【精品】樂於助人作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的樂於助人作文4篇，希望對大家有所幫助。
樂於助人作文 篇1
你們看，小狗貝貝嘴裡叼著鞋帶，他是在幹什麼呢？是靴子裡有老鼠，還是他閒來無事拿鞋帶解悶？不，這些都不是，故事其實是這樣的：
一天晌午，太陽暖洋洋在照著，小狗貝貝吃好中飯，閒來無事，出去溜達一圈。“嗚——嗚”這是什麼聲音呢？小狗循聲而去，原來是垃圾箱裡有一隻大靴子在傷心地哭泣著。貝貝忙走上前去：“嗨！大靴子！你怎麼啦？不開心嗎？”靴子小聲地說：“我以前一直陪在主人身邊，走遍了整個城市，可我現在有了一點點的小裂縫，主人的兒子不顧三七二十一，把我扔進了垃圾箱，哎！其實補一下還是可以穿的，我希望還能幫助別人一下。”貝貝十分同情靴子，他想了想，說：“靴子，別擔心，我可以實現你現在的願望！”靴子停止哭泣，迫不及待地問道：“你有什麼方法？快告訴我！”小狗神秘地說：“呵呵！我有一個好朋友，她快生孩子了，但她因為被主人遺棄了，所以住在一個破紙箱裡，我想幫助她，可心有餘而力不足，正好，你給她做房子吧！”靴子一聽自己又有工作了。欣喜若狂：“快，帶我去那兒！”大靴子興奮地叫到！貝貝點點頭，跑到靴子背後，使出九牛二虎之力，可大靴子還是紋絲不動，這可怎麼辦呀！貝貝急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉！突然，一個小女孩一蹦一跳地從靴子身邊走過，女孩手裡還拉著一隻兔子燈，女孩輕輕拉一下繩子，兔子燈就歡快地跑了起來。對呀！我也可以像小女孩一樣呀！貝貝恍然大悟。只見他靈活地把一根鞋帶抽出來，使出吃奶的力氣往前拉，大靴子終於向前移動了些。加油！加油！貝貝在心中給自己打氣。
終於，在貝貝堅持不懈地努力下，靴子來到了貝貝的好朋友——花貓那兒。花貓見貝貝來了，高興極了：“喵！貝貝，你來了，好冷呀！，我肚子裡的孩子和我都快凍死了怎麼辦呀！塊想想辦法！”“別急，我把這個大靴子帶來了，給你和你肚子裡的孩子做窩！”“謝謝你，貝貝。”靴子和花貓都感激地說道。
“助人乃快樂之本呀！”說完，貝貝轉身走了，消失在了日落的餘暉中。
樂於助人作文 篇2
在一個寧靜的夜晚，天黑漆漆的。什麼也看不見了。森林裡之站著一隻可愛的小白兔，孤零零地站在哪，不知道該往什麼的方了。
這時，小白兔不知道他該怎麼做時，他看見了一隻小螢火蟲，小螢火蟲說：“你怎麼了？有什麼是需要幫住的嗎？”小白兔說：“天太黑了，我找不見回家的路了，而且我都不知道該往哪邊走？你能幫幫我嗎？”小螢火蟲說：“我當然願意，我的小尾巴上有燈，你跟著我的燈就能直接到達你的家。”小白兔感謝的說：“謝謝你，你怎麼那麼樂於助人的呀！”小螢火蟲說：“樂於助人是應該的吧！幫助了人，也是值得高興的呀！所以我才那麼愛樂於助人。”
於是小螢火蟲帶著小白兔往小白兔的家走了，小白兔微笑著給螢火蟲唱了一首歌，她唱的是：“春天在哪裡呀！春天在哪裡？……”唱著唱著馬上就要到家了，小螢火蟲和小兔子說笑笑你追我趕開心得不得了！
只是小兔子說：“看那邊，那邊的那個小木屋就是我的家！”小螢火蟲說：“是往北還是往東還是往西還是往南？”“是往北。”小兔子說。走呀走呀，終於笑螢火蟲和小兔子走到家了。小兔子敲敲門門打開了，小兔子對小螢火蟲說：“請進。”“快點，家裡還有茶很呢！快！”小兔子和小螢火蟲他們倆都覺得幫助被人是一件事兒。
樂於助人作文 篇3
興趣是什麼？興趣是船帆，興趣是漿。因為興趣，我們敢於過風餐露宿的'生活；也因為興趣，我們敢於九天攬月去，五洋捉鱉回。我的興趣就是樂於助人。
有一次，天上嘩嘩的，下著傾盆大雨。我打著傘，從少年宮走回家。在回家的路上，我看見一位大伯正把裝滿蘋果的車子推向上坡的路。我看他推得很吃力，身上的汗水像天上的雨一樣流出來。可是一旁走路的人們卻視而不見。我想：我是少年先鋒隊的隊員呀！怎能視而不見呢？想著，我便毫不猶豫地衝上去幫哪位大伯推車。可能是在一旁走路的人被感動了，便陸陸續續的上來幫這位大伯推車。大伯看到了這個場面，淚水溼潤了他的眼睛。終於，車子安然無 恙地過了那座大橋。這位大伯連聲對我說謝謝。便從那個“大果車”裡挑出一個又大又紅又香的蘋果給我，說：“謝謝你，這個蘋果給你吃！”但我說：“我是少先隊員，我應做到。”說著，我便撒腿就跑，消失了。
這天，我幫助了這位大伯。我希望，在我的感召下，社會會有更多樂於助人的人。