有關幫助作文彙編九篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的幫助作文9篇，希望能夠幫助到大家。
幫助作文 篇1
有一天，小京克覺得很無聊，便悄悄地來到了地球上。他看見有一扇窗戶沒關，就飛了進去。屋子裡面的小男孩嚇得撒腿就跑，小京克立刻把他定住了。小京克覺得 可能是自己的模樣和小男孩不一樣，把他嚇著了，於是搖身一變，變成了一個可愛的地球小男孩，跑上前去，對那個小男孩說：“我是從魔法星球來的。你叫什麼名 字？我想和你交朋友，行嗎？”小男孩回答：“當然行！我叫樂樂。”小京克解除了對樂樂的魔法，又把自己變回原樣。樂樂驚奇地問：“你怎麼長成這樣？一身 藍，頭上有三隻角，臉上有三隻眼睛，腦門上還有一塊寶石。”小京克一挺胸說：“這有什麼？我們那裡的小孩都長這樣！”樂樂又問：“那你肯定像孫悟空一樣， 本領很大吧？”“那當然！”小京克神氣地說。樂樂趕緊說：“我有一個鄰居叫微微，別人都稱她為‘無聲天使’，因為她是聾啞人，你能治好她的病嗎？”小京克 一聽，輕鬆地說：“沒問題！”他們便去了微微家。只見小京克頭上的寶石發出一道綠光，射進微微的喉嚨和耳朵裡，微微立刻就可以說話了！
微微和樂樂都特別感激神通廣大的小京克！
幫助作文 篇2
一天早晨，下著傾盆大雨，小明撐著雨傘去吃早飯。走著走著，小明看見一位老爺爺從旁邊走過，老爺爺彎著腰，駝著背，扶著柺杖，一步一步往前走，還沒有雨傘。小明看了，就撐著雨傘，踮起腳，為老爺爺擋雨，因為老爺爺太高了，所以夠不著。
小明心想：夠不著。怎麼辦呢？小明苦思冥想，絞盡腦汁，終於，想出來了！小明叫老爺爺，說：“老爺爺，您可不可以把您的柺杖給我！”老爺爺轉過身來，奇怪地問：“小朋友，你要我的柺杖幹什麼？”小明說：“老爺爺，我可以把雨傘和您的柺杖用繩子綁在一起，您就不會淋著雨了！”老爺爺聽懂了，小明說的話，把柺杖給了小明，小明用繩子把柺杖和雨傘綁在一起，這時候，老爺爺正抱著頭等小明把雨傘和柺杖綁在一起，綁好之後。
小明當老爺爺的柺杖，老爺爺撐著綁好的雨傘，慢慢地往前走。小明把老爺爺送回了家，還解開繩子把柺杖還給了老爺爺，老爺爺誇小明是一個助人為樂的孩子。
小明一個人，開開心心地去吃早飯了！
幫助作文 篇3
今天是星期六，又是一個美好的一天，我的弟弟要來找我一起去公園玩，我爽快地同意了。
我和弟弟見了面，就跑向了公園，他拿著魚竿，看來是想釣魚，我和他，來到了湖邊，大大的胡清澈見底，大大的太陽照在湖面上，冒著一閃一閃的白光，顯得格外漂亮，弟弟抓緊魚竿，往後一仰，再往前用力一甩，魚鰾就飄在了水面上。
我們等了好久，還是沒有釣到魚，就在正要放棄的時候，那釣竿突然一振動，弟弟開始提魚竿，看來是釣到大魚了，但是。弟弟不停地被魚竿往湖邊拉去，我立馬反應過來，抓住弟弟使勁往回撈。
終於把弟弟拉了出來，可是魚竿飄在了橋的旁邊，弟弟很納悶，回家肯定會被吵，要拿魚竿的話又很危險，到底該怎麼辦呢，弟弟都快急哭了。
在這時，我對弟弟說：“我來幫助你。”緊接著，我找呀找，想要找到一個很長的木棍，可惜沒有找到合適的長木棍，找到一個短的木棍，只能勉強用著，我拿起木棍，跑到了橋上，爬上了欄杆，心驚膽戰的看著魚竿，拿起短木棍，使勁的往弟弟那邊滑動著水，果然起作用了，魚竿一點一點地往弟弟那裡飄，弟弟一把抓住了自己的魚竿，開心地笑了。
雖然今天弟弟沒有釣到一條魚，但是，我們還是很開心很快樂。
幫助作文 篇4
