助人作文400字錦集6篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的助人作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
助人作文400字 篇1
有一天上數學自習課，我正順利地做著習題，突然，一個“攔路虎”擋住了我。
我苦思冥想還是百思不得其解。我抬頭看了看四周，咦，我幹嘛不去問班長呢?於是我輕輕地走到酒林倩座位旁邊，對她說：“酒林倩，請你給我講講這道題吧。”酒林倩看了看，又想了想說：“2連續加2得出18需要加幾次，這道題其實是考我們乘法的概念，2+2+……=18，就是乘法2×9=18，但是9個2中有一個2是已知的，所以9-1=8，所以這道題的答案是8次，你聽懂了嗎?”我緊鎖著眉頭沒有說話，因為我確實還沒弄明白。酒林倩見我半天沒有講話，知道我還沒有弄明白。於是她又耐心地給我講起來，直到我徹底弄明白為止。我感激的對她說：“真謝謝你。”酒林倩說：“別客氣，我們同學之間就應該互相幫助才能共同進步。”
我回到自己的座位上，心想：酒林倩的一顆心像“閃光的金子”，我要向他學習，做一個助人為樂的人。因為只有這樣，我們班才能成為一個友愛的大家庭，我們才能共同進步。
助人作文400字 篇2
又是一個陽光明媚的早上，我和媽媽要到動物園去參觀。我們在55路公交車站等了好久。終於，看見一輛紅色的55路公共汽車向我們駛來，我和媽媽高興地上了車。
我們好不容易找到座位，坐了下來。車子又出發了，過了一站路，車上人很多，這時我看見有一位白髮蒼蒼的老奶奶，拄著柺杖，吃力地從車下走上車。只見老奶奶四處張望，看看沒有位子了，她只好抓著車上的扶手站在那裡了。我心裡一想：年齡這麼大的老奶奶，要站在這裡，實在太危險了。
這種情況怎麼還沒人讓座？我一定要給老奶奶讓座位。想著的同時，我就站了起來，笑著對老奶奶說：“老奶奶，這個位子還是讓給您吧！”老奶奶搖搖手說：“不用了。”我說：“還是您坐吧！我快要到站了。”於是老奶奶坐了下來，嘴裡不停地說：“謝謝，小朋友。”我聽了心裡樂開了花，感覺有一股神秘的力量在我心中升起。站了一會兒，我和媽媽到站下車了。
直到今天，只要一想起這事，心裡就像吃了蜜一樣甜。也許這就是書上講的幫助他人，快樂自己吧。我想每個人都要多幫助他人，每個人都要有愛心，這樣世界才會變得更加美好！
助人作文400字 篇3
有一次，小狗在河邊散步，忽然找到了一個瓶子，上面寫著：這個瓶子能幫你實現四個願望。你要好好使用，千萬不要忘記，只能許四個願望。小狗很高興，就回家去了。
小狗在回家的路上，發現一隻老虎在追小松鼠。小狗趕緊許第一個願望，讓老虎追不上小松鼠。願望馬上實現了，小松鼠為了感謝小狗，摘了一些水果送給它。
小狗繼續走，又發現一個獵人正在抓一隻熊。小狗趕緊許了第二個願望，讓獵人抓不住熊。願望馬上實現了，獵人沒有抓到熊。熊為了感謝小狗，給了小狗一些蜂蜜。小狗繼續走，發現一隻老鷹在抓一隻小鳥。小狗趕緊許下了第三個願望，讓小鳥逃掉了。願望實現了，小鳥逃掉了。小鳥了為了感謝小狗，給了它一些水果。小狗又看到一隻大象在追兔子，趕緊許下了第四個願望，讓小兔子逃脫大象的追捕。願望馬上實現了，小兔子逃脫了大象的追捕。小兔子為了感謝小狗，送了它一些胡蘿蔔。小狗很開心，心想，我應該給有需要的人提供幫助。
這個童話故事告訴我們，在別人需要幫助的時候，儘自己的能力來幫助別人，這樣你才活得有意義。
