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幫助作文

幫助作文5篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的幫助作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幫助作文 篇1

  一天,雨過天晴天空出現了五彩繽紛的彩虹,小鳥多多和小鳥花花在鳥窩裡看彩虹,小鳥花花只顧著看彩虹沒注意自己的身體伸出鳥窩外面了,一不小心掉到了地上,摔得它眼冒金星,小鳥多多嚇 壞了急得大喊:“救命救命”!

  小狗仔仔正在樹林裡散步,聽見小鳥多多的呼救聲急忙跑過去,問:“花花你摔傷了沒有”?小鳥花花說:“沒有摔傷只是有一點疼”,小狗仔仔說:“你等一下我馬上回來”。小狗仔仔找來了一個 小板凳,它先把板凳放到樹下,然後小小心翼翼的捧起小鳥花花把它安全的放回了鳥窩裡。小狗仔仔對小鳥花花和多多說:“一定要小心注意安全”,小鳥花花和多多羞紅了臉低著頭說:“謝謝你,我 們記住了”。

幫助作文 篇2

  有人說;快樂是勞動,快樂是創造。而我卻說;快樂是幫助,是給予關懷,只有這樣,快樂之神才會隨之降臨。

  ——題記

  點選記憶的滑鼠,歲月的‘‘視窗‘’上總是浮現出那片閃閃發光的往事貝殼。

  那年春天,一個陰雨濛濛的日子,我獨子撐著傘,聆聽著大自然那獨特的音韻色彩。春天,像一個做了錯事的小孩子,捱了批評,獨自躲在一邊哭哭啼啼,小聲地抽泣。

  雨,淅淅瀝瀝地下著,路上的行人顯得特別匆忙。有依偎在一起喁喁私語的一對情人,有穿著雨衣往家趕的打工族,還有一些的‘‘敢死隊員’‘,冒著‘‘槍林彈雨’‘奮力突圍。突然,我的目光停在了一名小孩子的身上,她在雨點進攻之下,奔跑著,任憑風兒吹散了長髮,雨兒打溼了衣襟,一個不留神,腳下一滑,和大地媽媽來了個親密接觸。我二話沒說,帶著傘迎上前,扶起了她,小孩子非常有禮貌;‘‘大哥哥,謝謝你。’‘說罷便又奔跑起來,消失在茫茫的雨霧之中。一股暖流湧上心頭,心中感到格外的快樂,快樂是什麼,是給予幫助,關懷。

  是啊,助人,就是最大的快樂。

幫助作文 篇3

  幫助別人,是最好的美德。你有沒有想過,有時候幫助別人就是幫助自己。

  從前有一個盲人,他有一個習慣,就是每天晚上都要出門散步。雖然村莊的夜晚是伸手不見五指的,但是人們為了節約燈油錢,竟沒人提燈,所以經常發生碰撞事故。可盲人每晚出門都要舉燈。村子裡的人們感到十分奇怪,便問他:“你舉著燈也看不見路,為什麼要多此一舉呢?”盲人的回答使所有人大吃一驚:“我是在給別人照路呢!”村民們讚歎道:“你真是好心腸啊!”可盲人卻說:“你們有沒有想過,我提著燈走路,不僅幫助了其他行人照亮道路,而且也照亮了我自己。這樣,走來走去的人們就不會撞上我了!”村民們一想,確實是這樣,便仿效盲人,每晚出門都打著燈。

  是啊,幫助別人就是幫助自己,像盲人那樣給別人照路,可也避免別人撞上自己。

  還有一個小故事,也寫出了幫助別人的這一個美德:

  在戰場上,敵人為了更快消滅我方,派出了幾十架飛機轟炸我軍的陣地。某一新組建的連隊,連長是一個有多年作戰經驗的老兵。可士兵都是新來的新兵蛋子。他們看見天上飛來飛去的敵軍飛機,一下子愣住了。罪惡的導彈無情落下,全連死傷過半。連長十分著急,看著這些新兵,心中正在想著法子,這時,只聽“嗖”的一聲,又是一枚導彈。“趕快臥倒!”連長撕心裂肺地喊著。經歷了一個個血的教訓,新兵們頓時回過神來,迅速臥倒了,可就在離連長四五米的地方,仍有一名戰士直立著。連長不顧危險,果斷地向那名戰士衝去,一下撲在那名戰士的身上。“轟!”一聲巨響過後,連長抖落身上的沙土,扶起那名受了驚嚇的戰士,回頭看自己剛剛站過的地方:那兒已是一個大坑……

  文中的連長捨己為人,為了戰友的生命安全,寧可犧牲自己,最後,不但救了戰士,也救了自己。

  一個個故事發人深思。故事中的盲人、連長都因為幫助別人,而幫助了自己。在日常生活中,為什麼我們就不肯幫助別人呢?不如換個角度想,幫助別人就是幫助自己;幫助自己,我們何樂而不為呢?所以,從現在開始,像幫助自己一樣,去幫助別人吧,你一定會有比盲人、連長更大的收穫!

