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心理協會工作總結

心理協會工作總結

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篇一:

20xx-20xx年,心理協會在學校領導的關心及心理老師的指導下,積極宣傳心理健康知識,開展了一系列的心理健康教育活動,並取得一定的成績。20xx年9月-20xx年9月心理協會工作總結如下:

一、協助心理老師處理好心理諮詢室的日常工作

1.認真執行好值班工作,對每個來訪者進行登記預約。

2.堅持開放心理諮詢室。

3.利用手抄報、張貼板等宣傳一些心理常識,營造心理健康教育的有利氛圍。本學期刊出兩期《心海導航》副刊手抄報,介紹心理學相關知識,深受學生喜歡。

4、透過各班心理委員及時瞭解同學們的心理狀況。

二、成功舉辦第一屆心理健康教育活動月

第一屆心理健康活動月以“與心靈相約,與陽光同行”為主題;以“我愛我,我的快樂我創造” 為活動口號。策劃了“心海導航手抄報”展覽、心理影片賞析、現場心理測評、心理健康月徵文展覽、心理健康月會徽徵集展覽、心牆、心理小品和歌曲活動、心理輔導講座等活動。活動形式多樣,顧及了各個層面的學生需求,參與面廣。

1.在“心海導航手抄報”展覽中,心理協會展出的兩期手抄報形式與內容俱佳,成了本次活動的一個亮點。

2.心理影片賞析面向全校學生,三個年級的部分同學及心理協會的成員參與了這次心理沙龍。

3.現場心理測評,內容貼近學生實際,主要有氣質測試、考試焦慮測試、人際關係測試。參加測試的學生有幾百人,學生反映很好,他們希望以後多舉行這樣測試以更全面的瞭解自己和他人。

4.心理健康月徵文展覽,本次徵文以“……曾觸動過您的心絃”為主題,共展出獲獎學生的8篇徵文。

5.心理協會會徽徵集展覽,共展出參賽同學的20幅作品,部分作品構思新穎,設計獨特。受到師生的一致好評。

6.心牆。有美術專業的學生在展板上繪製一幅水墨畫,學生在水墨畫畫展板上用便利貼貼出自己的願望,祝福、煩惱等內容,並有老師或心理協會的成員對他們的問題進行回覆。該活動有利於學生宣洩心中的不良情緒,促進學生的心理健康,該活動受到師生的一致好評,很多學生希望學校以後也能為他們提供一個這樣宣洩情緒的心牆。

7.心理小品和歌曲,心理健康月期間,由心理協會的同學自編自演的心理小品——<潤之辯遊>於週四下午第三節在玉振堂一樓上演,現場氣氛熱烈,陣陣掌聲不斷響起。

8.心理輔導講座面向全校學生,講座的主要內容有:我為什麼作為一個學生和我的人生規劃。講座參與人數達200多人,涉及面廣,反響良好。

三、存在的不足及今後的努力方向

在過去的一年裡,心理協會在全體成員的共同努力下取得了一定的成績,但工作中仍存在不足之處,如心理協會的管理制度還不夠健全;活動開展前考慮問題不周全;幹事與部員之間分工與合作有待加強等等。

在接下來的工作中,心理協會的成員將會更加努力為僑中營造一個更美好,更和諧的生活學習環境,幫助同學們培養積極向上的人生態度!同時也使自己各方面的能力有更大的提高。

篇二:

轉眼之間20xx年即將接近尾聲,心理協會又經歷了一年的成長,在這一年中,我們又經歷挫折的痛苦,也有收穫成功的喜悅,在淚水與歡笑的背後,是心理協會所有成員與老師堅持為青年學生排憂解難的熱誠的心!

以下是心協本學期的活動過程:

首先,在九月初,大一的新生來到了新環境,我們協會為了更多的人瞭解和熱愛心理事業看,本協會做了納新活動,很多新生都對心理協會有很大的興趣,在九月中旬,心理系會進行了一次大面試,大部分優秀的新生陰面是出色被納入心理協會中,正式成為心理諮詢協會的成員,他們是心理協會新崛起的明星。心理協會會因為他們的加入而成為一個優秀的社團。

其次,在20xx年10月22日於階梯教室五開展了“第六屆大學生心理健康”開幕式,本次大會在溫學龍老師的主持下如火如荼的展開,此活動中推出心理協會的宗旨是:幫助青年學生認識自我,完善自我,塑造健康人格,提高心理素質。

不久,心理協會在主教樓前舉行了一個小型活動。主要有“繫鞋帶”“二人三足”“心裡小測試”等活動,是為了讓廣大同學認識到互幫互助的意義所在讓校園更加和諧、美好。

最後,由心理協會宣傳“大學生心理健康-誠信月”活動於11月16日開幕。

一、本次活動主題為“自愛、健康、誠信、和諧”

