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如何與家長溝通

如何與家長溝通

導語:學生的上學,不僅是教師的職責面也是學校社會和家庭的職責,為了學生健康成長,老師和家長的溝通必不可少,下面是‘如何與家長溝通’的文章,希望對您有幫助。

個孩子的健康成長,單純靠學校或家庭一方面的教育是遠遠不夠的,因為教師不瞭解孩子在家的情況,家長也不清楚孩子在校的表現,這就會產生片面性,家庭和學校雖然承擔者共同的教育目標,但他們的教育方式、教育內容會有很大的差別。但是,無論怎樣教育孩子,都必須以孩子的發展為本,我們與學生家長的目標是一致的,所以就應該爭取學生家長的配合與支援。只有這樣學校和家庭才會形成一股合力,教育才會有針對性和連貫性。那麼,如何與學生家長進行有效地溝通,形成教育合力,就成為我們每個教師都必須思考的問題。

與學生家長的溝通,平時我們主要藉助家長會、家訪以及電話聯絡等方式來進行,而每個方面都有各自不同的方法與策略,這些方法互動使用會達到良好的教育效果。

一、定期召開家長會

家長會是一座橋樑,又是一方陣地,是良好的教育契機,它可以使家長有所獲、有所悟、有所行,既可以將我們的教育理念和方法告知全體家長,又可以單獨約談個別學生的家長,解決班級某些學生的問題,一舉兩得。其實,我覺得這兩者,關鍵還在於前者,因為家長會我們面對的是全體學生家長,是全體家長了解學校的最好方式,也是我們向全體學生家長灌輸教育理念和方法的最好時機,只有將全體學生家長調動起來,家校才能形成一股合力,達到共同的目標。

家長會的組織是一項複雜的工程,我們事先必須做好充分的準備工作,例如:

1.確定主題。根據一段時間來學校的總體情況及學生的表現,確定好本次家長會的主題(如瞭解學校,瞭解學生在校表現,學習教育孩子的方法順便提一些合理化的建議等等)。

2.準備充足的材料。認真全面的準備講話稿以及每個學生表現的書面資訊,因為班主任及老師面對那麼多熱情的家長,不可能一一談話,只有將學生的表現透過書面的形式呈現給家長,才能更全面、更深入的開好這次家長會。

3.精心安排會議程式。一般情況,家長到會的時間早晚不一,因此可在會前準備“學生優秀作業”、 “學生小製作作品”等展覽,供家長參觀,使等人的那段時間讓家長過得既充實又有意義,會議開始再按學校安排的程式有序地進行。

4.重視會議效果反饋。反饋是檢驗家長會效果重要的一環,可採用書面徵求意見的方式進行,對於家長的意見和建議所涉及的合理化問題,班主任應當儘快解決。

家長會,雖然是一個全面的進行家校聯絡的方式,但這樣大型的動作,每學期只能召開一到兩次為佳,否則泛泛的召開家長會會引起家長的厭煩。

二、隨機進行家訪

家訪是班主任與學生家長保持聯絡的工作方法之一,是瞭解學生、促進後進生轉化的重要手段。真正做好家訪工作並不是一件輕而易舉的事,成功的家訪能使家長更加佩服老師,使學生更加親近老師、信任老師,從而激發積極向上的決心;然而,失敗的家訪也會使家長對老師產生不該有的誤解,會使學生對老師敬而遠之,給老師增添新的煩惱。因此,家訪要有目的性,掌握正確的方法,不能急於求成。

1、不宜在學生出現問題時才去家訪

長期以來,班主任的家訪工作有所失誤——要不就是不進行家訪,要不就是等學生犯錯誤時才匆匆忙忙向家長“彙報”。這樣在家長心目中形成了一種錯誤的認識——小孩犯了錯誤時才來家訪。家訪是班主任工作的一部分,應該貫徹在每個學期的教育過程中。在家訪時要採取閒聊的方式進行,在日常交談中取得應有的效果,不宜過於嚴肅,更不宜在學生出現問題時才去家訪。

2、家訪時要樹立家長對孩子的信心

在家訪中班主任要與家長共同商洽教育學生的方法,樹立家長對教育子女的信心。不宜過多地指出學生的錯誤,而削弱家長對子女的信心。

3,要尊重學生

特別是那些有多種缺點且學習成績差的學生,要從愛心出發,應該從表揚其優點開始,向家長彙報時要挖掘他們在學校的點滴進步,不要當面告狀,不能把家訪當作告狀的機會,特別不能當著學生的面向家長數落學生,要告訴學生犯了錯誤並不可怕,可怕的是不改正,改正了就是好學生。

適時的家訪會融洽師生的感情,便於瞭解和教育學生,使學校教育和家庭教育的聯絡更加緊密,更有效地督促學生的學習和生活。

三、不定時電話聯絡

隨著資訊時代的到來,電話已成為人們最普遍的通訊工具,打電話、打手機以及發簡訊也已悄然出現在家校聯絡中,它的.方便與快捷已逐漸被家校雙方所接受。我覺得在和家長的電話聯絡時應注意以下幾點:

1、要選擇適合的範圍與物件

有的家長因為工作忙,在家時間少,三餐都照顧不上,更不用說陪孩子了;有的家長因為管不住孩子看電視、玩電腦上網等,於是都把孩子推給了學校。這些學生的家往往離校較遠,教師進行傳統的家訪不方便,所以住宿學生和問題學生的家長就成為電話聯絡的首選。

2、要做好充分的準備

與家長電話聯絡前,應該組織好語言,不要大事小事都通知家長,學生在校時間長,與家長相處時間短,家長很想了解孩子在校情況,班主任和家長談話的內容應主要是在校的學習情況,生活情況,或是近期學生有什麼思想波動,需要家長幫忙做什麼工作等等。老師要事先理清思路,但也不要“一言堂”,多聽一聽家長的意見,爭取能在短時間內打成共識。

