唸書的孩子觀後感精選4篇
唸書的孩子這部電影主要講述的是：九歲的開開和爺爺一起生活，父母在外地打工掙錢。這是一部典型的關於留守兒童和留守老人的電影。以下是小編整理的唸書的孩子的觀後感，希望能夠幫助到大家！
唸書的孩子觀後感1
在電影《唸書的孩子》中，九歲的開開從小和爺爺生活在鄉下，脫離父母關愛的他是個典型的留守兒童。他還有一個無話不談的"知心朋友"——小膽兒。
路開是一個活潑開朗、孝順懂事又勤奮好學的孩子，每天都給爺爺讀書，雖然錯誤百出，但語氣到位，講的娓娓動聽。他和爺爺相依為命，每天晚上都在等身在遠方的爸爸媽媽打來電話，也許這就是開開的精神支柱吧！
開開是不幸的，但他是堅強懂事的，他那種超出同齡孩子的堅強實在是讓人感到心酸。非常值得我們城市裡的孩子學習。
我對主人公開開真是佩服有加，作為留守兒童的他把對父母的思念之情深深地埋藏在心裡。當我看到他與小膽兒訴說對父母的思念之苦時，我那感動的淚水禁不住在我的眼眶裡打轉，我彷彿看到了他與父母相聚的幸福情景，然而，這一切永遠都只是開開的夢和奢望！
看到開開的童年是那麼悲慘，我一下就聯想到自己。家裡的條件那麼好，而開開呢？我讀書的環境那麼好，而開開呢？儘管如此，我還一味的抱怨，不想學習，討厭家長嘮叨我。與孤單的開開相比，每天有許多人陪伴在我身邊，無論是同學、朋友、家人都可謂是幸福至極。就這樣，我還不知足，每天因為一些瑣事就跟家人吵架鬥嘴，做出一些令他們心寒的事情來。想想我自己都後悔，家長為我付出了這麼多，我還……開開那不屈不撓、熱愛學習的精神深深的影響著我，今後我要像他那樣奮發向上，努力學習。
看了這部電影，我深有感觸，和開開比我自愧不如。以後不管遇到什麼困難，我也要學著自己面對，不再依賴他人。我一定也要做一個堅強的孩子！
唸書的孩子觀後感2
影片講述的是一個山村留守兒童的故事，故事的主人公是一個叫路開的孩子，他的爸爸媽媽去城裡幹活了，家裡只剩下他和他的爺爺和一條撿來的流浪狗“小膽兒”相依為命。小小的路開在應該得到爸爸媽媽陪伴的年齡卻只有他自己，雖然有爺爺和“小膽兒”的陪伴，可是卻遠遠不及爸爸媽媽的關懷。他們生活貧苦，家裡沒錢，交不起電視費，勤奮好學的路開就每天晚上給爺爺唸書，“小膽兒”也趴在床下似乎聽得很認真，每當路開上學的時候，“小膽兒”都會陪著他。想他爸爸媽媽了，就對它說你是否也像我一樣想念自己的爸爸媽媽呢?啊?可憐的小路開，此時的我已經淚流滿面了，多希望他的爸爸媽媽能早點回來啊!
開開是不幸的，但他的那份堅強和懂事我不得不敬佩。寒冷的冬天到來了，爺爺只能蓋著被子坐在床上抵抗寒冷。當他們收到了爸爸寄來的200元錢，讓他們點燃爐子，這樣就不會冷了。一天早上，焦急的“小膽兒”咬著路開的腿往屋子裡扯，看到昏迷的爺爺，開開似乎更加緊張起來，他連忙撥打了120.經過醫院的治療，爺爺總算醒過來了，還好，爺爺只是煤氣中毒。但是從這以後，爺爺的身體也越來越虛弱了，懂事的開開還是每晚給爺爺唸書。就這樣，日子一天天的過去，“小膽兒”又大叫起來，它趴在爺爺的床邊舔著爺爺的手，可是爺爺再也醒不過來了。在這一刻，我感受到了路開失去親人的痛苦和絕望，我也不由的替路開感到悲傷。
路開的爸爸媽媽終於回來了，可是即將要面臨的問題是，他們要接路開到城裡上學了，可是路開不願意，因為他不想離開這個自己長大的地方，他不想離開一直默默鼓勵他的老師，他更不想離開有充滿他美好回憶的地方。可是，這哪由他決定的了。告別了最敬愛的老師和不捨得離開的同學們。最終，還是要進城了，原本路開是可以同意進城的，只要帶上他的“好朋友”，但是，這一切都破滅了，汽車上不允許帶小動物。車“無情”的開走了，路開在車上哭的撕心裂肺，一邊哭喊著讓“小膽兒”快點跑，一邊說我在前面等著你，“小膽兒”拼命地跑在後面追著，可是，卻離車越來越遠了……