星期上午，我和媽媽坐公交車去奶奶家。車上的人可多了，大家你擠我，我擠你，就像擠在一起的一籠包子。過了文化廣場，好多人下了車，我這才找到了一個座位，趕緊坐了下來。
這時，有一個腿腳不靈便的叔叔上了車，他一瘸一拐地向我走來。我心裡實在有些不願意讓座，因為我也是剛坐下來，太累了。車子開動了，只見叔叔緊靠著鐵欄杆，雙手使勁抓著椅背，車子一搖晃，他也跟著搖晃，好像要摔倒了似的。
我心裡想：“叔叔的腳有病，站在車廂裡一定很吃力，連正常人腳都會站得很酸，何況一個腿腳不靈便的叔叔，我已經是少先隊員了，怎麼能心安理得坐在座位上呢？”想到這裡，我迅速地站了起來，走到他的面前，大聲的說：“叔叔，請您坐我的座位吧！”叔叔笑著說：“謝謝你，小朋友”。我看到媽媽也高興地笑了。
一路上，我可開心啦！因為我幫助了一個需要幫助的人。
幫助作文 篇5
升入初中以後，各種各樣的煩心事越來越多了，自已也老是莫名地覺得很煩。而各種煩心事卻還一波又一波湧來。
我在七年級下學期的時候開始寫日記。一開始是媽媽提出的，我也欣然同意，於是當天我就找了一本特別厚的本子來寫日記。後來我發現寫日記確實能幫我緩解壓力。
最初的幾天，我覺得寫日記這事還挺新奇的，每天都會特別認真地寫，寫的內容都很多，記得非常詳細。過幾天之後，就沒有寫那麼多了，不過我總是喜歡在這本日記本上畫上一些奇怪的東西，日記本都快被我變成塗鴉本了。
每次寫日記的時候都會把一天中發生的各種事寫進去，有時還會提到自己的心情。每次寫了再去睡覺，就會覺得輕鬆了一點。這感覺就像是把所有的事都梳理了一遍，之後就不會覺得自己特別忙，然後就能安心睡覺了。
寫日記也能當作心情調劑，有的時候在寫一些有趣的事情，自己寫著寫著都能笑出來，彷彿自己又經歷了一遍這個有趣的事一樣。有時候會在日記裡發發牢騷，反正也就只有我自己一個人能看得到，也不用考慮太多，想寫什麼就寫什麼。等閒來無事，翻翻以前寫的日記也都挺有意思的。
寫日記給了我很大的幫助，現在已經成了我生活的`一部分，希望我能一直繼續堅持寫下去。
幫助作文 篇6
愛是什麼，愛是一句貼心的話語，愛是一次熱烈的掌聲，愛是一個淺淺的微笑，愛更是一次力所能及的幫助……
天高雲淡，秋高氣爽，秋天不僅是金黃色的，也是五彩繽紛的，像一幅美麗的圖畫。
辛勞的牛伯伯看著豐收的菜園，臉上露出了微笑，突然，聽見一陣哭聲，就飛快朝哭聲跑過去，原來是一隻受傷的兔子在嚎啕大哭，牛伯伯焦急地問：“孩子，你怎麼了？”小兔子擦著眼淚說：“我媽媽生病了，讓我來收割白菜，我不小心從山坡上滑下來，腿摔傷了。”牛伯伯關切的說：“沒事的，吃點藥，休息兩天就好了。”小兔子接著說：“天氣預報說了，再過兩天就要變天了，到那時候，我們的白菜早爛在地裡了，我和媽媽就沒有了過冬的食物。”小兔子說著淚又嘩嘩地留下來。牛伯連忙安慰小兔子：“別擔心，我會盡力幫助你們的，我先把你送回家，要不然，你媽媽會著急的。”牛伯伯要翻過一座非常陡峭的山，才能到達小兔子的家。牛伯伯小心翼翼的走在崎嶇而又狹窄的山路上，累的滿頭大汗。
終於，把小兔子安全的送回了家，牛伯伯開始了新的收割計劃——收完兔子家再收自己的家的，絕不能讓小兔子家在冬天裡捱餓。
就這樣，牛伯伯開始了一顆，兩顆，三顆……一次，兩次，三次……來回奔波在菜地和小兔子家之間的路上。
在最後一次，由於牛伯伯太過於疲勞，眼前一晃，腳扭傷了，他忍著疼痛，一瘸一拐地運完了最後一次運送。
小兔子高興地說：“媽媽，你看我有這麼多白菜，再也不用擔心冬天餓肚子了。”兔媽媽說：“你看，牛伯伯為了幫助我們，受傷了，所以，你長大以後也要像牛伯伯一樣，在別人需要幫助的時候，要盡力幫助別人。”牛伯伯笑著說：“應該的，我們都是鄰居，以後多互相幫助。”
