給導師的自薦信怎麼寫
自薦信是給你自己一個機會以最佳的候選人形象去應聘一個具體的職位，招聘者有可能就是你將來的上司。寄出的履歷表中不能沒有自薦信。那麼給導師的自薦信怎麼寫?以下是PINCAI小編收集的給導師的自薦信，僅供大家閱讀參考!
格式規則
沒有正式的格式，但在寫信時要記住一些基本的規則。
1.信的右上角或者左上角要留出三行，包括家庭地址，國家，城市，郵政編碼和日期。
2.左對齊的下三行是寫在日期的下面，稱呼的上面。這塊地方寫的是詳細地址，包括國家，城市和郵政編碼。
3.稱呼的後面要用冒號而不要用逗號，寫稱呼時要用正式的語氣。"親愛的Harper小姐"而不要"親愛的Jennifer"。
4.要用具體的稱呼(例如不要寫"給有關負責人")。設法知道誰將收到你的信 。如果有必要，打電話詢問公司。如果你還是不能確定具體的名字，就稱呼"招聘經理，""人事部經理，"或者就稱"經理。"
5.每段之間必須空一行，沒有必要首行縮排
6.你可以用bullets和bold print 來組織自薦信並強調其內容，使文章易讀，但要慎用。
7. 結尾時應在姓名上方寫上祝福的話，然後下面是印刷體的全名。在你的自薦信中，名字與結尾之間一定要保留足夠的空間。
給導師的自薦信一：
尊敬的XX教授：
您好!
我叫XX，今年報考了貴校的通訊與資訊系統專業的碩士研究生，已參加專業課筆試和麵試。我渴望有機會就讀您的碩士研究生，所以冒昧的給您寫信。
我今年考研初試總分為XXX分，其中政治XX分，英語XX分，數學XXX分，專業課XXX分。我知道我初試成績不是很理想，若有幸能在您的指導下繼續深造，我一定會更加努力，刻苦鑽研。下面將我本科的學習情況向您彙報。
我大學本科就讀於XX大學電子資訊工程專業，在校期間熱愛所學專業，認真學習專業基礎知識，注重實驗實踐鍛鍊。曾獲得國家勵志獎學金一次、校優秀學生校友獎學金一次、校優秀學生獎學金二等獎兩次;兩次獲得校“優秀團幹”，兩次獲校“三好學生”稱號;已獲得英語四、六級證書和計算機二級C語言合格證書;思想上積極進步，於2010年獲得“優秀共產黨員”稱號;平時積極參加院系組織的活動，參加學校組織的暑期調研徵文比賽並獲得一等獎，參加全國大學生英語競賽學校初賽並取得良好成績，積極參加院系組織的籃球比賽、演講比賽等文體活動。大學生活使我收穫頗豐，增長了知識，開闊了眼界，綜合素質也得到了很大提高。
透過網路搜尋和老師、學長介紹，得知XX教授您治學嚴謹，對學生要求嚴格，在無線協作通訊網路中的編碼和基於獨立分量分析的盲多使用者檢測方法及高效能無線感測器網路等多方面有很深的研究造詣。我對您的研究領域很感興趣，有強烈的好奇心和求知慾，特別希望能在您的門下就讀，跟您學知識，做專案，進一步提高自己。若老師能給我這個機會，我一定會加倍努力，不辜負您的信任和期望!
附件是我在校期間相關證書及成績單影印件等。非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信。冒昧致信，懇請海涵!
祝您工作順利，身體安康!
學生：XX
xxxx年x月xx日
給導師的自薦信二：
尊敬的S教授：
您好!我是**大學建築工程學院工程管理專業的**。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學與工程的新型交叉學科，是國家特色專業，與未來建築行業的發展趨勢及我本科所學專業相適應。故今年報考土木工程建造與管理研究生，取得**分(政治**，英語**，數學**，專業課**)，並且有幸將得到複試機會。
最近，我也有幸拜讀了S老師的文章，對老師在工程估價、承發包管理、合同研究方面頗感興趣，所以畢業論文選題的時候也選了關於工程預算方面的課題。在看了老師的一些資料後，對您非常崇敬，很希望能夠成為老師您的研究生，得到老師的指點。
對自己，我也進行了仔細的思考和評估。我認為自己大學四年所學的`知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協助您研究的任務。本科期間的專業課程和專業實驗，我基本上平均每門達到80分以上(其中土木工程施工、工程專案管理、土木工程概預算、工程質量控制與評價、建設專案風險與安全管理、建設專案可行性研究、工程經濟學等科目成績相對較好)，具有較紮實的理論基礎和一定的動手能力。其次我的英語能力也還可以，已透過六級，計算機應用較熟練，已透過計算機三級;另外我的科研興趣相當濃厚，曾兩次代表學校參加過**省結構設計競賽，小組獲得三等獎，體育愛好廣泛，曾代表學校參加浙江省大學生網球錦標賽，獲得團體第二名。此外，我還在課餘時間選修了由本學校開設的國際經濟與貿易專業(二專業)，希望藉此豐富在經濟領域的知識面，拓寬自己的視野。最後，我性格開朗，態度端正，為人謙虛謹慎，做事踏實認真，懂得節約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標、有計劃，能向著目標不斷前進。我一直堅信“天道酬勤”，相信自己踏實、勤奮地學習、工作，一定會有所收穫。
我誠摯地希望能成為您的學生，接受您的指導。當然，我會努力準備複試，爭取高分透過，以彌補初試的失利，這樣才有資格成為老師您的學生。我認為自己最大的優點就是端正的態度，相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上，我也會一直關注老師您，希望以後能接受您的指導。
非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的科研團隊。 祝您身體健康，工作順利。