道。
一總結才發現我有這麼多問題，有些問題真的需要馬上改正，因為已經對我造成了不好的影響，比如學習上我必須改掉拖拉的毛病，否則我不僅沒學好，眼睛也會越來越近視。體鍛方面我必須每天加強鍛鍊，不僅是為了獲得體育好成績，也要把我瘦弱的身體變得更加強壯。而有些問題我得循序漸進的改正，像衛生和性格舉止方面，我每天努力突破一點，進步一點，相信我的綜合素質會越來越高。
看清自己的缺點作文 篇8
承認自己的錯誤，或是說出自己的缺點，其實一點也不會損害你的面子。沒有人是完美的，每個人或多或少都有缺點，只有正視它，並努力改正，我們才能朝著完美更近一步。
靠近街道的屋裡坐了幾個人，正窮極無聊地批評他人的道德品行。
坐在紅色沙發上的這個人眉飛色舞地說：“其實，小方的道德品行還算可以，只是我實在受不了他的兩項缺點，一個是容易發怒，另一個則是做事老是冒冒失失的。”
其他幾個人聽見他的這番批評，也都發出贊同的聲音，附和說：“沒錯，他是這個樣子!”
但是，就在這時，小方正好經過門外，聽見眾人居然聚在一起批評他，忍不住衝了進去，大聲怒吼著：“你說什麼?”
接著，小方抓住沙發上的這個人，用力揮了一拳。
旁邊的人見狀，紛紛上前阻止：“你為什麼亂打人?”
小方氣呼呼地說：“你說，我什麼時候喜歡發怒了?還有，我又什麼時候做事冒失了?你說啊!這傢伙居然在我的背後胡亂批評我，說我做事冒失、喜歡發怒，胡說八道的人當然該打!”
此時，小方的後面，忽然傳來了一個嘲笑聲：“喔?你不愛發怒嗎?你做事不冒失嗎?你看，你現在的舉動，不是剛好證實了這一切嗎?”
一位哲人曾告誡我們說：“也許你會忽略自己的缺點，但如果人們指出你的缺點，你還是視若無睹的話，那就表明你的判斷力有待加強。”
你是看不見自己的疏失，還是不願承認自己有缺點?
想要提升自己的人生境界，就必須先戰勝自己的缺點，每個人都一定會有缺點，而且這些缺點往往是不自知的。
只有知道自己的缺點在哪裡，你才能儘快改正這些缺點，既戰勝自己，也讓對手沒有機會超越你。
看清自己的缺點作文 篇9
人們看到別人時往往目光如炬，而轉向自己時，目光卻變得模糊不清。
有一篇寓言曾這樣說到，上帝在人的身上放了兩隻口袋，一隻裝有自己的缺點，另一隻裝有自己的優點。然而，裝有自己缺點的那隻口袋卻放在人的身後，而另一隻裝有別人缺點的口袋卻放在人的前面，所以，當自己一低頭，只能看到別人的缺點，而忽略了自己的缺點。這就正如材料中的那一位太太，只看得到別人洗的衣服有汙漬，卻忽略了自家窗戶上的灰塵。
遠在戰國時期，管仲與鮑叔牙乃是天作之合，但因各逢其主，便分道揚鑣了。但最後鮑叔牙輔佐的公子小白登上了齊國霸主之位，因此管仲的滿腹謀略無從用處。鮑叔牙明白自己不能憑一己之力而使齊國稱霸諸侯，於是他便向齊桓公表述了自己不及管仲的五個地方。齊桓公聽後，派人將管仲請回作相。從此可看出，鮑叔牙過人的氣節，以及他不僅能認識到自己的缺點，還能看到別人的優點，這是材料中那位太太所不能及的，假如那位太太能夠認清自己，也不至於在朋友面前如此尷尬。