幫助作文 篇7
我有一個好朋友，她有一雙大眼睛，短短的頭髮每天都扎著一個馬尾辮。她叫周霞。
記得有一次，老師正在上語文課。過了一會兒，叮鈴鈴，放學了，語文老師講了今天晚上的家庭作業，又在我們今天做的卷子上號的題。由於老師號題的過程中說得太快了，所以我沒有全部號上，周霞興奮地說：“我全部都號上了”話剛落音我就趕緊走到周霞的座位前說：“周霞你能讓我號一下嗎？我有的沒有號上”周霞說：“你號吧！但是你要趕緊號題，我還要回家寫作業呢！今天的作業真多”。周霞答應我和周霞一起回家。在回家的半路上，我問周霞：“你讓我號題，而我讓你那麼遲的回家，真是對不起”。周霞漫不經心地說：“沒關係，同學之間要互相幫助。"我聽了這些話後感覺心裡熱乎乎的。我覺得我應該向她學習這種互相幫助同學，無私奉獻，不求回報的精神。
周霞你是我一生中最好的朋友。
幫助作文 篇8
在某年某月某日，天氣實在是熱，太陽公公用他那滾燙的大手撫摸著大地上的萬物，好像要把這地球上的一切都要熔化似的。
冰箱裡的飲料已經喝光了，房間熱得像蒸籠一樣，我額頭的汗珠噼裡啪啦直往下流。
“冰棒……賣冰棒……”
窗外傳來一陣陣吆喝聲，真是大救星！我都快被熱傻了，忘記了可以買冰棒吃來解渴。我一下子就來精神了，急忙拿了1元錢直奔樓下。
跑到跟前一看，我一下子愣住了。那個推著三輪車的不是大人，而是一個比我還小的小男孩。他看見我走來，艱難地把三輪車停好，然後輕聲問：“小姐姐，你買冰棒麼？”我注意到他的嘴唇乾裂，聲音都沙啞了。我把錢給他，他接過錢，挑了一根綠豆比較多的冰棒遞給我，然後低頭找我錢。看著他那瘦弱的身軀，乾裂的嘴唇和滿頭的大汗，我心裡一動，沒等他找回錢我就跑了。我邊跑邊想：讓他多賺一點，可以自己吃根冰棒解解渴，順便也涼快涼快。
我想著想著，後面就傳來了他的喊聲：“小姐姐，你別走，等一下，找你錢！”我回過頭說：“不用了，餘下的錢，就當我請你吃一根冰棒吧。”話音剛落，他的臉卻漲得通紅，似乎生氣了。
他走向前來，硬把錢塞到我的手裡，說：“你的錢我不要，你別瞧不起人，也許我的壓歲錢比你的都多呢！”“那你為什麼要在這麼熱的天氣下賣冰棒呢？”我好奇地問。“那是因為，上次我的學校舉行了‘手拉手，好朋友’的活動，我就認識了一個貧困山區的朋友。最近，他來信說家裡太窮，交不起學費，只好退學了。我打算幫助他，就利用課餘時間來賺錢給他湊足學費，讓他重返校園。”
“那5角錢就算是我盡的一份力吧。”
“我不要，老師說過，自己的事情自己做。”說完轉身就走。
不知道為什麼，我的心中好像一下子湧上了一股熱泉，感覺好感動！
幫助，不需要理由。
幫助作文 篇9
今天我和爸爸一起去書城看書，下了車我開心的又蹦又跳，忽然我在路邊看見一位姐姐坐在路邊，那天天氣很冷，她不時的顫抖，我正想問爸爸，她怎麼了。這是，站在我們旁邊的圍觀人，一個和我一樣年齡的女孩對著她的媽媽說：“媽媽，她怎麼了？”這位媽媽對著她的小孩子說：“記住，以後要好好學習，不然你以後就要和她一樣，記住了嗎？”女孩看著那位坐在路邊的姐姐點了點頭。
我走上前對著姐姐說：“姐姐你怎麼了？”姐姐哭著說：“我找不到家了。”我聽完後跑到爸爸身邊向爸爸要了5元錢，給了那位姐姐說：“姐姐你拿它去買麵包吧。”給完，我就和爸爸走了，但我看見那位姐姐給我投來了感激的眼神。我對她笑了笑就像書城走去了。
今天，它讓我知道了我們要熱心幫助他人。