二、活動目的:大力加強我院學生心理素質教育,營造良好的心理健康氛圍。

三、活動宗旨:誠信為本,踏實做人。

四、活動物件:山東力明科技職業技術學院全體學生

五:活動主要內容:“簽字活動”“抱抱團”“心理測試”等活動

活動經過兩週的時間,心理諮詢協會開展了“大學生心理健康誠信月”閉幕式,此會以歌舞及詩誦為主要內容,為我們深深的上了一課。

經過半年的努力,心協在之後的工作中取得了很多的進步,希望以後能得到各社團與廣大領到的支援。我們會與其他社團相互學習,相互交流,取其長補其短,爭取做一個優秀的協會,真正的為同學們做實事。

我們為下學期的工作做一定的計劃:

計劃一:開學後每隔一個月組織一個電影活動,可以找一些有教育意義適合大學生觀看的電影,在週末免費放映。以提高同學們的積極性。

計劃二:由於5月25日是全體大學生心理健康日,為了加強我院大學生的心理素質教育,更好地宣傳普及心理知識,我院在五月八日進行“5-25”心理健康教育宣傳日。主要活動內容:加入一些小活動,如“簽字”“心理測試”等

計劃三:除了週末放映教育電影外還可以請心理老師為大家做專題講座,為同學們解答心中的困惑。

心理健康協會的活動口號為“攜手博愛橋樑,共跨心靈港灣”。同學們要學會關愛自我,瞭解自我,接納自己,關注自己的心理健康和心靈成長。提高自身的心理素質,學會受別人,受社會,堅信愛人,愛己,助人身助的信念。

篇三:

進入市北中學,逐漸對社團這個學生自主學習活動的團體有了較全面的瞭解,同時我們發現,由於處在青春期,同時學習壓力偏大,很多同學都會有一些或多或少的心理疲憊,需要有一個地方傾訴,於是我們成立了這個心理社團。

本學期我校心理社團開展了一系列有關學生心理健康的工作。

首先是對高一新生進行全年級的'統一心理大調查,並由各班的心理社的同學負責統計,在輔導老師的幫助下對各位同學的各方面心理因素進行分析。以此來進一步開展心理社的活動。

此外,我們還積極組織一些在學習生活中有困擾,或者是有心理波動,想找人傾訴的同學來心理室進行心理疏導,及時緩解壓力。同學帶著困惑來到心理社團,又帶著微笑離開。

心理社團積極參加各種宣傳活動,為學生普及心理衛生常識。

以上就是我們心理社團一年的小結。

我們下一步的計劃:針對學生中出現的困惑、流行文化等開展主題班會;根據同學們的心理變化定期出心理板報;在心理諮詢室開展更多的自助活動,使我們心理社能夠成為真正為我們同學服務,成為受學生歡迎的社團。

篇四:

進入心理協會已將近半年了,在這20xx年的時間裡,我學到了很多東西。心理協會給我的感覺更像是一個家,在協會中,每個部門之間、每個人之間的關係更像是兄弟姐妹,我也相信只有團結如此,我們的“家”才會發展的更加美好,才會有更加輝煌的明天。

在工作期間,我深刻體會到了“在其位,謀其政”的重要性,對我們而言就是做好本職工作,,在什麼職位就必須做什麼事。認真做好本崗位的工作,做好本職工作,無論作為部長還是幹事,我們都必須在其位謀其政。其次,一個人的態度決定著他的能力與付出程度;另外,培養時間與紀律觀念是非常必須的;協調好內部人員的關係對我來說也是新的挑戰。

在納新大會中,我們吸收了不同專業、不同學院、不同特長的幹事,使他們在工作中能夠互補,提高宣傳板的數量和質量。在歷次宣傳板中,我們部大部分人員都很積極,能夠及時地完成板報的製作,其次板報在設計上及圖片的選擇、佈局和色彩上都有所提高,但在落款方面存在很大的失誤與不足;總的來說,宣傳板的製作仍有很大的提高空間。

在培訓與聯絡幹事方面,我們仍做的不夠出色,首先,與幹事的溝通交流不夠,以至於在有些活動中,有些幹事參加活動不積極、不認真,出現了拖拉、推脫找藉口等各種情況。另外,幹事的時間與紀律觀念不強,例會的質量有待提高,增添些實質性內容等。

從每次的會議、心智拓展運動會、“漂流信”、感恩節晚會、以及各部之間的聯誼的活動中,我學到了溝通、交流、合作的重要性,各部有各部的優缺點,我們完全可以互補、合作,將工作做得更出色。但是在各部溝通交流中,我們需要更多地瞭解一下各部的工作性質和側重點,各部之間多相互體諒,多分擔些責任和工作,提高工作效率。另外,加強與各學院之間的溝通交流、團結合作能更好的推進工作的開展與進行。

總之,在工作中,不斷地發現問題、解決問題,充分調動心理協會內部每個人的積極性,是我們的出發點。心理協會為我們提供了一個鍛鍊自我,提升能力的平臺,在這裡我們可以盡情地發揮自己的聰明才智,為自己的人生增添亮點,為心協的明天貢獻自己的力量。