清明節的活動策劃方案
設計思想:
清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。清明節,又叫踏青節,按陽曆來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,並開展一系列體育活動的習俗。清明節還有“寒食”的習俗。在無錫地區多為青白團子和糯米糖藕。青團是用清明前後才有的一種艾草的汁拌進麵粉裡,再包裹進豆沙餡兒。綠綠的鬆軟的皮兒,不甜不膩,帶有清淡卻悠長的青草香氣,是春天的味道。為了讓幼兒體會春天的氣息,度過一個明媚而有趣的清明節,我們設計了本次清明節活動方案。
活動時間:20XX年4月2日(星期四)
活動地點:各班教室
小班
活動目標:
1、瞭解清明的來歷和有關習俗。
2、大家一起尋找春天的氣息。
活動準備:
1、活動前請幼兒在家瞭解一些清明節的風俗。
2、"春天來了"的ppt圖片。
3、做青團的材料和工具。
4、青團若干
活動過程:
一、聽一聽:清明節的來歷,讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。
1、小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)
2、教師講述清明節的由來。
教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農曆二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。清明節也象徵著春天的到來。
二、瞭解清明節的風俗:
1、清明節是我們紀念先人(自己的祖先)和革命先烈的一個節日。
2、在清明節是我們和家人一起去給先人清掃墳墓,也會去革命先烈的墓前緬懷。
3、清明節也是大地復甦,春回大地的日子,我們也會去郊外踏青,感受春天的氣息。
4、清明節還要品嚐特殊的點心:青團。青團是用一種植物艾草擠汁加糯米和豆沙製作的。
5、運動習俗:踏青、盪鞦韆、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
三、觀看"春天來了"的ppt圖片
1、瞭解花、草、樹木的變化。
2、幼兒朗誦詩歌"春眠不覺曉"的詩歌。
四、幼兒學做"青團"
幼兒在老師的帶領下共同製作"青團"。
五、品嚐青團
中班
活動目標:
1、知道4月5日是清明節,願意參與清明節的活動。
2、喜歡參與體育遊戲,體驗遊戲的快樂。
3、學習製作青白團子,共同品嚐春天的味道。
活動準備:
1、活動前請家長給孩子介紹簡單的清明節風俗。
2、課件
3、風箏若干。
4、製作青白團子的材料。
活動過程:
一、朗誦古詩,匯入活動。
教師朗誦古詩:清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
提問: 你聽到了什麼?幾月幾是清明節?(4月5日)--教師邊放課件邊講述清明節的由來,幫助幼兒瞭解革命烈士的光榮事蹟(過草地,爬雪山等)--播放人民英雄紀念碑的課件,教師講述:為了讓後人永遠記住,永遠還念這些革命英雄,1949年3月30日在天安門廣場建立了人民英雄紀念碑。
教師小結:清明節裡,我們都要紀念革命先烈,紀念家裡的祖輩,是他們讓我們有了現在,美好的生活。
二、引導幼兒討論:清明節,我們除了掃墓,還要做些什麼?
1、根據幼兒討論,歸納有人提到的.風俗習慣;運動習俗,如踏青、盪鞦韆、放風箏等;飲食習慣,如吃冷食,吃雞蛋等等。
2、與幼兒一起到戶外開展放風箏的遊戲。
三、幼兒學做"青團"
幼兒在老師的帶領下共同製作"青團"。
大班
活動目標:
1、進一步瞭解清明節的由來和各類習俗,樂於參與清明節的活動。
2、學習用對稱的方法裝飾風箏,體驗作畫的快樂。
3、學習製作青白團子,共同品嚐春天的味道。
活動準備:
1、清明節由來和習俗的PPT。
2、各種樣式的風箏圖片。
3、製作青糰子的材料。
活動程序:
一、幼兒透過影片、圖片等形式瞭解清明節的由來和習俗,並能夠簡單講述。
1、師:為什麼會有清明節這個節日呢?清明節是怎麼來的?清明節到了,都有哪些習俗呢? 幼兒自由講述。
2、教師播放清明節由來的影片,幼兒觀看。
師:清明節是什麼時候?為什麼會有清明節呢?在清明節這天我們都要做些什麼?
根據幼兒回答教師出示相應圖片。引出風箏的圖片。
二、畫風箏。
1、讓幼兒猜謎語:風箏。引出活動主題。(天上一隻鳥,用線拴得牢,不怕大風吹,就怕細雨飄。--風箏)
2、教師啟發提問:①小朋友放過風箏沒有?你的風箏是什麼樣的?②除了自己的風箏外,你見過的風箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等)
3、出示各類風箏讓幼兒欣賞。如鳥形風箏:仙鶴;蟲形風箏:蝴蝶;水族風箏:金魚;人物風箏:孫悟空;器物風箏:宮燈;變形幾何圖形風箏:五角星等。
4、 ①教師邊出示各類風箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結構,以提高幼兒的審美能力。
②讓幼兒瞭解風箏的製作材料(紙、竹等)和製作方法(扎、糊、繪畫),並自制一個風箏。
5、畫風箏。將燕子風箏的輪廓發給幼兒,請幼兒發揮想象自己製作,畫風箏,畫好後進行展示。
三、幼兒學做"青團"
幼兒在老師的帶領下共同製作"青團"。
【備註】
1、請各班老師做好清明節活動的照片和影片存檔工作。
2、當天中午13:00,誠摯邀請班級老師們到共享空間共同製作清明節糰子。製作完成後由食堂阿姨幫我們蒸熟,下午帶回家與家人共同分享。祝大家節日快樂!