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學校衛生工作總結

學校衛生工作總結範文

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20xx年學校衛生工作總結一

為全面貫徹落實黨和國家教育方針,實施素質教育,培養合格新人。根據《學校衛生工作條例》,我校認真開展學校衛生各項工作,切實提高了學生的綜合健康素質,保障了廣大學生的身心健康,現對一學期所做的工作作一簡單回顧總結。

一、堅持預防為主工作方針,做好傳染病防治工作。

1、建立了預防接種證查驗制度,依法對全輔導區XX年秋季入學新生及轉學插班生進行預防接種證查驗,對發現無證或有漏種現象的兒童,及時開出補種通知單,通知家長及時到衛生院進行補種。

2、根據國家、省計免程式和要求,積極配合保健所做好了預防接種前的組織發動、家長告知等工作,努力提高接種率。

3、秋季是各種傳染病的高發季節,為有效阻斷呼吸道傳染病在校園的傳播,本學期一開學,學校衛生室就著手開展了防控工作,召開了三次班主任會議,組織學習有關呼吸道傳染病的預防知識和學校、班級、學生停課標準,落實防控措施。建立了晨檢制度和缺勤、缺課監測,加強疫情監測與報告,班主任每天及時上報晨檢情況。開展多種形式的衛生宣教,利用校廣播為全校師生作了多次的預防呼吸道傳染病知識的講座,出了二期黑板報和櫥窗宣傳。為有效防控,印發了預防呼吸道傳染病告家長書,讓家長配合學校做好預防工作。要求每個任課教師與班主任一起做好課間的開窗通風、空氣消毒工作。使學校未因流感流行而停課,保障了學校正常的教育教學秩序。

4、加強對學校飲食、飲水管理監督,衛生領導小組成員經常對食堂進行衛生工作監督。食堂工作人員100%持有健康證,食堂食品貯存、加工及餐具清洗、消毒各個環節符合衛生要求,杜絕了食物中毒和食源性疫病的發生。

二、加強學生健康狀況的監測與常見病防治。

1、制訂了“六病”防治計劃,並按計劃實施防治措施。期末校醫、體育教師對全校學生進行身高、體重、視力檢測,做好學生健康狀況監測,建檔率達100%。對有器質性病症的學生專門建檔進行跟蹤管理,對患近視、沙眼、齲齒、貧血、營養不良及肥胖的學生均通知家長,指導家長做好疾病防治。

2、利用學校廣播、櫥窗、板報、小報等陣地進行“六病”防治宣傳,培訓小衛生員加強監督,教育學生養成良好的衛生習慣。“六病”防治率達100%。

三、加強日常衛生服務,方便廣大學生。

設立衛生室,由衛技專業人員負責。建立了一卡、四薄、二統計。一卡:學生健康卡(達100%);四薄:學生晨檢個人衛生記載薄、因病缺課記載薄、傳染病預防記載薄、衛生室門診記載薄;二統計:“六病”防治、學生形態機能統計。做到定期檢查,及時統計分析、上報、製表上牆,做好各項衛生保健資料積累歸檔工作。保健老師能做到每天早上班、晚下班,中午不休息,全天候為廣大師生服務,如測血壓、量體溫,學生的小傷小病都能得到及時有效的處理,不僅方便了大家,而且大大降低了學生因病缺課率。

四、認真實施健康教育工作

1、開設健康教育課,開課率達到100%,並做到“五有”:有課時(每週0。5課時)、有教師(體育教師兼)、有課本、有教案、有考核,並把考核情況及時彙總上報市教育局。

2、加強衛生宣教,提高學生保健意識。發揮自身優勢,開展多種形式健康教育活動。保健老師根據不同時期、不同季節,利用學校廣播、電視、櫥窗、板報、小報等開展靈活多樣的健康教育活動,大力宣傳傳染病、常見病預防知識和自救、互救、災難現場應急逃生等知識,學生衛生知識知曉率和衛生行為形成率有了明顯提高。

本學期學校衛生工作取得了不少成績,為學校爭光添彩,但成績只屬於過去,我們將再接再厲,揚長避短,開拓創新,把學校衛生工作推向新的高度。

20xx年學校衛生工作總結二

我校衛生工作在上級主管部門的領導下,在全體教師和學生的.大力支援下,認真貫徹執行《學校衛生工作條例》,全面貫徹落實學校衛生工作,完成了我校學生健康檢測及學生的健康檔案、上好健康教育課、美化環境衛生、熟練地掌握學生健康監護資訊系統的使用,傳染病防控的宣傳等大量的工作,保障學生的身心健康發展,有力地推動了學生的全面發展。

一、領導重視、精細管理、資金保障

學校衛生工作領導小組多次召開會議,就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時佈置安排,各部門各負其責,使學校衛生工作有了強大的支援力,另外學校還投入相當的資金用於改善學生和教師的煮飯條件。

二、強化責任意識把工作目標做到位

要搞好學校衛生工作,必須要強化責任意識,要有一個切實可行的工作目標,我校把工作重點放在培養衛生習慣和增強體質兩個方面:

1、講究衛生,養成習慣。培養衛生習慣,對小學生來說尤為重要,我們針對學生對衛生的認識還不足,行為習慣的養成還不夠的實際,著重做好三件事:

