【必備】助人作文合集10篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的助人作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
助人作文 篇1
清晨的陽光溫柔地酒在小城的角角落落。
每一個這樣的早晨，我的心情也如陽光般燦爛。我哼著小曲，騎著腳踏車去學笛子，偶然間發現路邊圍著一群人。好奇心促使我停下車子前去看個究竟。
一位帶著黑框眼鏡、身穿白色襯衣，形體偏瘦的小夥子扶著一位年近七旬的老奶奶，正對著手機和人通話呢：“老人家說沒多大問題……你抓緊過來，再帶著老太太去醫院找大夫看看，也能放心……路上慢點……”從圍觀人群的議論中，我的知是老奶奶上臺階時，不小心摔到了，小夥子看到後把她扶了起來。然後問了電話，聯絡他的孩子呢。
擠出人群，繼續前行，旁邊圍觀人的議論聲依然聽得清晰，“這年頭做好事的不多見了”，“這小夥子不錯”，“這小夥子真幸運，沒被賴上，要是被訛住了，那可倒黴透了”，“碰上這事，千萬別伸手，先報警再說”……我的心一下子沉重起來，我知道，新聞上不斷的報道這種事：上海公交年近六十即將退休的駕駛員將在車上暈倒的老太太，駕車送往就近醫院救治，老太救治無效死亡。卻被老太家屬指控負有死亡責任。南京名叫彭宇的青年人主動攙扶跌倒的老太太，並在老太太的要求下將其送到醫院，結果卻被老太太認定其就是撞倒她的人，彭宇被法官一審判罰承擔老太太的4萬多元的醫療費。公交車老駕駛員目瞪口呆，無言以對，淚流滿面的畫面、彭宇的無奈一幕幕的在我的眼前閃爍，面對摔到的老人，是該扶還是悄悄地走開糾結著許多人的心。中華民族的傳統美德就是助人為樂，然而很多人都只充當了旁觀者的角色，原因何在，引人深思。
一顆從小就被教育要助人為樂的心冰涼冰涼的。但是我很感謝這位小子，至少他讓我感到這個社會還不是太過冰冷，但我更相信他的助人一定是良心的呼喚而絕不是為了道德的高尚，我想在他伸出雙手的那一刻，他充滿美的心靈已經超越了任何阻攔。助人為樂是美德，它是一扇窗，使陽光照亮你的心靈；它是一枝玫瑰，你總能聞到它的芳香；它是初升的太陽，帶走長長的黑夜，使每個黑暗的角落都充滿光明。如果八成中國人都向他這樣做好事當好人，那麼中國社會就一定是一個更加溫暖和諧的社會，是每一個社會成員都會得益的社會。
繼續走著我的路，我感覺灑在身上的陽光溫暖了許多匆匆閃過的事物明亮了許多，這也許是小夥子身上的美德反射的光芒吧。
助人作文 篇2
劉穎是我原來的同桌，是數學組長。
她常常扎著羊腳辮，皮膚黑黑的，但是牙齒很白。
雖然劉穎學習成績不怎麼樣，但是很愛幫助別人，還會主動謙讓別人。
有一次，老師讓我們更正完練習冊，排隊改作業。有一位同學看見劉穎前面有很大的空隙，就擠了進去。劉穎並沒有象其他同學那樣說：“不許插隊！”而是小聲地說：“站在這兒吧。”
還有一回，我還沒抄完老師寫在黑板上的應用題，值日生就擦了黑板。我不得不向好幾位同學求助，可只有劉穎把題目借給我抄。
一天，老師改了試卷後，大家紛紛用紅藍鉛筆訂正。我的紅藍鉛筆不知去向了，劉穎主動把紅藍鉛筆遞了過來，解了我的燃眉之急。
劉穎愛幫助人的精神值得我們學習。
助人作文 篇3
小鹿和小兔是一對好朋友。一天，小鹿對小兔說：“明天你來我家玩吧。”“好啊！”小兔回答道 。
第二天，小鹿見小兔還沒過來，就給小兔打電話：“你怎麼還沒來啊？”小兔難過地說：“我遇到困難，不能來了。”“困難？”小鹿放下電話就飛快地跑去小兔家。
小鹿跑哇！跑哇！跑......忽然，聽見一個聲音：“這可怎麼辦呀？”小鹿回頭一看，原來是狐狸！小鹿關心地問：“你怎麼了？”狐狸傷心的說：“我家被一塊大石頭擋住，我回不了家了。”小鹿說：“別擔心！我來幫助你。”於是小鹿就用自己大大的頭角把擋在狐狸家的石頭給頂開了。狐狸說：“謝謝你！”小鹿笑了笑又繼續往小兔家跑去。
小鹿跑哇！跑哇！跑......終於來到小兔家，小鹿趕緊走進屋裡問道：“你怎麼啦？遇到什麼困難？”小兔說：“我計劃送給你的畫被水打溼了。”小鹿笑了一下：“我有辦法！”小鹿立刻把畫放在太陽底下，再用小石子把畫壓住，借用太陽光很快把畫曬乾了。小兔高興地說：“謝謝你！這副畫送給你！你是我見過最有愛心最喜歡幫助他人的鹿。”
從此，小鹿和小兔就成了一對形影不離的好朋友！
助人作文 篇4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這一首歌我想大家應該都很熟悉。是您歷盡千辛萬苦，無私哺育我健康成長，是您在我最需要的時候給予我溫暖，是您在我遇到困難的時候叫我做人的道理……
記得我小學二年級的時候，考試就考得一塌糊塗，那一段時間，我根本是沒有用心去聽課，當我把一張看不下去的卷子交到媽媽的手裡的時候您並沒有生氣，還和顏悅色地對我說：“你知道吧，失敗是成功之母，你這一次沒考好沒有關係，從現在開始你就要好好地聽老師講課，好好地完成老師佈置給你的作業，你再等一個月，看看效果怎麼樣，好不好?”我那時很驚訝，您為什麼沒有教訓我一頓呢，而是這樣心平氣和地和我說話，等到一個月之後，我的成績果然提升了，連續考了好幾張一百分，連老師都誇讚我，您告訴我說：“你看，失敗是成功之母，你在這個月裡出色地完成任務，真不錯!”
