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新生家長代表發言稿

新生家長代表發言稿

中班家長代表發言稿

各位老師、家長大家好!

今天幼兒園的老師讓我談談教育孩子的一些心得體會,說真的我也不知道該說些什麼,我就隨便說說,與在座的各位家長、老師交流一下。

孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。家長對孩子的家庭教育負有不可推卸的責任,如何使家庭教育更加有效是每位家長都關注的。在此我談幾點自己的看法:

一、注重培養孩子的自理能力

現在這個階段我們培養孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的。可以讓孩子做一些簡單的事情,如果不想培養一個事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、疊衣被等等。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。在學校裡每當她回家告訴我說:“爸爸,我們老師今天表揚我了!給我貼小貼畫了!”這時我總要對她說:“佳敏讓爸爸抱抱你。”當我抱起她時用手在她背後輕輕地拍拍並擁緊一點兒。這樣她就會有一種自信,在這時候我會不失時機的說:“在家也要表現出色,自己的事情自己做,做好了爸爸也給你貼小貼畫。”她也會很認真的點點頭說:“嗯!”

二、重視孩子的道德培養

父母是孩子的啟蒙老師家庭是孩子的第一個學習場所,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強,當你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時,做父母的要敢於承認錯誤。記得有一次,我騎電動車帶著孩子過紅綠燈,碰到變燈,我看了看兩邊沒車剛要闖過去,女兒大叫:“紅燈!兒歌上說了紅燈亮了等一等。媽媽說過闖紅燈太危險。”我趕緊剎車,並向她道歉:“哦,爸爸錯了,爸爸以後再不闖紅燈了,小佳敏有錯也要改,知道嗎?”她開心的說:“知道了。”平時可以用提問的方式教育孩子,我認為這樣可以增加孩子的想象力和語言表達能力。比如有時在小區裡或是路上,遇到有亂扔垃圾的現象,我會問她這樣做是不是對。得到肯定的回答後我會告訴她怎樣愛護環境。這樣不僅能鍛鍊孩子的判斷能力同時也讓她學會遵守社會公德。

三、注意與孩子的溝通

記得有一天早她媽媽給她穿好衣服,我催她快點上學,她撅著小嘴很不高興的樣子,我忙問她:“佳敏怎麼了?為什麼鬧脾氣了?”她很委屈的說:“媽媽給我穿繫鞋帶的鞋,中午睡醒覺後我自己不會繫鞋帶。”的確,那雙鞋挺暖和的,但讓孩子自己穿肯定有問題,我問:“那你自己想穿哪一雙呢?”她說:“我要穿那個粘帶的旅遊鞋。”我讓她換上,她很高興的穿上,開開心心的上學了。

我女兒進入幼兒園近一年了,在這一年中的變化是非常明顯的,從一開始一走進幼兒園大門就眼淚汪汪的,到哪天因生病沒給她請假都要哭;從見到親戚和單位同事、鄰居都不說話,到進入幼兒園就叫老師早,放學與老師說再見等等~~~~,讓我這個做家長的都感到欣慰和自豪。

我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園裡老師如何待自己,我也不例外,雖然,孩子還不會一五一十的向我描述她的幼兒園生活,但每次她的答案對我來說還是能讓我放心的。孩子對老師的肯定,是因為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這裡我要向各位老師說聲“老師,辛苦了!”

中班家長代表發言稿

尊敬的園長、各位老師和各位家長:

大家好!我是中一班**圓小朋友的媽媽,今天,非常感謝幼兒園給我機會在這裡發言。首先,請允許我代表家長們對幼兒園的全體員工,表示最誠摯的謝意!

