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小學感恩節的活動策劃

小學感恩節的活動策劃

本文為小學感恩節的活動策劃優秀範文,在感恩節的活動中提高感恩素養。明確什麼是感恩?為什麼要感恩?如何感恩?讓我們透過以下的文章來了解。

小學感恩節的活動策劃範文

一、活動目的:

“滴水之恩,湧泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經習慣於接受,而不知道付出,不知道回報。因此學校將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。

二、活動主題:“學會感恩,與愛同行”。

三、活動時間:2016年xx月27日

四、活動步驟:

(一)宣傳動員階段

1、學校大隊部制訂感恩教育活動方案。

2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。

3、積極營造“感恩文化”,讓同學們在潛移默化中學會感恩。

(二)實施階段

1、“學會感恩、與愛同行”一次主題班會。

以班級為單位,圍繞“學會感恩、愛心永恆”主題,按照學生特點,組織關於親情、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排。或討論或演講或講述,結合生活實際談自己的觀點與認識,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術字在黑板寫上活動主題。

2、尋恩、感恩、報恩實踐活動。

尋恩,要讓學生每天學會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動於恩德,用心體味,用行動回報。報恩,報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語,可以是長期堅持為班級、為同學、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。

3、“獻給母親的愛”徵文活動

活動目的:

讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月裡,在這個親情融融的日子裡,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用最優美,最樸實的文字獻給我們慈愛的母親。透過此次活動使廣大學生感恩母親、知榮明恥、不斷進取,進一步促進和諧校園建設。作品要求:

①體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。

②作品必須是自我原創,不得抄襲、套改。

③字數在600字以內。

④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板,請註明作者姓名、班級。

⑤評選辦法 :學校組織教師評委評選出一、二、三等獎,獲獎作品頒發證書及獎品。

(三)總結展示階段

活動結束時,各班舉行“學會感恩,與愛同行”教育活動總結表彰會,認真總結班級在感恩節中學生的表現以及發生的變化,對典型人和事要進行總結、表彰。

學校也將舉行總結表彰活動,對班級好的做法,對在此過程中表現突出的學生,要進行大會交流和表彰,並向家長髮送喜報。

小學感恩節的'活動策劃範文

成功學家安東尼指出:成功的第一步就是先存有一顆感激之心,時時對自己的現狀心存感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。常懷一顆感恩之心是醫治現在的孩子冷漠、沒有責任心、缺乏愛心、不懂關心的良藥。感恩是人文精神的重要內涵,是提高學生品德修養,幫助他們逐步形成良好個性和健全人格的重要的教學內容。為了加強學生的思想道德建設,教育孩子學會感恩,學校大隊部號召全體師生開展“感恩·關愛”為主題的感恩教育活動,即感激父母的養育,感激老師的教誨,感激同學的幫助,感激社會的關愛;關愛自己,關愛他人,關愛集體。

一、宣傳發動階段(4月3日——4 月7日)

組織學生利用國旗下講話、班隊會、黑板報、校園廣播等陣地,全方位地進行感恩教育的宣傳發動工作。

二、全面實施階段(4月10日——4月28日)

1、以班級(中隊)為主體,召開“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班隊會,並推薦優秀班隊會在全校集中展示。

2、以課堂特別是語文課堂、班會課、思想品德課為主陣地,充分利用語文課本和思想品德課本中的感恩教育的教學資源,對學生進行感恩教育。

3、各班出一期感恩教育專題板報和手抄報,學校將組織進行評比。

4、徵文比賽

組織學生每人寫一篇“感恩作文”,每班擇優選取三篇上報學校參加評比。內容可以是感激父母的養育之恩,感激老師的教誨之恩,感激同學間的愛心相助、感激社會的關愛等等。

5、唱一首感恩歌曲

利用學校廣播站定時播放歌曲《感恩的心》,同時利用音樂課學習這首歌曲並學會做這首歌曲的手語操。

6、舉行感恩主題演講比賽。

7、父母生日給父母做一道菜,為父母洗衣服,為父母洗一次腳,給父母說或寫一句祝福的話,為父母製作一張賀卡。

小學感恩節的活動策劃範文

前置宣傳

戶外宣傳校內宣傳:

1感恩節海報設計

宣傳人員以小組攜帶大型展板,到小學、幼兒園、社群,進行宣傳。報名費用10元/人。告知需爸爸媽媽共同參加,告知有豐富的文化、遊戲活動,如“學跳火雞舞、滾南瓜遊戲等。。。 並且可以攜帶自己一名好朋友共同參加

2感恩節門票(需設計)

3小夥伴邀請門票(需設計)

4戶外報名流程:

填寫報名表——收費-----開收據-----給家長“感恩節門票”----給家長小夥伴邀請門票

確定人數:

1給校內外已經報名的繳費學生打電話確定邀請來的小夥伴具體資訊

2給被邀請的小夥伴打電話,確定時間地址

3統計人數,安排會場

活動目標:

1透過活動豐富學生的校園生活,讓學生了解西方傳統節日“感恩節”的由來,感受西方文化,為學生創設良好的多元文化環境,提供良好的英語學習氛圍,促進提高學生的招生。

2透過活動獲取200名新資訊收集

3透過活動吸引150名新學生到場參加

4 透過活動後續轉化30名學生未正式學員

活動流程:

1.開場舞:快樂火雞舞。

2.感恩節的來歷

播放影片介紹感恩節的來歷

3.PPT講解如何愛父母,如何愛身邊的他們!

透過三個活動教育孩子感恩父母

(1)活動一 爸爸媽媽忙什麼?ppt 出示一些爸爸媽媽在家收拾屋子,洗衣服,做飯,加班做沒完成的工作,檢查孩子作業的一些圖片並簡單講解。然後與學生互動請學生說出爸爸媽媽忙什麼?(此時ppt 背景為爸爸媽媽忙什麼?)

(2)活動二 讓我為您---- 出示一些孩子幫助爸爸媽媽收拾屋子,洗碗,洗襪子,繫鞋帶,拿東西 捶背 洗腳的一些圖片並簡單講解。然後請學生現場為爸爸媽媽做一件事,可以幫爸爸媽媽繫鞋帶,捶背。(此時ppt 背景為 讓我為您--- 同時播放比較溫馨的音樂)

(3) 活動三 我想對您說-- 請孩子對爸爸媽媽說一句話,表達對爸爸媽媽的愛或是對爸爸媽媽的感謝。(此時ppt背景為 我想對您說--- 同時播放比較溫馨的音樂)

4.“愛心花,傳祝願”老師給家長髮彩色紙,請家長把自己對孩子的祝願與期望寫在紙上,然後剪成各種形狀,貼在已準備好的許願牆上,拍照留念。

5.感恩節傳統活動:滾南瓜。

分組進行,每組10對家庭。將家長和學生個分成一隊,每對第一位隊員用小勺把南瓜滾到指定的終點,然後在滾回來,把小勺和南瓜交到下一位隊員的手裡,繼續接力比賽。最先完成的組為獲勝組。

6.招募唱詩班合唱隊員

在本次活動中可以招募聖誕節唱詩班小朋友。透過一個月的免費唱詩班活動,使小朋友和老師建立感情,使家長更加了解學校,促進學校招生。

後期跟蹤

1 會場每個人掃二維碼(一定做到)

2 結束時做一份關於感恩節的資料回家,裡面有感恩節的英語學習句型或單詞內容。並有文字表明:

親愛的家長和小朋友們,我們度過了一個愉快的夜晚,在一起歡樂,一起學習,一起遊戲。更學會了感恩我們身邊的每一個人,讓我們獲得了一顆感恩的心。