記得還有一次，是在三年級的時候，那個時候我被傳染了紅眼病，而且那個時候我的膝蓋也被蹭破了，你著急的幫我四處尋找藥方，從別人那裡知道了拿桑葉煮一下鋪在眼睛上，會有好轉，您不知道從哪裡弄來了桑葉，放在我的眼睛上，坐在我旁邊，看著我睡著。早晨起來時，我的眼睛因為紅眼病被粘住了，您著急的幫我拿來毛巾，讓我舒服一點。為了我，您有多辛苦。
謝謝您幫助了我，讓我懂得了人生的道理。
助人作文 篇5
童年，像是一個七彩斑斕的夢，插著一雙可愛的翅膀向時間這個天空緩緩飛去，又像是一個生活的調味品，酸甜苦辣，樣樣俱全。每個人都有自己的童年，童年的事情往往充滿稚趣，使人回味無窮。有一件事，我到現在還記憶猶新。
記得在那一天，雪花紛飛，我和爸媽帶著愉快的心情去外婆家過年，回來的時候豐收滿滿。我這個人呢，看到什麼就想做什麼。所以，在回家的路上，我眼睛一亮，看到了別的小孩在和他們的爸爸媽媽打雪仗，便說：“爸爸媽媽，我們去打雪仗吧！”好啊，想當年，我可是打雪仗高手，你們輸定了。爸爸自信滿滿地說。“你可別小瞧了我們母女倆，看招！”媽媽剛說完，便向爸爸扔了一個大大的雪球。“哎呦，你還真來，那我可就不客氣了。”就這樣，激烈的打雪仗開始了。你扔我砸，笑聲佈滿了整個小區。
突然，一個雪球砸到了附近的噴泉裡面，噴泉雖然已經結冰，但是小時候的我還不懂事，心想:哇，連雪球都砸不破，如果我站在上面滑冰一定很酷。說做就做，我趁爸爸媽媽不注意，猛地往噴泉裡一跳，撲騰一聲，冰破了，我掉到了噴泉裡面。哇，水好冰，好冷啊。我下意識的喊了幾聲救命，爸爸媽媽聽到了我的聲音才把我救上來。
回到家，我被爸爸媽媽狠狠地教訓了一頓。可是，我很不服氣，便說：“雪球都砸不破，我才往下跳的，誰知道我會掉下去啊！”爸爸媽媽聽了，哭笑不得，我想，他們肯定在心裡說：我怎麼養了你這麼個女兒。
現在回想起來，我當時可真傻，雪球和人怎麼可能一樣重呢？是啊，童年就是一扇窗，只要你開啟它，你就會發現更多美好、有趣的回憶。
助人作文 篇6
她，圓圓的臉上有一雙烏黑的大眼睛。她一笑就會露出深深的酒窩，後腦勺扎著一束馬尾辮。她很勤勞，每天一大早他就來到學校打掃衛生。每天放學後，你會看到他和值日生打掃衛生的身影。一年級時，她怕值日生做的不好，就主動留下來陪著他們一起值日。
我還記得有一次。我們組值日的時候。我被安排到清潔地面，可是，我怎麼掃，也掃不乾淨。這時。她來到我身邊說：“我來教你吧！”那兩三下就把地面上的乾乾淨淨了。我看著她的動作。發現他她的動作輕輕的，向著一個方向。灰塵和垃圾都變得特別聽話，我用她的方法，很快就把地面掃的乾乾淨淨了。我去對他她說：“謝謝你，要不然，我們肯定要重做一天值日了。”他她說：“不客氣。同學之間就是應該互相幫助。”
這種勤勞和樂於助人的行為。非常值得我們去學。
大家現在知道他是誰了嗎？
助人作文 篇7
常言道，心寬體胖。我就是一個心寬體胖的小胖子，因為我“樂觀、開朗、善良、心胸開闊、樂於助人”。
我上幼兒園的第一天就學會了見到老師要問好、見到長輩有禮貌。我就在這一聲聲的問候聲中逐漸長大，變成了一個有禮貌的小朋友。
媽媽常說：我們要幫助有需要的人，我們會在其中得到不一樣的樂趣。就在上一個月，我們班的'黃振宇同學不小心把腳傷了，因為他不能走，所以很多需要走動的事情就做不了，特別是上廁所。我和溫智涵個子高，身體結實，一看就有大把力氣，每天背小黃去上廁所這件事我倆就自告奮勇地全包了！雖然有時候我揹著小黃上樓梯累得氣喘吁吁，但我想我背上背的不是重量，而是我的好兄弟、好同學，我就渾身充滿力量，就這樣每天堅持下來。黃爸爸還專門發信息感謝我，我真的很開心。