貝爾納曾經說過：“認識自我應該從兩方面講，即長處和短處。”認識別人總比認識自己來得容易，構成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。人本來就是一個善變的動物，總是被眼前的現狀所迷惑，而看不清自己，就正如上帝放的兩個袋子一樣，人人總是隻能看到別人的缺點，而不能看到自己的缺點。在看不慣他人之時，好好反省一下自己，是不是也在不知不覺的犯著一些錯誤。人，總是自私的動物，總愛用別人的不足來掩飾自己的錯誤。諺語說：“看別人不順眼，是自己修養不夠。”深刻反思一下自身修養是不是真的提高到一定的層次，自身有沒有存在更多的不足和缺點，是不是真的做到了心胸豁達和大度。太太用樓下女人那常有斑點的衣服來掩飾自己的大意、懶惰的缺點，卻把這一切歸咎於別人的過錯。狹窄的心胸造就了這樣一個笑柄。
人往往沒有發現自己所有的能力，他們都沒有像鮑叔牙一樣的認知，但在與別人比較的.時候，他們都會用他人的過錯來掩飾自己的缺點，人就是這樣一個追求完美的生物，但他們大都不會十全十美。那些追求完美過程中留下的不足，要麼忽略不見，要麼直接面對。那些能直面自己的不足，同時自己內心充溢的人往往成了社會中那些讓人仰慕的少數人。
當你用一根手指指向別人的時候，別忘了還有四根手指指向自己，有人這樣說過。
看清自己的缺點作文 篇10
星期五，老師在講剋制自己的缺點，老師說道玩電腦是缺點時。
我想：玩電腦是缺點？我可不這麼認為。老師又說：“電腦不是用來玩的，而是用來查詢資料的，如果玩多的話，就會近視，到時候要戴眼鏡的，後果很嚴重。”我又想：“不是吧，那麼嚴重呀。看來我的開電腦就玩的毛病了”晚上回家，我要做老師佈置的家庭作業，我先做去網上查資料的作業，我一開電腦，腦子閃出一句話：玩玩電腦在寫作業吧，玩哇電腦在寫作業吧。我想：好吧，玩玩在寫。突然，我想起我要剋制一看電腦就玩的缺點。立馬關掉遊戲，說：不得玩，不得玩。我的腦子好像有兩個小人在吵架，一個黑色的說：沒關係的，玩一玩。一個白色的說：不行，先寫完作業，然後偶爾玩一下就好了。兩個一直吵個不停。行啦！我說，我要聽白色的小人的話，然後白色的小人像把黑色的小人給打敗了，拖著他走掉了。在那以後，我變得聰明多了。每天都看《麥格社群》的作文，真的很好看，老師的話讓我明白的電腦不是用來玩的，而是用來做有意義的事的。如果你們也玩電腦的話，要及時改掉喔，要不然就要成”小花眼“嘍。
看清自己的缺點作文 篇11
吃飯時，小寶突然停了下來，說：“我發現爸爸媽媽有一個共同的缺點，就是吐字不清。”
吃驚之餘，只好問小寶“你從哪些地方看出爸爸媽媽吐字不清呀？”
小寶侃侃道來“媽媽是Z、C、S和ZH、CH、SH不分，爸爸是窪和娃不分，有時還不說普通話。”
聽到小寶說的，回想起在給小寶聽寫詞語時，我們故意讀錯，想讓小寶自己發現問題，比如糾正我們的讀音和組詞，以此讓小寶記得更清楚、清晰，沒想到被小寶給歸結為缺點了。看來，以後得改正了。
“你說了爸爸媽媽的缺點，你的缺點是什麼呀？”邊吃飯邊問起了小寶。（呵呵，只是不想讓她有壓力）
“我的缺點嗎？”小寶歪著頭仔細想了一會說：“我的缺點是老是忘東西。”（有些準確！）
“我怎麼沒看出來呀？”我帶著笑問她。（心知肚明，可還是想讓她自己說出來）
“就是我忘了作業呀、忘了帶衣服或是忘了放在什麼地方，就這些了。”（還不錯，挺具體的）
