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《名人傳》讀書心得

《名人傳》讀書心得範例2篇

【《名人傳》讀書心得例一】

最近,我讀了一本名著《名人傳》,受益非淺。書中三位主人公堅持不懈的精神,改變了我膽小、懦弱、怕苦的性格。

我被這本書深深吸引了。貝多芬出身貧寒,13歲輟學,17歲挑起家庭的重擔,25歲他在樂壇嶄露頭角,耳朵卻開始失聰。他嘔心瀝血創作的樂曲,常常拿不到分文報酬……總之他受了常人難以想象的磨難,然而所有的磨難只是使他變得更加堅強:他痛苦卻不屈服於命運;他貧窮卻不趨炎附勢;他從未享受過歡樂,卻創造了《歡樂頌》奉獻給大家。他終於戰勝了痛苦!戰勝了疾病!戰勝了所有磨難和障礙,攀上了生命的顛峰!

米開朗琪羅出生於佛羅倫薩頗有聲望的藝術家庭,從小接受精英階級的教育,有較高的文化素養和藝術功底,然而他在精神上受折磨:他眼見外族入侵,人民受奴役,自己的作品毀於戰亂,他的家族只想從他身上榨取利益。更可悲的是,他的處境與奴隸相差無幾。他沒有自由,他不得不依附他所不願依附的教皇,不得不為教皇勞碌終身。他們剝奪了他的自由,拿他當牛馬使喚。他是沐浴著文藝復興的春風長大的,沒有人比他更深刻的領悟到這思想運動的精髓,他比同時代的藝術家更不滿足於宗教藝術,更醉心於表現人的力量,尊嚴與意志。他的藝術理想是巨人式的。這就決定了他與那些只關心為自己樹碑立傳的教皇們永遠不能達成一致,決定了他將終身為實現不了理想而痛苦。

托爾斯泰是名門貴族,地位優越,衣食無憂,既不需依附任何人,也不必像貝多芬和米開朗琪羅那樣終日勞碌;他身體健康,婚姻美滿,有深愛他的妻子和可愛的孩子;他有很高的文學天賦,幾乎沒有經歷過艱難的習作階段就獲得了成功;他蔑視已經擁有的一切,包括他的文學聲譽,惟獨渴望擁有他所未知的——生命真諦,於是他以畢生的精力去求索,去探尋。他對城市貧民的悽慘處境感到震驚,為農民的貧困和愚昧而痛苦,為難以擺脫家庭的羈絆而煩惱。他若像旁人一樣心安理得地享受命運的安排,也許就沒有煩惱了,然而托爾斯泰的偉大就在於不肯安享富貴,不肯虛度年華,他想要透過造福於人類來實現自身的價值,於是煩惱接踵而至:他因為執著於自己的信念而受到來自壓迫者和被壓迫者的壓力,甚至得不到家人的認同和理解。

常言道:“開卷有益”。《名人傳》中的三位主人公成為我人生路途的明燈,啟迪我懶惰的思維,鞭策我在漫長的人生中奮進。

有人說名人遙不可及,可望而不可及,有人說天才是上天的使者,人生之路一帆風順。

在看了羅曼。羅蘭的《名人傳》裡的三位名人之後,我才知道原來天才也是需要經過暴風雨的洗禮才誕生的。

貝多芬,他的《月光曲》、《英雄交響曲》想必大家不太陌生,可這位天才的音樂家卻有一個坎坷的音樂之路。貝多芬出生於貧寒的家庭,父親是歌劇演員,性格粗魯,愛酗酒常常毆打貝多芬,逼著他練琴,他很小的年紀就得上臺演出,十幾歲就得承擔著兩個兄弟的教育的責任。貝多芬離開了故鄉德國波恩,前往音樂之都維也納,看似一切都井然有序的進行著,但是痛苦正向他射出一支有一支的毒箭。他的耳朵日夜作響,他的聽覺日益衰退,他只能在紙上與好友交談,這一個個字都是貝多芬所有的情感。聽覺對一個音樂家是多麼的重要,而貝多芬卻失去了他生命中最最重要的聽覺。音樂拋棄了他,但貝多芬卻沒有因此就拋棄了音樂,他的很多作品也是在他耳聾的時候創作出來的,震撼人心的《英雄交響曲》,《第九交響曲》,想象著貝多芬咬著一根小棒,抵著鋼琴,他的兩隻大手猶如輕盈的蝴蝶在黑白琴鍵上飛舞,雖然滿頭大汗卻依然堅持著,手彈熱了,就浸入冷水然後再彈,面對生活的重重困難,貝多芬沒有放棄,他用他頑強的精神向我們詮釋了一個英雄不拋棄、不放棄的形象,他在音樂的道路上走得雖然顛簸,卻一步一步踩出了堅實的腳印。