幼兒園家委會的設立,說明幼兒園是非常重視社會、家長和幼兒園三位一體的教學理念,也充分體現了幼兒園的工作是非常民主和公開的。作為家委會成員,我們應該積極配合幼兒園的各項工作,平時注意收集合理性的意見和建議,及時反饋給園領導,將幼兒園當成自己的小家,充分相信它,精心營造它,出自己的一份力。

今天,我非常珍惜這次的家委會,一個老師和家長共聚的時間,現在請允許我和大家一起聊聊孩子入園一年來其中的快樂和有感,有說得不對的請大家批評指正。

一、作為家長,我們要理解老師的工作。上學期6月的一天,我女兒在幼兒園因為一天三餐不願意吃東西而被老師善意批評,沒想到連續幾天,女兒哭鬧著不願意上園,在我百般糾結的時候,得到於園長、各位老師和阿姨的幫助,讓女兒重新喜歡上幼兒園,走出了困境,為此,我十分感謝你們。所以說作為家長,我們首先要理解老師的工作;其次找適當的時間和老師溝通,瞭解事情的經過和起因,以利於開導孩子。同時家長不能因為孩子的事,和老師發生爭執,老師和家長之間要和和睦睦,互相尊重;最後做好孩子的安撫工作。回家後家長和孩子好好聊聊,分析一下孩子哪裡做得不好,而且還得對孩子說清楚,在幼兒園,做得好,老師表揚,做得不好,就得接受批評,但無論如何,老師、阿姨、爸爸和媽媽還是非常愛你的。

二、利用網路,建立本班QQ群,加強老師和家長、家長間的聯絡。上學期,我們班在老師的支援下,家長牽頭建立了本班的Q群。建立Q群有以下四大好處:(一)老師及時上傳平時上課的兒歌和歌曲,家長們可以下載資料在家輔導孩子。這一做法非常適合小小班和小班的小朋友,因為孩子小,家長們回家後問孩子在幼兒園學了什麼,孩子有時會說得不齊全或說得不清楚。(二)可以儘快上傳本班的各種通知,讓家長們即使不到幼兒園,也可以儘快掌握資訊,協助老師開展教學工作。(三)加強家長們的聯絡。自從建立Q群后,家長們之間有來往了,孩子們可以結伴玩樂了,家長也可以更好地交流育兒經。(四)及時上傳孩子們在園活動的照片和錄影,讓家長們分享幼兒園裡孩子的快樂。

三、給孩子最好的禮物:多陪伴孩子。 我覺得給孩子的最好禮物不是衣服、玩具等東西,最好的禮物,孩子最喜歡的,是父母的陪伴,這是任何人不可替代的。在當今的競爭社會里,不少父母忙於工作,忙於掙錢,也有的父母只顧自己的玩樂,把孩子交給老人或保姆看管。工作、朋友固然重要,錢,對於一個家庭也重要,但親情更重要。為什麼說現在的孩子不愁吃、穿、玩,但還是覺得自己非常孤單、無聊呢,作為父母的我們,難道就不應該反省一下,想想平時為寶貝做了些什麼,給了孩子什麼,孩子到底還缺什麼。是呀,父母得應該為孩子多著想,每天多擠一點時間來陪伴孩子,多和孩子說說話。讓孩子生活在愛和自由的空間裡,給孩子一個幸福的童年。

曾經我女兒有機會去市最好的幼兒園,但我最終還是放棄了,因為我和女兒深深地喜歡了***幼兒園,同時也相信***幼兒園越辦越好,也祝願我們的孩子在幼兒園的每一天都開開心心、快快樂樂!

最後,請允許我再說一聲:謝謝幼兒園裡的老師和阿姨們,孩子交給你們,我們放心;選擇***幼兒園是我們明智的選擇。

謝謝大家!

中班家長代表發言稿

各位老師、家長們:

晚上好!我是XXX的媽媽,能借此機會和中(2)班的'各位家長相聚,是一份榮幸,也是緣分。當得知王老師邀請我在家長會上發言時,真是既緊張又激動,緊張於這個特殊任務的分量,激動於兩位老師對我的信任。孩子處在“喜三厭四臭五六”的時段,家家有本難唸的育兒經。因此,今天算不上代表家長髮言,更多是一個媽媽在唸教育孩子的經。