“鑑於我們的缺點，從現在開始，我們都要積極改正缺點，如果發現了剛才說的缺點，我們就大聲地提醒，看看誰最快改正缺點！”聽完小寶說的，我代表全家大聲宣佈。
“我一定是最快的！”小寶站起來說。
呵呵，新的起點開始啦！準備戰鬥吧！
看清自己的缺點作文 篇12
說到缺點嘛，每個人都會有，每個人都不是十全十美的。所以，我華麗麗地得了“強迫症”。
說到強迫症吧，想必大家都不陌生，症狀也都知道。比如：你書架上的第2排最左邊的書必須排列整齊的跟個鬼一樣。原因：它們是一套的……but，這些對於我來說還是比較輕的症狀。最嚴重的是它嚴重影響了我的生活和學習！在某次數學考試上，我正在專心致志地計算著題目，突然……我覺得上面的題目好像做錯了。於是，我因為強迫症至少算了5遍！所以，當別的同學已經做到應用題時我才做到選擇題，同學們檢查時我在做題，同學在批的時候我還在做題！從此，我杯具地被扣上了“季慢慢”的“美稱”！
但是，強迫症也幫了我不少忙。我的房間一直保持著乾淨整潔，我幫媽媽把家裡整理得井井有條。那次數學考試，我是班裡唯一的100分。因為強迫症。我漸漸地發現，是強迫症讓我這樣勤勞、這樣細心。我驚訝地發現我的生活，一天也離不開強迫症！
看清自己的缺點作文 篇13
每個人都有缺點，我也不例外，而且缺點還很多：愛生氣、愛哭鼻子、愛吵架……。其中我最大的缺點就是“粗心”了！
“粗心”使我經常與100分失之交臂，使我經常寫錯別字，使我常常丟三落四，還使得我和媽媽坐錯車。
說起坐錯車，還有一段經歷呢：那一天，我上完英語課，天已經黑了，我和媽媽急著趕回家，我們剛到車站，就看到18路公交車，因為對公交車的路線不是特別熟悉，媽媽讓我去看看車輛指示牌，我便使出我的飛毛腿跑過去看，一眼就看到“公交”兩個字，急忙對媽媽說：“到公交公司呢，快，快上車”媽媽被我拉著上了車，可是當車開到叉路口，媽媽就發覺不對勁了，說：“然然，你是不是看錯了，這車怎麼往相反的方向開啊”，我這才恍然大悟，哦，原來我又粗心了，少看了兩個字。於是我們只好下車，重新乘了20路公交車到“公交公司”。你說我是不是太粗心了？
俗話說得好，世界上沒有十全十美的人，我一定要趕走“粗心”這個特大敵人，迎來“細心”這個好朋友，這樣我才能變得更好！
看清自己的缺點作文 篇14
如果是同班同學看了我這個題目，他們一定會很疑惑的問我；“你有啥缺點？學習好，不挑食，不打架，不罵人，也勤奮。”嘿，你還真別說，我除了在學習上勤奮以外，其他時候我算是很懶惰了，不信？你看。
每天早上，媽媽把我叫醒，正開朦朧的睡眼，第一句話就是；“媽媽，幫我拿衣服和襪子。”穿好衣服後，連被子也不疊就來到了客廳。“媽媽，給我拿筷子！”吃過飯後梳好頭，正準備上學時被媽媽叫住了：“怎麼連被子也不疊，回來疊被子！”我小聲嘟囔著：“疊好中午還得蓋，中午睡覺後還得疊，晚上又得蓋，何必要疊起被子來呢？”來到臥室，我把被子大展開，鋪平了放到床上，便偷偷逃跑了。
晚上下了晚自習，看到媽媽走路來接我，總會說：“累死我了，為何不騎腳踏車？”媽媽總回答：“正因為學習累了才讓你多走走，活動活動。”
週六只要沒事兒，我就會在家裡悶一天，不願上下樓，因為我家住五樓呀！沒事決不下樓！