看了這部電影，親眼目視了留守兒童的孤獨、堅強和勇敢，和他相比我自愧不如，我佩服開開的勇敢，透過他的故事，我受益匪淺，我今後也一定要做一個像開開一樣堅強的“讀書的孩子”。
唸書的孩子觀後感3
電影的主人公叫開開，他是一個山村留守兒童，他的爸爸媽媽都外出打工了，他和爺爺相依為命。
由於開開的'爺爺有肺心病，所以他們家的生活非常拮据，但是沒有父母陪伴在身邊的孩子總是寂寞的，他們總是會在夜中哭喊著叫著爸爸媽媽，這點我是深有體驗，因為最近我的媽媽出去打工了，妹妹晚上跟我睡的時候總是動不動就哭了起來，我知道她是想媽媽了。
為了不使開開晚上感到孤單，爺爺每天晚上都會讓開開給他念書。
爺孫倆相依為命。
後來開開的爸爸要給家裡點個爐子，爺爺推辭說不用了，再冷的天沒有爐子，不一樣熬過去了。可開開爸爸非要裝，爺爺就同意了。
那天晚上，開開說他要去東屋睡覺，爺爺就同意了。
但是第二天早上，開開的小狗小膽兒拽著去讓開開看爺爺，結果爺爺一氧化碳中毒了，開開馬上拔打了120，搶救及時，爺爺醒了，他們二人都很高興。爺爺身體不好，開開便幫爺爺做飯，爺爺也非常高興。
但是有一天，小膽兒又拽著開開去爺爺屋裡，但是這次去的晚了，爺爺已經去世了，開開的父母回來葬了他的爺爺，讓開開跟他們進城去，開開不去，說他們班的一個同學進城半年也沒找到學校。
最後也沒辦法，只能跟父母去了，他的爸爸走的時候說不帶小膽兒，但是開開捨不得，他的爸爸說進城給他買個好的，他也不肯。
於是爸爸把開開的手掰開把狗繩扔掉，硬是抱著開開上了車。
車開了，開開一邊反抗著爸爸，一邊哭喊著讓小膽兒快跑，說我在前面等著你。
小膽兒拼命地跑起來追趕著汽車，但越追離汽車越遠。
電影就這樣結束了，看著這部電影，我明白了留守兒童的孤獨和無助。
但是，跟他們比，我又做到了什麼呢，我什麼都做不好，就連學習也學不好，所以我以後一定要想開開學習，做一個勇敢的唸書的孩子。
唸書的孩子觀後感4
在學校，我看了一部讓人情不自禁潸然淚下的電影—《唸書的孩子》。主角是一個九歲的留守兒童，叫路開。他雖然只是一個普通的留守兒童，但他的童年卻充滿了坎坷和艱辛。他有一個特別的知心朋友，叫“小膽兒”，它是一隻被開開撿回來的流浪狗。小膽兒非常聰明，開開讓它幹啥它就幹啥。開開寫了一篇有關小膽兒的作文，受到了老師的表揚。
這部電影講的是開開有一位爺爺，他從小就和爺爺相依為命。因為爺爺患有肺心病，要買藥，所以就沒錢交電視費。爺爺怕開開無聊，就讓他讀課文。後來，爸爸寄來兩百元錢，要給爺爺生爐子，爺爺同意了。有一天早上小膽兒咬住開開的褲腿不放，把他拽到屋裡，原來煤氣閥門沒有關，爺爺煤氣中毒了，開開及時的撥打了120把爺爺送往了醫院搶救。當開開一如既往的去醫院給爺爺送飯時，爺爺康復了，開開迫不及待的抱住了爺爺，祖孫二人流下了幸福的眼淚。過了不久，小膽兒再次把開開拽到屋裡，爺爺已經永遠閉上了眼睛。開開要跟爸爸進城，可是不能帶小膽兒。汽車開動了，小膽兒拼命的追，想跟上汽車。開開在車裡一邊哭一邊喊；“小膽兒快點跑，我在前面等你，”最終小膽兒還是沒追上。
看完後，我已是淚流滿面。開開的爸爸為什麼就不理解開開呢？開開和小膽兒還有爺爺之間的感情是多麼深厚啊！想想開開的生活，再看看我們現在，不愁吃不愁穿。而開開在那樣惡劣的環境下是那麼堅強、勇敢，那麼開朗、樂觀，不軟弱，也不向困難低頭。我一定要向他學習。