(一)增強衛生意識,衛生意識的增強,我們從七年級學生抓起,分三步走:第一步,培養學生講究個人衛生的意識,懂得人的身體跟個人衛生有著密不可分的關係健康必須講究衛生,衛生才能健康。第二步,培養學生講究環境衛生的意識。比如個人衛生,學校環境衛生等,透過環境衛生的增強,引導學生創造學校的環境美。第三步,培養學生講究公共場所衛生的意識,這方面,因為學生多半脫離了老師和家長的管理,難度比較大。因此,在養成教育中我特別加強,要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔,講衛生。

(二)掌握衛生知識,衛生知識的掌握,要遵循循序漸進的原則。我們的做法是:

(1)按年級按教材要求上好健康教育課,使學生較好地掌握課本上的衛生知識。

(2)按季節介紹和講解衛生知識,讓學生掌握春、夏、秋、冬四季的常見病,多發病的症狀,預防和治療措施。

(3)按班級上好勞動課,使學生從掌握規定的勞動技能的過程中,掌握勞動時應具備的衛生知識

(三)培養衛生習慣,我們結合《小學生日常行為規範》的貫徹實施,著重地抓了三個層面:

(1)個人衛生中的衛生行為。如:飲食衛生、衣著衛生、身體衛生和保護身體等衛生行為。

(2)公共場所衛生中的衛生行為,如:食堂就餐的衛生,我們要求不丟一粒飯,不隨意倒掉一筷菜。在公共場所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼。不大聲呼叫,不玩泥沙,磚石等。

(3)學習生活中的衛生行為,如:校園衛生,體育衛生,用眼衛生,用品衛生,勞動衛生等。

2、加強鍛鍊,增強體質,在培養學生良好衛生習慣的同時,我們還透過強化活動課程,切實提高學生的健康水平,強化活動課程,主要抓住三條途徑:

(1)常規活動,與體育老師配合,上好體育課,做好廣播體操和眼保健操,在每一個學期中,由學校體育組牽頭,對低段年級進行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動。

(2)群體性體育競賽,每學期組織小型多樣的體育活動和競賽,如針對體質達標我們開展了一些專項比賽;結合冬季鍛鍊,我校組織了一些民間體育活動與競賽,既豐富了學生的課餘生活,又達到強身健體的目的;本學期我們還推出了每天早晨20分鐘的晨間體育活動課,充分利用學校的體育器材,分項按年級輪流活動。

(3)興趣活動組織學生參加跳繩,踢毽子,小製作,田徑,閒暇紙藝,等興趣活動,調動學生的心理,促進學生健康。

三,積極開展健康教育活動,強化健康意識

1、健康教育課納入學校正常執行的教育軌道,學校做到有計劃,有組織,有制度,有落實。

2、有計劃性,針對性地開展健康教育宣傳,學校積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛生知識培訓及講座,每學期學校的保健老師要對全體教師開展健康教育講座,學校出黑板報宣傳,宣傳櫥窗用圖片進行宣傳,我們每學期還利用發信的形式對家長進行衛生安全知識的宣傳。

3、我們確保每學期各個班級有一個課時的衛生課,學校在每學期還開展在學生中進行衛生安全小報的比賽,是學生增強安全意識,確保學生自己保護的能力。

4、我們建立二套檢查制度,一是學校行政班子的檢查隊伍,其工作的主要性質是檢查學校的衛生制度的落實情況,指導各個班主任的衛生教育,隨時發現學校衛生工作的一些偏差並及時的糾正;二是一支由老師帶領下的學生衛生檢查小組,檢查評比各個班級的衛生工作,使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發展。

四,健康監督,疾病防治

1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束後,做好資料的統計彙總。

2、防近工作持之以恆,在每年三月份的防近周我們進行了專題防近講座和櫥窗宣傳,給每位學生髮了一份防近倡議書,家校結合共同防治近視.學校的五項檢查小組每天二次檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,在每二週一次的教師例會上組織全體教師學習教學衛生要求,在課堂教學中關心每個學生的生長髮育,身心健康。

3、體檢工作有條不紊,學校積極與衛生院取得聯絡,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束後,做好資料的統計彙總。

五、加強衛生監督,搞好環境衛生,美化,淨化育人環境

1、環境衛生長抓不懈.開學初做好了學校季節傳染病,流行病的預防宣傳工作,及季節性多發病預防.結合這些活動,教育學生養成講衛生,講文明的好習慣,組織學生每天檢查評比各班室內外衛生,每週至少一次大掃除,清除校園死角,各處室,各班每天都能基本做到潔、淨、美。

2、高度重視飲食衛生安全.校長室,總務處多次召開安全,衛生會議,強調食堂工作制度、操作衛生制度、門衛制度等,各部門各負其責,責任到人,落實到位,層層抓,處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。

3、加強學生個人衛生教育,尤其重視對學生個人衛生的檢查和良好行為習慣的培養,教育每位同學每天做到兩個要要勤剪指甲,要穿戴整潔,強化健康意識,樹立學校學生新形象。

在全體師生的共同努力下,我校的衛生工作又上了一個臺階,走進校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽,舒暢的心情。