第一點:我覺得要讓孩子感受到我們對他的愛。

今天的孩子,不缺的就是名牌衣服,高檔玩具。當衣服舊了、玩具壞了,在孩子的心中可能不會留下什麼。然而一個故事,一次體驗,一場旅行,卻足以將孩子的心用愛裝的滿滿的。

說到陪孩子講故事。《幼兒畫報》,《早期教育》,上面都有很好的素材,天天陪孩子說故事也不太現實,一週有一兩次就夠了。在平時的生活中,我還經常會把兒子身上的事,當故事來講一講,別看孩子小,能聽出在故事中的機關。同時,我也常常讓孩子把班級裡發生的事和我說一說。孩子對自己的班級生活很上心的。記得我們家孩子沒上幼兒園前,覺得有事就找公安局110。現在,有事就告訴我們班的老師。老師的地位無人取代,辛苦有目共睹。在此,我代表所有家長向兩位老師說聲:老師,辛苦了!

于丹說過,世間的愛有千千萬,只有父母對子女的愛,是讓孩子能成功的和家人分開,自己去獨立面對世界。能讓孩子自己做的,家長儘量放手。

家長幹家務活的時候,可以讓孩子也參與進來。比如:晾衣服時,就可以讓孩子幫忙拿衣架,夾子;吃飯時讓孩子端著盤子上菜;打掃衛生時,叫孩子幫忙拿笤帚等。以上這些我都讓我的兒子幫我做過。

還可以帶孩子旅行,我們不可能天天帶孩子去遊山玩水,勞命傷財。週末有空閒,背上一些零食,風景就在我們的身邊。我家孩子眼中的楚州,既有山,又有水。山就是古城牆遺址公園的土堆,南門口入海水道,黃碼大橋兩岸……。水呢,就是我們的周恩來紀念館,勺湖公園,還有河下古鎮……再遠就是缽池山公園,動物園。讓孩子和大自然接觸,自己也可以放鬆一下,一舉兩得。其實,我更喜歡幾個家庭,幾個孩子一起去旅遊,每次孩子們總是一大群跑在前面,既鍛鍊了身體,又增長見識。

愛也不是無限度的。每次在面對孩子的任性時,我總會堅決說不。我先生常勸我,別和兒子斤斤計較,可退一步,孩子的媽可以不計較,別人都能不計較嗎?

第二點:注意和孩子有效的溝通。

很多時候,我的孩子並不優秀,半天折騰,只是畫了一幅不太好的畫。與其隨口勉強說出“好孩子,你真棒”,還不如我很認真的告訴他“這一塊顏色塗得最均勻,那一塊還要再修一下”。有針對性的表揚會讓孩子更容易理解,並且知道今後應該怎麼做?

我的孩子也並不天資聰慧,我更多的關注孩子的努力。比如孩子唱完歌之後,我說:“上課你一定很認真的聽老師講的,一句句教媽媽好嗎……”這樣,把孩子在所花費的辛苦一一說了出來,愉快自信的笑容立刻就會洋溢在孩子的臉上。

因為發現孩子只能表揚不能批評,我家就每天開展特殊家庭會議。其實就是,一家三口輪流說自己的優點和缺點。時間久了,孩子發現人都會有錯的,錯誤和批評都不可怕,自己改正就好。

現如今,孩子對電視的吸引,已經不是我們家長能夠控制的。如果只是一味的去不準,顯然是行不通的。我就和孩子約定中午可以獎勵看半小時,前提是你在十二點前吃完飯,用剩下的時間看。只要有時間,我都會和孩子一起看一看,電視裡也能學到很多東西,《飛哥與小佛》教育孩子去發明創造,《螞蟻公主》告訴孩子別放棄,智慧樹等等……關鍵在於家長控制好時間,和必要時候的堅決果斷。電腦也是一樣,我們堵不住,卻可以利用好。

教育孩子的方法各種各樣,適合別人家孩子的,不一定我家孩子就適用。作為媽媽,我也會有自己的困惑,我可以瀟灑的帶60個學生,可我家孩子一個就足夠我受的。聊起孩子的話題,總也說不完。其實,不用去和別人家的孩子比,自己盡力就好。

最後,謝謝老師們給我提供這麼好的機會,讓我對自己孩子的教育做了一次深刻的反思。也希望我的話能夠得到在座各位家長的認同!

謝謝大家!