看，這麼多事例都證明我太懶惰了，也許你們會說：“學習好就行了。”可是光學習好，自立能力很差也不行呀，長大了上大學，媽媽就不會在自己身邊了。所以，媽媽正在改正我這個缺點。現在，我的這個缺點差不多沒有了，但同學們，如果你們自己發現了自己的缺點，一定要即時改正呀！
看清自己的缺點作文 篇15
在每個人的人生中，都會有優缺點。可是如果讓大家寫出來的話，大家肯定都會寫優點，但我卻不同，在六年的生活裡，我發現自己有很多的缺點，這些缺點如藤蔓，將我的手腳緊緊的束縛著，為了改正缺點，我下了很多功夫，可老是改正不了，他們成了我一生的牽絆。
我的一大缺點是嘴巴不夠甜，常常說錯話，害得大家都生氣，為此常常吃苦頭。印象最深刻的是：五年級的時候分班，我被分到五二班，按四年級期末考試的成績來排的話我是班裡的第二名，按理說應該得到老師的器重，可是一個學期下來，老師最喜愛的不是我，而是第一和第三名，或許是我的嘴巴不夠甜，或許是他們的老師早已打好關係，又或許是第一名的成績好第三名的爸爸是老師，不論我怎麼努力，不論我得多少個第一名，老師還是很針對我。記得一次上晚修，我的同桌說話，我來晚了一些，不知道發生什麼事，老師來了就問我他們說話嗎，我站起來不知道怎麼回答，只好說我晚來了一些，老師聽了我的話，冷笑一聲說：你回答得可真巧。當時我恨不得馬上找個地洞鑽進去，臉上一陣紅一陣青。
雖然這件事已經過去很久了，但我仍記憶猶新，他就像心頭的一塊傷疤，時時刻刻提醒著我
看清自己的缺點作文 篇16
大家好，我叫何浪。我長得很胖，但是我有優點，就舉三件事來說吧。
第一個優點愛勞動。有一次，我的姑姑、妹妹、姐姐、伯伯、叔叔等來我家玩，灑了滿地的水，到處是腳印、西瓜汁，沙發全亂了，杯子到處是。晚上11點多，媽媽把他們送出去，一直沒有回來。我把地拖了兩遍，把沙發整理好，我的家呀，又煥然一新了。我一直忙到12點過。我很想等媽媽，可又很想睡覺，就自己睡了。第二天早上，媽媽回到家裡，門“砰”的一聲，我被驚醒了。媽媽玩了一晚，見到我就說：“兒子，這一定是你打掃的吧!你太乖了……”得到媽媽的表揚，我心裡美滋滋的。
第二個優點愛幫助人。記得有一次，我和我的好朋友劉記、餘清松、陳濤走在回家的路上。突然，我們看見一位老婆婆下坡時快摔倒了。我第一個衝上去，把老婆婆的左手抱著;劉記看到了，趕忙上來把老婆婆的右手抱著。就這樣，老婆婆被我們幾個小學生護送回家了。雖然老婆婆走得很慢，我們回家也被家長罵了，但是，我還是非常高興，因為我自覺做了一件好事。
我的第三個優點是愛文藝。我們班搞“歌舞大賽”，我唱的第一首歌《地球媽媽》沒唱好，被淘汰了。複賽時，我唱了一首歌《七彩花》，進入了決賽，我很高興。決賽沒有好好發揮，只得了第二名，但我也很高興。
好了，我的三個優點說完了，你們的呢?
看清自己的缺點作文 篇17
人無完人，任何人都有優點和缺點，我不外乎也是一樣。性格多變，愛哭愛笑，是每個人都會有的性格。我，卻有點獨特，我的優點就是——好脾氣。
我的好脾氣可是好到了極致了的，不把我的忍耐度滅殺到極限，我都是不會生氣的。但是由於我的忍耐程度如無底洞般，所以，至今為止，我還沒有真正發飆過，那些平常老是生氣打人的舉動，只不過是我裝出來的。所以我的身邊，總會有一大群朋友呢!
