2020年街道我們的節日端午節活動方案
導語:吃粽子，賽龍舟，同飲雄黃酒，除病除災除憂愁；戴香包，扦菖莆，共把屈原叩，祈運祈褔祈長壽，端午節快樂！下面是小編帶來的2020年街道我們的節日端午節活動方案，歡迎借鑑！
街道我們的節日端午節活動方案1
為進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日，感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感，提升市民文明素質和社會文明程度，幸福街道辦事處將在全轄區組織開展“我們的節日端午”主題教育實踐活動。
一、活動主題
認真貫徹落實黨的十八大及十八屆四中全會精神，以社會主義核心價值體系建設為根本，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，廣泛開展中華經典誦讀、走訪慰問道德模範和身邊好人、節日誌願服務、環境衛生整治、傳統民俗文化等豐富多彩的節日活動，深化節日主題、突出文化內涵、吸引市民群眾廣泛參與、擴大社會影響，營造歡樂溫馨的節日氛圍。
二、活動內容
(一)深入開展形式多樣的群眾性節日文化活動。積極組織機關幹部、社群居民、轄區企業，以包粽子、制香囊、民俗講座、讀書會、賽詩會或觀看專題片等活動方式弘揚中華優秀傳統文化,努力營造民族團結、國家統一、社會和諧的節日氛圍。社群、文化站要組織編排符合節日文化特點的文藝節目在社群、廣場演出，引導群眾在文化活動中感受中華傳統文化的內涵和魅力。
重點責任：文化站、各社群
(二)廣泛開展中華經典誦讀活動。在節日期間，組織廣大市民群眾上網瀏覽、查閱有關屈原的故事和詩歌，引導廣大市民群眾緬懷先賢，學習其憂國憂民的博大情懷、忠誠祖國的高尚品質，弘揚傳統美德，讓廣大市民群眾特別是廣大青少年在誦讀中熱愛經典、親近經典、熟知經典，提高對民族文化的認同感和自豪感。
重點責任：各社群
(三)組織開展走訪慰問道德模範和身邊好人活動。在節日期間，組織開展走訪慰問道德模範和身邊好人活動，充分發揮道德模範和身邊好人的典型示範作用，透過廣泛宣傳道德模範和身邊好人的.先進事蹟，積極組織開展各類學習活動，在全社會營造關愛道德模範、學習道德模範、爭做道德模範的濃厚氛圍。
重點責任：各社群
(四)開展節日誌願服務活動。機關、學校、企事業單位組織動員本單位的志願者與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童和進城務工人員一起過端午。動員社會各界積極為社會弱勢群體送溫暖、獻愛心，幫助他們解決生活中的實際困難，讓他們感受社會主義大家庭的溫暖。
重點責任：各社群
(五)開展節日環境衛生整治行動。節日期間，各鎮、街道辦事處邀請健康教育專家和醫務工作者廣泛開展衛生健康知識宣傳、普及日常衛生保健知識活動。節日期間，在全區集中開展全民愛國衛生運動，紮實推進“城鄉環境清潔工程”，大力整治庭院居室、公共場所、背街小巷和城鄉結合部的環境衛生，清除衛生死角，增強人們的生態文明意識，創造整潔優美的環境。
重點責任：城管辦、物業辦、各社群
(六)組織觀看《xx中華長歌行端午鄂爾多斯篇》特別節目。節日期間，鄂爾多斯廣播電視臺在漢語新聞綜合頻道、經濟服務頻道和城市生活頻道黃金時段滾動播出《xx中華長歌行端午鄂爾多斯篇》特別節目。內容重點突出傳統節日思想文化內涵，彰顯地域文化特色，展示民俗民間藝術魅力，反映我市組織開展傳統民俗、群眾性經典誦讀、志願服務等活動的生動景象。要求各社群組織職工及時收看。
三、活動要求
(一)高度重視，精心組織。各社群要把組織開展“我們的節日端午節”主題活動作為推進社會主義核心價值體系和公民道德建設的重要抓手，作為群眾性精神文明建立活動的重要載體，要進一步拓展領域、豐富內容，不斷提升活動的思想文化內涵，切實做到有計劃、有措施、有落實，確保各項活動安全、有序、順利、圓滿。
(二)廣泛動員，積極參與。要在吸引群眾廣泛參與、擴大社會影響上多下功夫，充分發揮群眾的主體作用和主動精神，把群眾發動起來，讓群眾參與進來，使群眾成為節日活動的主角。要精心設計群眾樂於參與、便於參與的活動專案，採取小型分散、靈活多樣的方式，多提供人性化、個性化的服務，增強端午節文化活動的群眾性、廣泛性、吸引力和感染力。
(三)加大宣傳，營造氛圍。充分宣傳介紹端午節相關知識和活動開展情況，積極營造尊重傳統節日、熱愛傳統節日、參與傳統節日的濃厚氛圍。
各社群要在節日期間認真組織開展活動，務必於5月29日前將活動的方案、資訊、圖片、總結上報至郵箱，我們會把優秀資訊上報區文明辦，區文明辦將在市區兩級文明網站上對活動資訊擇優展示，並積極上報。
聯絡人：撖xx、解xx。
街道我們的節日端午節活動方案2
活動目標：
1、讓幼兒初步瞭解端午節是我國的傳統節日，並瞭解端午節的風俗和來歷。
2、透過實踐操作活動，感知粽子的形狀和品種，鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作，培養幼兒創新意識。
活動準備：
1、故事錄音。
2、各種形狀的粽子，粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。
活動過程：
一、引出話題。
T：小朋友你們知道端午節嗎?誰能告訴我端午節是什麼時候?在這一天，我們會吃什麼?(粽子)
今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子，請你拿一個看一看，摸一摸、想一想，你手裡拿的粽子像什麼?並用一句完整的話來說一說。
小結：粽子的形狀真有趣!
二、品嚐粽子，並講述。
1、認識粽葉。
T：粽子的形狀真有趣，我們來聞一聞，香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發出來的，它叫粽葉。
2、幼兒品嚐。
T：你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子，我們來吃吃看，跟你吃過的一樣嗎?
3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。
小結：原來粽子的品種這麼豐富啊!