樂於助人的好夥伴作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的樂於助人的好夥伴作文，歡迎大家分享。
樂於助人的好夥伴作文1
今天是閱讀考試的日子，我早早的到了家教那，準備迎接考試，我必須超長髮揮，因為這次是要記成績的。
八點到了，開始考試了，我一絲不苟的做著，突然我的水筆墨沒了，於是我便叫坐在我旁邊的.李想，“李想，你有幾支水筆？”我焦急的問道。“有兩支。”李想迅速抬起頭來回答我。“那……那……那就算了，你繼續做吧，今天題目很多的，不要浪費時間了。”“顏佳超，有什麼事，你說吧！”李想放下了筆一本正經地看著我。“沒什麼事……我，我，隨便問問。”“顏佳超，你，是不是水筆墨水沒有了。”很顯然，李想已經看見了我那支墨水已用得一滴不剩的水筆。“對吧？”李想問我。“恩，是的。”我點了點頭。“那，這個給你。”李想很大方地把她唯一一支備用的筆遞給了我。“用吧！”她衝著我笑了一下，那笑是那麼純潔，是那麼美好。聽了她的話，我忙埋頭苦做。這時我才真正到了什麼是樂於助人。
哎呀，今天這個樂於助人的人，我回永遠記住她的。
樂於助人的好夥伴作文2
我有一個好朋友，他叫李希正。你們想了解他嗎？那就王母娘娘開蟠桃宴————聚精會神地聽我講講吧。
他圓圓的腦袋上，有一對水靈靈的大眼睛，像黑寶石似的，炯炯有神。他的嘴很小，像一個小櫻桃。他的耳朵是三角形的，烏黑髮亮的頭髮在陽光下都能反光。
記 得有一次，我們放學了，天下起了傾盆大雨。那天我剛好沒帶傘，李希正就把他的雨傘借給了我。我說：“你沒有傘怎麼回家呢？”他騙我說：“我還有一把紅色的 雨傘呢。”我走了，李希正衝進大雨中，然後飛快地跑回了家。他一回到家裡，就被澆成了落湯雞。第二天，我來到學校，想把傘還給李希正，可是李希正他卻沒有 來。老師說他在家感冒發燒呢，***媽給他請假了。我這才明白，原來李希正只帶了一把傘，眼淚就像斷了線的珠子順著我的臉流下來。
星期六，我去李希正家看望他，我對他說：“謝謝你，如果不是你把傘借給我，也許躺在病床上的就是我了。”
這就是我愛樂於助人的好夥伴。
樂於助人的好夥伴作文3
我有一個樂於助人的小夥伴，她的名字叫田佳琪。
她的臉蛋圓圓的、粉嫩粉嫩的，像一個紅彤彤的蘋果，上面有一雙像黑寶石一樣忽閃忽閃的大眼睛。她留著黑乎乎的長髮，只要微微一笑就會露出雪白雪白的牙齒。
我們每天一起上課、一起下課，有時課後在一起討論學習中遇到的問題。每次她都會很耐心地教我，當她說一遍我還是聽不懂的時候，她會不厭其煩地一遍又一遍地教我，直到我學會了為止。當其他同學遇到困難的時候，她也會主動地幫助別人。
我有這麼一位樂於助人的小夥伴，我感到非常自豪，她這種精神值得我去學習。你們有這樣的小夥伴嗎？