好脾氣的我幾乎每天都是帶著笑。瞧，兩眉一彎，小嘴一咧，呵呵的笑聲就從我嘴裡蹦了出來。“呵呵呵，哈哈哈。”“呵呵呵，哈哈哈”一陣陣笑聲就在我耳邊蕩啊蕩，蕩啊蕩。
但是好脾氣的我有時也會遇到一點小麻煩。教室：——小燕，這個你幫我看著啊，我一會兒就回來啊!等我!趁我還沒回過神來，一個說重不重，說輕不輕，大小均等的東西就在我的手上了。呃，我不是還沒答應啊!無奈啊，看著這東西，我搖了搖頭。食堂——“黃小燕，你幫我買一下菜啊。嗯，就要和啊!”“嗯，我還要……”未等我說完，那人就一溜煙的跑了，留下我一個人傻呆呆地正在原地。“我還要幫別人買啊。”許久，那句藏在我嘴裡的一句話終於說了出來。“呃，三份菜，看來，我又要成為“千手觀音”了。”
就這樣，我就在這個班裡立足下去了。因為自己是生活委員，所以每個星期天都會收愛心捐款。每當我面對那些拿不出現金來的，我都會用很抱歉地小聲說“這個，那你能在吃完飯後拿出來，好嗎?”我總是小心翼翼，生怕自己激怒了對方，時候，我總會為自己感到自豪，偉大啊!
我的優點可能還有很多，可是我就沒有這麼一雙發現自己優點的眼睛，看來我得改進一下我自己的“眼睛”了。
看清自己的缺點作文 篇18
誰都有優點和缺點，就連動物也是一樣的的。就比如長頸鹿與羊吧。長頸鹿的優點是個子高，就能吃到樹上的葉子;缺點是不能進山洞，吃不到欄杆外的草。羊的優點是個子矮，能穿過門洞，吃到欄杆外的草;缺點是夠不到樹上的葉子，吃不到樹上的葉子。
我有這樣一個優點，就是答應了別人的事，只要沒有意外，而且是我辦得到的事，我就一定不會失信與她。守信是我的優點。
記得那是十月一日國慶節的時候，我答應了一個朋友陪她去新華書店。到了第二天，爸爸媽媽說要帶我去農村奶奶家玩，我高興極了，趕快準備了衣服，褲子，毛巾，牙刷等。高興地說：“爸爸媽媽，可以出發了。”就這樣，我們來到了車站。
當我進車站的時候，我突然想起一件事——昨天答應了一個朋友去新華書店買書。於是，我趕快跟爸爸媽媽說了這件事，媽媽說：“先打個電話給她，告訴她，改天再陪她去新華書店。”我說：“但我答應了她，今天一定會陪她的。”爸爸說：“既然你答應了她，那你現在去吧，等遲點，你再一個人乘車上來。”我答應了一聲，就往新華書店的地方走去了。
就這樣，我和她如約來到了新華書店見面。
守信，是我的優點。
看清自己的缺點作文 篇19
每個人都有優點和缺點，我也不例外，我的優點有愛讀課外讀物;熱心幫助別人;講究衛生愛整潔;聽老師和家長的話;有好奇心;
愛看課外讀物，這是我最大的一個優點，它讓我得到很多的快樂。只要有時間，我就抱著喜歡的書津津有味的看起來 ，連上廁所都不錯過。有一次，我去上廁所，偷偷地帶上了一本《愛的教育》進去，也不知道過了多久，突然，我聽見一聲大叫：“不準看書!”我嚇了一大跳，哎喲，媽媽正虎著臉站在我的面前，我趕緊結束“工作”出去了。
愛看書讓我增加了知識，也給我帶來了煩惱，這不，我現在成了個三百度的“眼鏡女孩”。
除了看書，我也愛跳拉丁舞，你要知道，我可在一次文藝晚會上表演過哦!雖然我跳的不是最好，但同學們還是給了我熱烈的掌聲，這讓我倍感高興。
每個人都有自己的優點，我要學會發揚光大自己的優點，也要學會欣賞別人的優點，看到別人的長處，不斷改正自己的缺點，做一個優秀的人。
看清自己的缺點作文 篇20
我們每一個人都不是完美的，每個人都有著這樣或者那樣的缺點，但是一旦我們發現缺點就應該積極改正。