3、要使用恰當的語氣

電話聯絡不是與家長面對面,是“只聞其聲,不見其人”,教師應特別注意講話的語氣。打電話時,首先問一問對方是否方便接電話,有禮貌地寒暄幾句,做到感情上的初步交流,然後再切入正題,更易於取得良好的效果。

家長與老師之間定期互通訊息,家長能及時瞭解學生的發展情況,老師也能隨時瞭解學生的家庭狀況,對學生工作也會有的放矢,電話成了家庭與學校之間不可或缺的聯絡紐帶。

四、利用家校聯絡卡經常與家長進行溝通

無論是家長會、家訪還是電話聯絡都有一定的侷限性和針對性,我們需要一種能隨時、經常和每個學生家長保持聯絡的一種方式。本學年我對家校聯絡的方式進行了一個小小的探索。那就是利用家校聯絡卡每週都與家長保持聯絡。

何為家校聯絡卡?通俗的說就是,將學生的在校表現透過書面的形式告知家長,家長也可以透過這張家校聯絡卡,向老師反映孩子教育的問題,向學校提一些合理化的建議,真正做到了在教育的過程中教育好孩子,所以我認為家校聯絡卡輔以家長會、家訪和電話這三種家校聯絡的方式,會取得更為有效的教育效果。

家校聯絡卡上有學生的姓名、班級等資訊,有反應學生在校學習、紀律、勞動、品德等方面的評分和等級核定,有學生小組長的評語以及班主任的評語,有學生本週的作業及其他注意事項,比較全面的向家長反饋學生在校的各種資訊。

我們現在每個班級幾乎都在使用小組學習,所以這就為家校聯絡提供了很好的平臺,我們可以藉助於小組對學生平時表現的記錄,與學生對學生的評價,再加上班主任的評語,從幾個不同的方面反饋學生的資訊,學生家長更易於接受。

其實,無論使用哪種與家長溝通的方式,我們都應該做到以下幾點:

1、多換位思考,尊重家長和學生

與家長溝通,要多進行換位思考,理解家長的困難。不要動輒就向家長“告狀”,更不要當眾責備他們的子女。否則會造成教師與家長之間的隔閡甚至對立,還可能引起學生對家長或教師的不滿,損害教師的形象,降低教育效度。尊重別人是自尊的表現,也是得到別人尊重的前提,“尊重”是教師與家長溝通的前提。

2、要實事求是,做好充分的準備

班主任與學生家長進行溝通,應當提前做好準備,全面的、實事求是的向家長介紹學生的優點和缺點,並誠懇地指出學生今後努力的方向。這樣才能贏得家長和學生的尊敬和信賴。

3、以表揚為主,多提管理孩子的建議

對於家長,他的孩子在學校表現再差,那也是他的寶貝,所以當我們與家長溝通時,對於孩子的表現儘量委婉些,站在家長的角度,處處為他們的孩子著想,以孩子的發展為本,讓他們感受到老師對孩子的關心,先表揚學生身上的一些優點,順帶提出管理孩子的建議,就更容易與家長溝通。

4、聽取家長的意見,改變家長的教育觀念

班主任要虛心傾聽家長的意見,聽一聽他們的教育觀,看一看自己是否忽視了學生身上的某些閃光點,反思一下自身工作是否存在不足。這樣,就能比較全面地瞭解學生,和家長協調一致地教育學生。

學生髮展的好壞與家長有密不可分的關係,其實學生的很多問題都是家長過於嬌慣而縱容了孩子,所以,我們應該改變家長的教育理念,定期與家長交心、協調一致,形成合力,共同教育學生。

家校“聯手”教育學生,已經成為教育工作中的一項重要內容。對於教育來講,家校合作,事半功倍;家校各自為戰,事倍而功半。

如果你想更好的與家長進行有效地溝通,那麼下面的語言會給你帶來很大的幫助:

1. 您的孩子最近表現很好,如果在以下幾個方面改進一下,孩子的進步就更大。

2. 請家長不要著急,孩子偶爾犯錯是難免的,我們一起來慢慢引導他。

3. 您有什麼事情需要老師做嗎?

4. 您有特別需要我們幫助的事情嗎?

5. 謝謝你的提醒!我查檢視,瞭解清楚了再給您答覆好吧。

6. 您有什麼想法,我們可以坐下來談談,都是為了孩子好。

7. 孩子之間的問題可以讓他們自己來解決,放心吧,他們會成為好朋友的。

8. 這孩子太可愛了,老師和同學們都很喜歡他,繼續加油。

9. 謝謝您的理解,這是我們應該做的。

10. 很抱歉,孩子受傷了,老師也很心疼,以後我會更關注他。

11. 我想這件事該由XXX負責,我可以幫你聯絡一下。

12. 我們非常欣賞你這樣直言不諱的家長,您的建議我們會考慮的。

13. 您的孩子最近經常遲到,我擔心他會錯過許多好的活動,我們一起來幫他好嗎?

14. 您的孩子最近沒有來校,老師和同學都很想他,真希望早點見到他。

15. 請相信孩子的能力,他會做好的。

16. 學校的食譜是營養配餐,為了他的身體健康,我們一起來幫他改掉挑食的習慣,讓他吃飽吃好。

17. 您有這樣的心情我很理解,等我們冷靜下來再談好嗎?

18. 近期我們要舉行XXX活動,相信有您的參與支援,會使活動更精彩。

19. 學校網站內容豐富多彩,歡迎您經常瀏覽,及時溝通。

20. 我們向您推薦幾本好的教育讀物,您一定有收穫的,孩子也會受益。