我不但在學校熱心助人，節假日時，我還會參加公益組織活動。比如：幫助孤寡老人幹農活；逢年過節給困難戶送溫暖活動……有一次，有一戶貧困戶因為身體原因，自己養殖的魚沒人打撈而不能賣出去。我們知道後，就去幫他把魚撈起來並幫他賣出去。我們也買了一些魚，就在魚塘邊開始了燒烤，我們穿著渾身是泥的衣服褲子，吃著燒烤開心極了。
今天，我被學校授予了“禮儀小明星”的稱號。我覺得這些事情都是我應該做的，我在幫助別人的同時也得到了更大的幸福感。
幫助別人讓我感到幸福！
助人作文 篇8
我的媽媽是一個非常溫柔的人，她留著一頭烏黑光亮的頭髮，眼睛不大但炯炯有神，高高的個子特別漂亮，這就是我的媽媽——李xx。
我的媽媽不僅人長得漂亮，心靈也像她人一樣美。有一次，我和媽媽準備去公園玩，剛推開門就看見鄰居家的一位老奶奶從快要到家門口的地方摔倒了，媽媽看見了急忙跑過去把老奶奶扶起來。當時老奶奶家只有他一個人，所以媽媽又帶著老奶奶到醫院去檢查，醫生說老奶奶的身體沒什麼大礙，我和媽媽把老奶奶安全的送回家，才放心的去公園玩了。
在媽媽的指導下，我也逐漸的成為了一個樂於助人的人。
我的媽媽也很孝順，每次回姥姥家都要帶我去市場買些菜回去，回到姥姥家還給姥姥做飯，並幫助姥姥把家裡徹底收拾一遍。
媽媽孝敬老人，樂於助人的品質，是我學習的榜樣。希望我的家庭永遠幸福，永遠快樂！
助人作文 篇9
天中午放學，我高高興興地走在回家的路上，我看見盛開的鮮花隨風舞動，好像在跟我打招呼，鮮嫩的小草搖著它的小腦袋，好像在向我頻頻點頭。
忽然，我看見了一隻蜻蜓，我想跑過去，捉住它。可是我被腳前的石頭絆倒了，哇地放聲大哭起來。恰巧，我班的體育委員王志文從那兒經過是，看到絆倒在地的我，連忙跑過去，把我扶起來，說：“你怎麼了？”“我，我，我想捉蜻蜓，結果，被腳下的石頭絆倒了。”我支支吾吾地說。王志文一本正經地說：“蜻蜓是益蟲，我們要保護它們。”我聽了他的話，鄭重地點了點頭。說完，體育委員就揹著我，把我送回了家，到了家門口，我說：“王志文，你來我家玩玩吧！”“不了，我還要回家寫作業呢！”體育委員說。說著，他就往回走了。
從此以後，我和體育委員成了親密無間、形影不離的好朋友。
助人作文 篇10
小時候我在外婆家的時候，爸爸媽媽去外地做工把我放在外婆家她每天早晨出去工作每天晚上回家先去外婆加領我回家。
有一天我和表哥去捕魚剛捕到一條又肥又大的鯉魚聽到一個老奶奶的聲音我和表哥飛快的向那聲音的方向跑去，跑了不久看見一個老奶奶用竹篙向水裡撈什麼東西，我就上前問;“老奶奶你在撈什麼啊？”老奶奶回答說:“我在撈我的衣服，我的衣服掉進了水裡了我正在撈”我說“原來是這樣啊 我幫你”我就馬上脫掉衣服往水裡一跳馬上沉下了水滴底過了一分鐘左右我的頭就出了水上我就馬上爬上岸把剛才從水底撈上來的衣服還給了那老奶奶，
我和表哥回到了家我坐在板凳上歇歇了不久剛才那位老奶奶來了我家說“來說聲謝謝的，剛才忘記說了”外婆聽見了聲音馬上就出來看見了老奶奶上前問“這是怎麼會事，有罵我說是不是你又闖禍啊？我說“不是這位老奶奶是來說謝謝的。
我的一顆樂於助人讓我感受到一種說不出來的一種感情也很開心！