有一次，我和小夥伴約好帶著妹妹去街上玩，但是走到半路的時候經過同學的家裡，就想叫上同學一起去玩。於是，我對小夥伴說：“我去把大胖叫上一起玩，你們先走，我再去找你們。”可是當我到了同學家了，卻發現他還沒有起床，於是我就等他起床。 可是當他準備好的時候，我發現他買了最新的遊戲光碟，於是就把和小夥伴的承諾忘到腦外，和同學一起打起了遊戲，一直玩到了晚上。
當媽媽來我同學家找我的時候，我才想起來這件事，趕緊和媽媽一起去找妹妹，但是找了一圈也沒有發現妹妹的身影，媽媽和我都十分的著急。最終，在小夥伴家找到了正在吃飯的妹妹。
雖然這件事情並沒有造成什麼傷害，但這個做事馬虎大意的缺點一定要改正的。
看清自己的缺點作文 篇21
粗心大意一直是我頭號煩惱，也是我最大的缺點。比如上個星期的數學考試就是因為我的粗心造成我考的非常差，當試卷發下來的時候，我只是匆匆看了一下試卷便開始答題了，但我自信滿滿寫完試卷的時候，發現自己的很多題目是因為開始的時候題目沒有看清而造成錯誤。因為這件事情，我回家之後被父母嚴肅地教育了一番。於是，我在心裡默默得下決心，決定一定要改掉我的這個缺點。
在媽媽的幫助下，我自己準備了很多的計劃，一定要將這個不好的確定給扼殺。
第一個計劃就是認真審題。之前每一次我在試卷發下來的時候總是貪圖快的速度，因此自己很多的題目都沒有看完就開始答題了，當然結果也是可想而知的。既然有了上次的教訓的話，自己自然就是要吸取教訓。我自己決定以後無論是每一考試還是自己的平時寫作業，一定要認證的審好題之後再動筆寫作業。
第二個計劃就是仔細的檢查。在做完題目之後，我不能再像以前一樣提前交卷，而是要認真的檢查，努力在第一時間裡發現自己的錯誤並及時的改正。例如，在語文考試的時候，有些時候我會認真檢查自己的錯字;在數學考試的時候，可以檢查自己的計算十分正確，單位十分合理等;在英語考試的時候，可以檢查一下英語單詞的拼寫等等。當時這些檢查不僅侷限於考試，也應該在每一次的作業中執行。
第三個計劃就是認真記錄自己的缺點問題。常言到：“吾日三省吾身”，其中就有“傳不習乎”，因此自己每一天需要自我的反省。於是我準備了一個小本子，將自己犯過的錯題詳細地記錄在這個本子上邊。然後，自己每隔一段時間就可以把這個本子拿出來，從頭到尾的進行溫習。
當然這些計劃的實施離不開監督，因為我自己一個人可沒有信心保證自己的計劃可以成功。於是，我把自己的計劃給媽媽說了，並邀請媽媽做我的監督員，如果自己沒有按照這個方法進行的話，就會被媽媽沒收一個月的零花錢。所以，可以看出未來改正自己的這個缺點，自己到底下了多大的決心和勇氣。
我相信世上無難事，只怕有心人。因此我一定可以改正自己的缺點的。
看清自己的缺點作文 篇22
任何人都有自己的優點與缺點。當然，我也不例外。我就先說一下自己的缺點吧。
我的第一個缺點就是馬虎。上一次，我把“觀察”的察字寫錯了，它很像夕，但它 又不是夕，只是夕裡面有兩點，我只寫了一點，所以扣掉了一分。本來可以考一百分，就是因為這一處做錯了，只考了九十九分。
任性是我的第二個缺點。我碰到好看的節目，就一直看個不停，直到把她看完，連媽媽叫我吃飯，我都把媽媽的告誡當作耳邊風。我看到好吃的零食，就吃個沒完。這就是我的兩大缺點。
其實，我也有優點。
第一，我的字寫得好老師常常把我的作業拿去給校長檢查，我寫的字也經常在班上受到老師的表揚。
我一定會漸漸地改正自己的缺點，增加自己的優點，使自己做一個好孩子!
看清自己的缺點作文 篇23
有一次, 我正專心致志地寫著作業。突然, 媽媽大叫一聲:“阿琳，快去倒垃圾，垃圾都滿了。”我聽了，不耐煩地說：“不，你去倒嘛!
” “叫你去，你就去，別在推脫!
”媽媽斬釘截鐵地說。我心想：啊，又得從這三樓跑到底樓，多麻煩呀!
