傳承好家風好家訓書信200字
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傳承好家風好家訓書信200字一：
“沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭裡肯定都有自己的家風和家訓。我家的家風和家訓可以概括為“孝、儉、勤”三個字，雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。
首先是孝，在我的眼裡，父母都很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話，問問他們在做什麼，身體怎麼樣，叮囑他們要注意鍛鍊身體。只要有時間，他們就會回家看看老人，陪著聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動，都在影響著我，我也十分關心爺爺奶奶、姥姥姥爺，是他們的開心果。
其次是節儉，小時候，爺爺就常講:“節儉興家，浪費可恥。”這個淺顯的道理深深地印在我的心裡，影響著我的言行:我的鉛筆總要用到抓不住為止;書包也是從一年級一直用到現在;至於穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過的;過年的壓歲錢我從不亂花。我養成了不攀比，不浪費的`好習慣，這得益於我嚴格的家教。
“勤”就是勤奮。“世上無難事，只要肯攀登”，勤奮的重要性不難理解，在我家勤不僅僅體現在學習上，也體現在生活中。爸爸媽媽工作很努力，媽媽很少看電視，忙完家務，大多時候她總是看些有關教育類的書籍，她總說要與時俱進，不斷給自己充電。爸爸愛鼓搗他的電腦，媽媽不會操作時，爸爸輕點滑鼠，就把問題解決了;很多時候，爸爸的同事在下班後還會向爸爸請教電腦問題。勤奮才能讓人上進，在爸爸媽媽的影響下，我也愛讀書，勤思考，學習成績一直很好。養成了好習慣。
我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的，每個家庭都有自己的家風家訓。只有我們每個人認真遵守好自己的家風和家訓我們的祖國才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。
傳承好家風好家訓書信200字二：
家風家教，是中國傳統文化和傳統教育的重要組成部分。好的家風家教，是一代又一代人健康成長的保證，是推動社會文明進步的“正能量”。“我們一直在尋找以家庭教育為基點，培育和踐行社會主義核心價值觀的有效形式，每個家庭的家風匯聚起來也就形成了社會的民風。”金牛區教育局局長文賢代認為，弘揚金牛好家風，提升家長影響力，對於培育廣大青少年積極的心態、良好的人格和高尚的情操有著重要的現實意義。
2014年3-4月，金牛區教育局圍繞“傳承好家訓、培育好家風、共築新金牛”主題，以“好家風大家談”的形式，在全區學生和幼兒家長中開展了“曬曬好家風”徵文活動，全區10餘萬家長積極響應，踴躍投稿，採用散文、雜談、書信等多種文體，暢談家風家教，書寫感人故事。現已集結成《家和萬事興“曬曬好家風”徵文優秀作品集》。
解放北路一小六年級學生王雨瞳的家長王維民，在徵文中講述了與女兒共同塑造新時代家風——“立德為本立志成功”中的故事。而成都四幼的小朋友蘇沛晗的家長廖曉丹，分享的家風是“好吃、和睦”，“我們這樣一個家庭，家風融入在年三十冒出的餃子熱氣裡，裹在端午的粽葉香裡，藏在中秋月餅的甜蜜裡，不管順境和逆境都相親相愛、和和睦睦在一起。”
傳承好家風好家訓書信200字三：
家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒有規矩。有句話說得好：沒有規矩，不成方圓。
如果一個家庭，沒有規則，只有溺愛與包庇，那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹，是一座巍然聳立的大山，萬一。他忽然倒了，塌了。請問，這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴，媽媽全是溺愛，我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒，大山塌了，我們後悔了，懊惱了，可惜晚了。
我記得寒假臨近過年時，電視上出現了一種許久未聽過的新詞“家風”。這一詞是新聞聯播上所播出的，他們派出記者，隨機提問，“家風是什麼?家教是什麼?”行人的答案各不相同。
家風，我認為是家裡人的一種行為，是好是壞。我認為我家的家風是熱情，爽快和執著，因為家中的每個成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說到做到，很少食言。
家教，我認為是家人的素質，是深是淺。家人如果不學習，將得不到知識，學不到文明。教育，是尤其重要的一點。從小，父母教育我們要認真做事，知錯就改。現在老師教導我們分清黑白，認真做人，踏踏實實。將來，會是社會教育我們堅持不懈，守法牢記。每一天，我們都學到東西，學到知識，學會了文明，懂得了道理。
家訓，我認為是家人的教訓，是嚴是松。如果每個人都官官相護，隱藏事切，我認為就要使用殺手鐧了。如果每個人都坦誠相待，大公無私，我認為規則沒有必要了。家訓，該用的時候，一定不能手下留情，不該時千萬不要用，否則會鑄成大錯。
一個家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。