助人作文400字 篇4
我們家有一個愛助人為樂的人，她就是我的表姐。她有一條長長的辮子，一雙水汪汪的眼睛和一張不大不小的嘴巴。
今天，我和表姐去文具店買畫畫本。在路上我看見了一個金光閃閃的東西，那是什麼，我趕緊叫表姐過去看，原來是一元錢吶。我撿了起來，正要把它放進口袋，這時姐把一元錢奪了過去說：“我們把它還給失主吧！”“世界那麼大，怎麼找呀！”我假惺惺地說。“其實我已經看見了那個掉錢的人了”。姐姐說。我還在生氣，為什麼要還給別人呢？
車子來了，我跑了上去佔了兩個位子，一個給姐姐，一個給我自己。車上很快就擠滿了人，這時上來了一個八十多歲的老奶奶。姐姐站起來把位子讓給了老奶奶，我連忙把老奶奶叫住：“這位子是我姐姐的，你不能坐。”“你這孩子真不懂事”老奶奶說。下了車，姐姐對我說：“幫助人是一件快樂的事，如果你身邊的人整天都生氣，或者整天都開心，你會選哪個呢？如果你想讓周圍的人開心，你就要行動起來".姐姐的話讓我突然醒悟了，我突然明白了幫助人是多麼快樂呀！從此我也變成了一個愛助人為樂的人了！
每當我想在公交車上佔位子的時候，我的耳邊就會想起姐姐的那句話：“幫助別人是快樂的！”
助人作文400字 篇5
助人為樂是一種美好的品質，也是一種善良的品質。而平時走在大街上的我，卻遇到了一件感人的事。
那是一個炎熱的夏天，我又像平常一樣，出去幫媽媽買東西。我走到一家小攤上買釦子，商人是一位骨瘦如柴的老人。我問老人：“這些釦子多少錢？”老人微笑著對我說：“2元，小姑娘買嗎？”我沒有太在意這位老人，只是微微一笑說：“哦。”然後轉身走了。
我來到一家大商店，商店裡的老闆是一位年輕既漂亮的姑娘。我問他：“這些口子多少錢？”他只躲我冷漠的.說了一聲：“不多，3塊錢。”我看到他那冷談的神情。心裡感到一陣冰冷，而沒有老人對我的溫暖。我什麼話也沒說，就走出去了，我心裡還在想那位老人。
我又走到了老人的攤位上，給了她2元，老人感到很奇怪，但熱情地接了過去。老人把錢一接過去，就急匆匆地跑到一位小孩身邊，把錢遞給了他。原來，老人之所以要買點這些釦子，是要賺錢給那位小孩。因為夏天太熱，他擔心那位孤苦伶仃的小孩會沒有水喝，所以才會把錢給了他。
我當時在場，被這一幕所感動。心想：他真是一位慈祥的老人，寧願自己受苦，也要把辛辛苦苦掙來的2元給這位沒有人愛的小孩。
從那以後，我就像變了一個人似的，每天在街上都會幫助一位沒有人愛的人。這都是老人影響了我，教育了我，此時此刻，我心裡還想著那位善良的老人。
助人作文400字 篇6
我一幫助到別人，就特別開心。有一次，我在小飯桌兒寫作業比較慢，寫完時已經剩下我一個人了。我合上書正要收拾書包準備走的時候，發現了高衢權的語文書還工工整整的在課桌上放著！我一想：他明天上學的時候在學校裡怎麼學習啊？所以我就把他的語文書放進了我的書包裡，帶回了家裡。等到第二天上學的時候我把書還給了他。他非常高興的對我說了一聲：“謝謝你啊！老李！”這時我倆的高高興興地笑了起來！
在學校也是這樣。比如，有一次上體育課時，有兩個同學打了起來，我立刻起來攔住他們。有幾個同學也和我一起攔在他們中間。我問了其中一位同學，那個同學說：“是他先罵我的，我才打的他！”於是我就對他們兩位說：“你不應該罵他，你也不應該打他，要不你們倆互相道個歉吧！這樣你們以後還是好朋友。”他們聽後真的互相道了歉，又成為了好朋友。
……
老師說：其實樂於助人不是非得要幹大事，小事也可以，從一點一滴的去幫助同學、幫助別人。我想，我做到了！