這時，媽媽的獅吼聲又來了：“怎麼?還不去?”“哦”我懶洋洋地說。便不情願地拿起了垃圾，慢吞吞地走出去。這時，我忽然靈機一動，又悄悄地來到陽臺上，把垃圾往下一扔。“哈哈，我的投籃真準，恰好扔進了垃圾堆。”我小聲地自言自語地說。
缺點二：馬虎 有一次, 我們班進行數學測驗，我把所有的題目答上完後，檢查了幾遍。心想：這回我準能考個一百分。可當老師在公佈考100分的同學的名單時，卻不見有我的名字的蹤影，不一會兒，老師幾乎把全班所有的同學的卷子都公佈發下來了，可依然不見我的試卷。這時，老師發話了：“誰沒發到卷子?”我舉起手，老師把考卷遞給我，語重心長地說：“你這次只考了個98分，姓名也沒寫，一道應用題沒寫‘單位’和‘答’，被我狠狠地扣了兩分，下次一定要認真嘍!
”我聽了，心想：“看來我是和100分沒緣分了。
瞧，這就是缺點帶來的壞處，但我有信心遠離馬虎。在閱讀、計算、預習、複習、作業、考試等都採取認真、嚴肅的態度。如：放學回家先做作業後玩;老師改出的錯處抄三遍;寫作業計算完成的時間;遇到難處有耐心不急燥;練習本、課本保持整潔，書寫要工整。只要嚴格要求自己，經常檢查，這樣就使我們養成良好的學習習慣，就會逐步克服 “馬大哈”的缺點了。同時，我也要改掉懶惰的毛病，克服它，雖然和克服任何一種壞毛病一樣，是件很難的事。但是隻要有決心與懶惰分手，是沒有不可能的事。就是在實際的生活中要持之以恆，那麼，燦爛的輝煌是屬於我的!
看清自己的缺點作文 篇24
每個人都有的優點和缺點，我雖然不知道你的長處和短處，你也不知我的。現在就讓我給你聽吧!
我有不少缺點，例如:考試漏做、粗心大意，還有懶 (最大的缺點)，善忘，矛盾，容易抓狂，常常抓狂生氣，生一半沒氣了。其實歸根究底就是懶，太懶。……哎!我的缺點簡直多的數不勝數啊!我最讓媽媽頭疼的問題是洗澡磨蹭，每次洗澡媽媽都要不停的催我快點快點。還有懶 (最大的缺點)，善忘，矛盾，容易抓狂，常常抓狂生氣，生一半沒氣了。 其實歸根究底就是懶，太懶。還有三心二意。當集中精力做一件事情時無法再分出精力做另一件事情，比如，我正在看時別人與我說話，我或者是聽不見，或者記不住其說了什麼。
優點就是我會很直來直去，喜歡用最直接的方式表達自己的想法。很久以前，跟我說，其實直來直去有時候會得罪很多人。但是，他就是因為我很直接，不拐彎抹角，所以喜歡跟我說話。這算是優點的一面吧。
我有很強的自理能力，離開出門在外，我不光能很好的照顧好自己，還能照顧好比我小的人，平時中能把自己的東西收拾得井井有條，從來不丟三落四;而且有正確的人生觀，有自己的個性和人格立場，喜歡獨立思考，重視理性的價值，從不人云亦云。有理想，並能夠以一個積極、勤奮的態度為實現自己的理想而努力。
最後就是敏感。我是很敏感的人。我不知道敏銳跟敏感的確切不同之處。不過，我確實是敏感的對了，額，遺漏了一點。我太過於執著。 比如，某件事情做不好，就會一直想要做下去，直到做好為止。但是，有時候，過於執著會傷害到別人，也傷害到自己。
我還特別能吃苦，在音樂的過程中，為了實現自己的目標，再苦再累我都能，不言;我還很膽大，不怯場，在考試中或演出中不會因為緊張而影響我的情緒和發揮;
我是個誠實大度 的女孩，(其實咱很謙虛的，咳咳……)很容易和他人相處。
其實，總的來說，我的缺點要比優點多。但我相信自己在今後的和生活中， 能努力改正自己的缺點，繼續保持和發揚我的優點，不斷進步！