幫助作文 篇4

  互相幫助是中國的傳統美德。記得我前年的寒假,它讓我懂得的愛和溫暖。

  那是一個大風大雨的天氣,有一個老奶奶她面部蒼老,頭髮根部有點發白,滿臉皺紋看上去應該是70歲左右她身穿一個厚厚的大棉衣,褲子穿著花紅色的棉褲,穿著一雙棉鞋。

  這位蒼老的老奶奶領著一個重重的東西,裡面裝著許多食物,她應該是去買吃的東西了她一隻手撐傘,一隻手拎著袋子,看上去有點吃力。突然來了一陣強風,那位老奶奶踩到一個滑滑的地板,一下摔得趴在了地上,東西撒的滿地都是。我連忙上去把她扶了起來。那位老奶奶的衣服,有好多補丁,因為又摔倒了,所以裡面的棉花又破出來了。

  我腦子裡面突然出現了兩個念頭,到底是幫助這個老奶奶撿東西?還是自己回去呢?如果去幫的話,我覺得特別丟臉,如果不幫的話那個老奶奶就會很費勁兒,我真的不知道該如何是好,後來我心軟,又加上感覺這個老人非常可憐,我還是不顧面子的去幫助了他,我把地上的食物一個一個的撿起來,還好沒有摔爛。那位老奶奶非常感謝我的幫助,她打算給我一個麵包,我沒有要,我就說:“人與人之間應該互相幫助才對”那個那位老奶奶又感謝我了一番,然後我就回去了。

  我一開始覺得去幫助一個老奶奶,很沒有面子,但是放下面子去幫助那位別人,是中國的傳統美德,一點也不丟人。

  那一刻,我長大了,懂得了什麼是愛,什麼是情,什麼是溫暖……

幫助作文 篇5

  人的一生最美、最純潔的品質——樂於助人。

  一次,我正要過馬路的時候,看見一位老奶奶彎著腰正打算過去,可是,川流不息的車子使老人眼花繚亂。當老奶奶正猶豫時,我連忙迎上去,攙扶著滿臉皺紋的老奶奶,過了馬路。老奶奶過了馬路興高采烈地說;"謝謝你,小朋友!你真勇敢!要不是你,我無法過馬路了,實在是太謝謝你了!”說完,馬上掏衣兜,送給我幾顆糖,我隨手將糖塞進嘴裡,哇!真甜!但是我的心裡更是甜甜的味道!

  還有一次,我和媽媽到超市去買日用品。在排隊時,我聽見錢掉的聲音,回頭一看,後面那位阿姨果然掉了錢,我彎下腰將錢拾了起來還給阿姨。阿姨笑著說:"你是個好孩子,阿姨謝謝你!”霎時,周圍投來許多讚許的`目光。我連忙說:“阿姨,這是我應該

  做的!這點小忙算不了什麼!”我的心就像花兒綻放,無比絢麗,無比燦爛!

  在學校裡,還有很多樂於助人的事蹟,比如:你幫助別人撿起東西並還給別人,你借給別人東西,就像是雪中送炭。。。。。。只要你對別人好,別人也會對你好,“我為人人,人人為我”就是這道理。

  我現在終於明白:“助人以快樂為本”只要你幫助別人,心裡總會有美滋滋的味兒! 幫助別人的事

  我們已經是四年級的小學生了,生活上都是大人在幫助我們,我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機會以終於來了。

  那是一次我坐公共汽車回家的路上發生

  的事。公共汽車來了,車還沒停穩,一夥人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣,我就在一旁等,大家都上去了,我才上車。我一上車,還好,還有座位。我剛想坐下來的時候,後面上來一個老奶奶,她環顧了四周,我也隨著她的目光向四周掃視了一遍,原來

  已經沒座位了。我決定給她讓個座。於是我對老奶奶說:“奶奶,來,坐這兒吧”。說完我站起,走到了一旁。老奶奶說:“孩子啊,還是你坐吧。”我連忙說:“還是您坐吧,我站著就可以了,我的腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當時我覺得很是快樂,一顆心也終於放下,因為我當時心裡還壞壞的想過難道我想做一次好事的願望都實現不了嗎?這時突然聽見後面一個小女孩的媽媽好象在對她的孩子說:“你看小姐姐多懂事,要向姐姐學習啊!”我聽了,彷彿自己真的長大了,我能給予別人幫助了,心裡別提有多開心。

  從這件事後,我真的很快樂,因為我學會了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事,媽媽說的助人為樂,可能就是這個道理吧。