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小學一年級班主任工作計劃

人教版小學一年級班主任工作計劃

關於人教版小學一年級班主任工作計劃範文分享給大家,歡迎閱讀借鑑。更多內容請繼續關注pincai網。

篇一:

一、 指導思想

認真貫徹黨的教育方針,以學校計劃為指導,結合學生實際,積極推進新課程改革。以《日常行為規範》為準繩,圍繞愛國主義教育、道德教育、行規教育、心理健康教育、藝術教育等開展豐富多彩的教育活動。因材施教,發展特長,不斷增強班內學生的主人翁意識,努力建成一個朝氣蓬勃的班集體。

二、班隊情況分析:

本班由48位剛入學的新生組成。經過開學一星期的接觸瞭解,發現大多數學生天真活潑,喜歡學校生活,能聽從的老師的教導。但個別學生特別調皮好動。鄭偉浩天生語言有點障礙,汪佳琳、江亞璐、周新炫等幾個同學紀律觀念淡薄,上課注意力不集中,老是低頭做小動作。針對本班新生的特點,確定本學期重點為從熟悉校園生活入手,緊抓常規教育,幫助孩子儘快從幼兒園的小朋友成長為一名真正的小學生。

三、奮鬥目標:

近期目標:.開展“我是一名小學生”活動,切實加強學生思想道德、文明禮儀教育,讓學生儘快熟悉學校生活,進入小學生角色。

中期目標:結合學校各項活動,班主任及時、全面瞭解學生情況,充分給予生活、學習指導,因材施教,發展特長,爭取各有進步。

遠期目標:重視“養成教育”,培養勤學、上進的一年級學生。

探索科學的班級管理方法,建立團結、活潑的班級。

四、工作要點:

1、 重視學生的心理教育,培養學生健全人格。

2、 多渠道、堅持不懈地進行德育教育、文明教育、勞動教育的培養。

3、 加強安全教育,提高安全防範意識,做到警鐘長鳴。

4、 重視對學生進行學習常規的指導,培養學生良好的學習習慣,提高學生綜合素質。

5、 積極參加各類活動培養學生創新意識,發展學生特長,增強班級凝聚力。

6、 關愛後進生、性格障礙生,使他們融入班級生活。

7、 鼓勵學生積極參加社會實踐活動,開闊眼界、陶冶情操,提高自理、自立能力,加強團結協作能力。

8、 加強家校聯絡,加強與任課老師的聯絡,努力搭建老師與學生、學生與家長之間溝通的橋樑,最佳化育人環境,使學生身心健康成長。

五、工作措施

一、重視思想道德教育 規範言行

1、良好的開端是成功的一半。開學初重視對學生開展《小學生日常行為規範》養成教育,如在校要尊敬老師,團結同學,要有禮貌,見到老師主動問好,上學時佩戴紅領巾和校徽,使孩子們明白怎樣做才是一個合格的小學生,努力爭做文明達標生,並逐步養成文明習慣。

2、認真開展安全教育。經常教育學生注意交通、飲食、活動等安全,指導管理好中午在校用膳學生,及時處理偶發事件,透過多種途徑,提高認識,消除各類安全隱患。

4、做好對小組長、課代表的指導工作。每月一次班幹部競選,每天兩個班幹部崗位,開好班幹部會議,培養得力的班幹部隊伍及健康的輿論。

5、採取“一人有難 眾人幫”的政策。將各類後進生與同桌、四人小組、組長等多股力量緊擰在一起。讓每個學生都處在幫與被幫的環境中,提高管理與自我管理能力。

6、每月一次“找優點 找進步”活動,燃起學生心中的希望火花,增強自信。

二、重視生活能力指導 促其自立

1、重視勞動教育。認真上好勞動課,使學生掌握簡單的勞動技能。。認真做好值日,制定分工明確的值日安排,手把手教會學生怎樣進行打掃,養成熱愛勞動的好習慣。

2、勤與家長溝通,獲取強大的教育後盾,達成教育共識,鼓勵學生自己的事自己做,從小學會做家務。定期佈置家務勞動作業請家長簽名督促,培養學生自理、自立能力。

3、利用“教師節” “國慶節” “建隊節” “老人節” “中秋節” “世界殘疾人日”“元旦”等節日教育學生

篇二:

一年級已經過去一半,這學期孩子們對學校的各種事情已經熟悉適應,然而我們的工作重點還是培養學生的良好習慣。現將本學期的工作計劃如下:

1、培養學生的良好習慣

對於一年級的'孩子,即使下學期,我也從培養學生良好習慣入手。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。雖然有了一定的效果,但是孩子們畢竟還小,離我要求的還有些差距,以後會更加嚴格管教。

2、加強與家長聯絡

無論是學生的事情還是班集體的事情多調動家委會等,也將有利於班級工作的開展。

3、班委會成員

班級裡班委會成員是老師不在時的組織者,他們的培養也很關鍵,能省去班主任的很多麻煩。班級確定班長星、體育星、學習星,朗讀星、紀律星、衛生星等。孩子們在早上和中午上課前的那段時間,在班長星和紀律星的維持下,所有同學能夠老實的在教室裡認真讀書。

4、抓好安全教育

這一學期,結合學校的安全自護課程,每次班會將有條不穩的進行安全教育,比如地震、洪水、泥石流、雷電等等專項練習。

5、學習情況

對於學生,學習也是一項重要的事情,於是對孩子們的學習也不能忽視,讓他們能夠學習認真,愛學習。對於那些不想學習的學生進行談話教育,並和家長溝通,讓他們知道作為一個學生就應認真學習。學習好的同學去幫助較差的同學。

6、積極參加學校組織的各項活動

20**—20**第二學期德育工作資料冊中班級需要完成的各項活動(略)

根據我校即將開展的一系列德育活動,我也對班級採取了對應安排,一定會全力以赴的開展各項活動。同時也將開展班級的活動,

(1)動植物和我們一起成長(培育小蒜苗等)教室裡還有孩子們自己養的綠色植物。

(2)師徒結對活動(對於兩類學生的管理)

(3)星星樂園評比,學號加減分、並一週一小統計、一月一大統計。評出每月明星。(全體學生的管理)

(4)星星樂園講壇,我是植物解說員、走進父母等專題的講演。