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隱形的翅膀觀後感

隱形的翅膀觀後感範文

《隱形的翅膀》講述了一個年輕女孩在逆境中,永不放棄、用自己的陽光化解仇恨、與命運抗爭的故事。影片透過主人公身殘志堅的故事告訴我們只要向著目標堅持不懈、排除萬難,終會獲得成功。

範文一

敢於挑戰、不怕失敗、自強不息,讓隱形的翅膀帶著我們高飛……

“每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛!給我希望……。”隨著歌聲響起,旁邊已是一片飲泣聲。古人云:“天有不測風雲,人有旦夕禍福”。是啊,生活中常常充滿了難以避免的災難。我看了電影《隱形的翅膀》後非常感動。我們的眼中含著淚,每個人都報以最熱烈的掌聲,獻給這位失去雙臂的勇敢女孩兒,為她的頑強和自信而喝彩!

電影講述了小女孩志華在一次意外中,不幸失去雙臂。她曾經不確定自己是否還能活下來,在父母的勸說和鼓勵下,她勇敢的選擇了生存,而且憑藉自己的堅強和毅力考上了大學。一些原本應該用手來做的事情,失去了雙臂,她反而把腳鍛鍊得像手一樣靈活,鍛鍊自己可以用腳吃飯、寫字、洗漱。。。逐漸開始不依靠別人生活。一次偶然的機會,志華被游泳教練選中並參加訓練。在訓練中我們可想而知,志華付出的艱辛與努力是常人無法想象的!在一次全國游泳大賽上,志華奪得了冠軍,她胸前有了一枚同陽光一個顏色的金牌。

那獎牌凝結著多少汗水,多少眼淚啊!現實生活中,我們看那些健全的游泳運動員訓練時很辛苦、很累,但我們卻從未看到過殘疾人運動員訓練,影片中的那些訓練場景,至今我還歷歷在目,那些殘疾人運動員,他們要克服比一般的運動員多很多倍的苦難,才能有在賽場上的出色表現呀!志華的這種行為,是常人難以想像,難以做到的。她在比賽中取得勝利的關鍵在於:別人休息時,她還在拼命訓練,心中時刻抱有一個信念,堅持再堅持!一定要戰勝自己!

我在游泳的時侯,也曾經試過不用胳膊游泳,發現根本不能前行,上岸就更是天方夜譚了!可志華卻能把不健全的身體訓練的那麼靈巧自如,遊的比正常人還快,上岸就更是輕鬆,可想而知:志華付出了多少常人不可想象的努力呀!

整部電影既沒有大牌明星,也沒有吸引眼球的電腦特效,一切看上去是那樣的真實,故事情節也沒有多麼跌宕起伏,但就是這樣一部影片深深地震撼了每一個人!正如《隱形的.翅膀》歌詞中寫到的那樣,其實,我們每個人,都有一雙隱形的翅膀,只要我們懷著永不放棄的信念,不管什麼樣的困難都能克服。由此也讓我懂得在人生的道路上,沒有平坦的大道,越是坎坷的道路,越會發現更珍貴的寶藏!

範文二

昨天下午,和學生們一起看了《隱形的翅膀》。

主人公志華和同學們高興地去放風箏,不幸被高壓電擊中。經醫院奮力搶救,保住了性命,卻失去了雙臂。志華的母親經受不住這慘劇的打擊,患上了間歇性精神分裂症。面對失學和生活無法自理的艱難處境,志華非常痛苦,想自殺了結一切,是爸爸媽媽的愛喚醒了她重新面對生活的勇氣。經過志華的努力,她終於在全國殘疾人運動會上獲得了好成績,取得了進軍殘奧會的資格。

我們有著健全的身體,但不知道珍惜,只有失去它的時候才明白過來,但往往都晚了。我們比主人公多一雙手,卻比她少了為生活奮鬥的頑強的毅力,少了面對任何困難的勇氣和樂觀。世上有很多人也是殘疾人,可他們因為自己是殘疾人而努力拼搏,最終取得了優異的成績。像電影主人公一樣,我們今後的人生也會充滿困難和艱辛。

看完之後,很多學生和老師們都流淚了。是啊,孩子們幼小而單純的心靈是很容易被震撼的,每當女孩遇到挫折時,孩子們就會默默流淚;每當女孩學會用腳洗臉、刷牙,用腳穿衣、做飯,甚至用腳寫字、畫畫時,孩子們都會鼓掌。我知道,孩子們被女孩堅強的毅力所感動,被女孩靈活的雙腳所折服。在世人眼裡,殘疾人應受人照顧,但女孩卻用自己的雙腳照顧患精神病的母親和生病的同學,而女孩選擇游泳的原因也是為了以後能夠救起跳水自盡的母親,這也是給我最深的感觸。影片在一場游泳比賽中結束,女孩頂著母親去世的巨大悲痛,奮勇向前,獲得比賽第一,並被一所大學錄取。此時,孩子的情緒已很激動,都在為女孩加油、歡呼。當那首熟悉的《隱形的翅膀》響起時,所有的學生都一起高唱,那個場面和影片一樣讓人震撼。

“學海無涯,腳作舟”這是女孩用腳寫的毛筆字,她向我們展示:人的潛能是可以挖掘的,但需要特定的環境。如果女孩雙臂健在,還會不會訓練出靈巧的雙腳和堅強的毅力呢?生活中處處有困難和打擊,不過,不用怕,因為只有這樣,我們才能挖掘自己的潛能。這篇日誌是我在《隱形的翅膀》的歌聲寫的,希望我們都能插上“隱形的翅膀”。

人生不可能一帆風順,在享受著富裕和安寧的同時,應該怎樣面對人生的逆境和挫折。看看志華,想想自己,怎樣才能做到逆境中不消極沉淪,順境中更清醒頑強?怎樣才能擁有一顆健全的心靈,面對困難,自強不息?獨生子女應怎樣以知恩圖報的心態學好本領,心存感恩,回報父母和社會。