米開朗琪羅,一個天才的雕塑家,他的一生一波三折。他出生於義大利卡森蒂諾的卡普雷賽,父親是法官。母親在他六歲時便死去,米開朗琪羅被寄養在一個石匠的妻子家裡。十三歲時,他進入多梅尼科•吉蘭達約的畫室。由於他的成績優秀,他的老師為之嫉妒。一年後,米開朗琪羅轉入另一所雕塑學校。不久,由於宗教信仰的衝突,他離開了那裡。後來,他又先後到過威尼斯、羅馬等名城,不過在不斷地交流中,米開朗琪羅的雕塑水平不斷地得到了提高。他被貴族指使,每天做著他不願意的事,他有著與眾不同的創造力,可命運卻好像註定他只能在無休止的干涉中替別人幹活。他的一生都在為雕塑而奮鬥,他並沒有因為教皇的壓迫而放棄反抗,而是把他內心的情感都注入他的作品中,一鑿子,一鑿子,一點一滴,是他對未來的渴望,是他對現實的諷刺,他是個想象的天才,他願為了雕塑花上六年、八年,但命運卻讓他在輾轉中成長、老去,他沒有怨言,只是至始至終的從事他的職業。

托爾斯泰的三部曲深入人心,他是名門貴族後裔,但不幸的是托爾斯泰兩歲喪母,九歲喪父,青少年時代的托爾斯泰不但常為思想苦惱,還為自己的醜陋相貌感到絕望。他當過志願兵,曾多次陷入困境都脫離了險境。他站在自由主義貴族立場,主張自上而下改革,在各次戰役中,看到平民出身的軍官和士兵的英勇精神和優秀品質,同時加強了他對普通人民的同情和對農奴制的批判。托爾斯泰擁有地位和財富,但他卻因此感到不安,因為他看到比他窮的人,他決心創一個理想社會,卻是杯水車薪,一次又一次失敗。結局是悲慘的,一代文豪托爾斯泰最後卻死在一個小火車站上。托爾斯泰本應有享不盡的榮華富貴,卻失去了父母親,托爾斯泰本應在家人的關注下死去,但他卻一個人死在了一個小小的火車站,命運不斷地跟他開玩笑,而他卻能靠自己化解戰場上的危險,他也能靠自己獲得“文豪”的稱號,他一切都靠自己,即使前路多麼迷惘、內心是多麼矛盾,他也依舊向著自己的目標向前進。

貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰,一個是音樂家,一個是雕塑家,另一個是小說家,他們都是偉大的天才,也同在人生的道路上享受著艱辛帶給他們的考驗。他們被羅曼。羅蘭成為英雄,貝多芬沒有聽覺,卻用手指奏出了讓世界都震撼的樂章;米開朗琪羅沒有自由,卻用想象雕出了讓世界都讚歎的雕塑;托爾斯泰沒有關心,卻用鋼筆寫出了讓世界都思考的文章。我們沒有他們的'天才,卻可以具備他們的品質,不被風雨擊倒,做一棵屹立在風雨中的柏松。

【《名人傳》讀書心得例二】

《名人傳》由法國著名作家羅曼羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創作於二十世紀初期,無論在當時是在後世都產生了廣泛的影響,

。在這三部傳記中,羅曼羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處,著力刻畫了他們為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。

這三位名人中,貝多芬給我的印象最深。

我從貝多芬身上學到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神。貝多芬全名叫"路德維希馮貝多芬"。貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的鬥爭。父親急於想開發他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習各種樂器。當他稍長大一些,惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友哭訴。

貝多芬的一生是悲慘的,也是多災多難的,但他為什麼還能成功呢?為什麼正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認為,貝多芬之所以成功,是因為它有著超與凡人的毅力和奮鬥精神。面對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時,經常想到的就是請求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人願意與他做朋友,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應戰。雖然很孤獨,卻學會了別人學不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

苦難中長大的貝多芬也是幸運的。法國大革命爆發之時,貝多芬曾遇見莫扎特,並相互交流,接著,又拜海頓為師。後來,貝多芬開始嶄露頭角。就在貝多芬初次嚐到成功的甜蜜的時候,痛苦又一次降臨。慢慢地,貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退,他的內臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫信給韋格勒醫生和阿曼達牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒有完全聾,可以說,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾後寫的。

人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光:從那目光里人們又可以看到他悲慘的命運。之後的歲月裡,性格過於自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時,貝多芬又必須承受著另--種痛苦。

不但如此,他的身體也"背叛"了他,先後得了肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等等。身體一天不如一天。儘管如此,但他從未放棄過音樂。要知道面對這麼大的困難,貝多芬卻毫不動搖,這需要用多大的勇氣和毅力啊!

生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福;他不願相信自己的不幸是不可醫治的:他渴望治癒,他渴求愛情;他充滿著希望。貝多芬與命運抗爭,最終成為名人,同樣,我們也要努力學習,做個品學兼優的好學生。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:"只有道德才能使人幸福,而不是金錢。"

羅曼羅蘭稱他們為"英雄",以感人肺腑的筆墨,寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷。那麼,《名人傳》又能給予我們什麼呢?我想,只有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔受殘酷的命運,努力向前。除了這一點外,本書的作者羅曼羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時候,應該想到這些忍受並戰勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅定自己的信仰。