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令我敬佩的一個人作文400字

令我敬佩的一個人作文400字

令我敬佩的一個人作文400字

在我的印象中最使我刻骨銘心,最使我敬佩的人是在公交車上的解放軍叔叔。

還記得那是一個冬天的週末,那時的天很冷很冷,我從家去公交車站,外面的天氣很冷,我時不時的打一個寒戰。太陽就像包了一層保鮮膜一樣,即使太陽在天上跑來跑去,但也沒能給人們帶來溫暖,風也來耍威風我被風推搡著,一個用力,雪掉在地上,撞到我,我到了車站,上了車站,找到了一個座位,坐在座位上,我把自己捂得嚴嚴實實的。一點風都灌不進去,我像一隻小松鼠一樣懶懶的坐在座位上一動不動。

這時,一位解放軍戰士,來到車上,他找到了一個位子,緊緊地靠著那個位子。過了一會兒,車上來了一位孕婦,車上的位子都滿了,人們都不肯讓坐。於是,人們就把目光投向了那位解放軍戰士,可是,過了幾分鐘還是沒有人來讓座,那位解放軍戰士也依然沒有讓座,他還是緊緊的靠著那個座位,不肯離開,不肯讓座,他無動於衷。最後,我實在看不下去了,我把自己的座位讓給了那位孕婦。同時,我向那位解放軍投去了鄙視的目光。這是,車上的人都在小聲的議論著什麼;‘現在的解放軍怎麼啦,原來不是以團結為榮,損人利己為恥嗎?’現在怎麼無動於衷呢?不應該這樣啊!

這是,司機叔叔說;‘終點到了,請下車吧!’這時那位解放軍戰士才離開,我才注意到,他坐的座位上後面有一個大洞,他用自己弱小的身軀為我們擋住風口,讓大家感到溫暖,這時,我才知道是自己錯了,我錯怪了那位解放軍戰士。

每每想到那位解放軍戰士,心懷愧疚,他是我的榜樣,也正是我值得最敬佩的人。解放軍戰士,使我刻骨銘心。

令我敬佩的一個人作文400字

我最敬佩的一個人就是爸爸。他是一個執著追求、自強不息的人。

爸爸自幼酷愛畫畫,為了畫畫,他吃了很多苦。經過不懈的追求,爸爸終於在北京找到了一份不錯的工作。爸爸非常敬業,他每天邊工作,邊學習更多的知識,非常辛苦。

一天,已經到了深更半夜,我怎麼也睡不著,急得直冒大汗。這時,我發現從門外射進一束燈光,還不斷傳來鉛筆的”刷刷“聲。我感到非常的好奇,於是順著光的方向走了過去。原來是爸爸正在專心致志地學習呢!只見爸爸伸長了脖子,全神貫注地盯著電腦螢幕,眼睛一眨也不眨,那樣子可真認真呀!十分鐘過去了,爸爸的眼睛大概是看酸了,用手揉了揉,繼續目不轉睛的盯著電腦螢幕,皺著眉頭,神情專注。不一會兒,爸爸又豁然開朗,皺緊的眉頭舒展開來,露出了天真的笑容,自言自語地說:”哦,我終於明白了。“說著,他迅速地抓起筆,瞪大了眼睛,埋頭勾畫起來。爸爸一會兒用手比比、量量,一會兒工筆細描,一會兒虛眼觀察,一會兒又快速地勾邊兒,已經入了迷了,可真是專注極了。

十分鐘過去了,二十分鐘過去了,半小時過去了,爸爸的身上彷彿有使不完的勁兒,讓他越幹越有激情,已經沉迷在了工作之中。”爸爸,您去休息吧“我輕輕地對爸爸說。可是爸爸已經全身心的投入到了工作中,一點兒也沒聽見,毫不理睬,還是一動不動地坐在那兒畫畫。不久,一座座舊樓就在爸爸的筆下變成了一座座造型奇特的別墅。我真敬佩爸爸,他是那麼的.執著、專注,一絲不苟。

第二天早晨,爸爸的眼眶已經黑了一圈。但晚上的時候,又看見了那從書房射來的光,又聽見了那鉛筆”刷刷“地畫畫聲……

經過幾年的不懈努力,爸爸終於成為了一名設計師。這就是我最敬佩的一個人——爸爸。一個執著追求,不懈努力,自強不息的人。

令我敬佩的一個人作文400字

我們每個人都有自己最敬佩的人,你最敬佩的人是誰?是媽媽?是同學?還是……我最敬佩的人,她熱愛同學,把育人放在第一位;她非常敬業,每天夜以繼日地工作;她多才多藝,在哪裡都能嶄露頭角。她,就是我的班主任——趙老師。

趙老師熱愛同學,把育人放在教書前面。在每堂語文課前十分鐘,趙老師都會舉一些事例,根據這件事來教育我們。記得有一次,我們班有兩個同學發生了矛盾,並且還打了起來。趙老師得知後,並沒有生氣,而是溫柔地對全班同學說:“大家都知道,一個巴掌拍不響,假如一個同學生氣了,而另一個同學不生氣,他們就不會發生這樣的衝突。相反,現在他們都生氣了,就會出現這樣的後果,下次,同學們一定要注意!”這些話使我們懂得了“退一步海闊天空”的道理,也讓那兩位同學和好如初。

趙老師非常敬業,對待每一件事都非常認真。記得有一次,趙老師帶我們去領獎,晚上,我們大家約好去看電影,就趙老師一個人不去,她要在賓館裡修改發言稿。當我們玩得開心時,趙老師抵制住了誘惑,一個人在房間裡修改演講的發言稿,還不停地對著空氣演練,改了一遍又一遍,練了一遍又一遍,達到完美無缺後,才停下來休息。

趙老師多才多藝,到哪裡都能嶄露頭角。趙老師雖然是語文老師,但在上課時,她總是會唱歌給我們聽,讓我們放鬆心情,讓課堂活躍起來。趙老師不但會唱歌跳舞,排舞蹈也非常棒。記得有一年學校校慶,學校安排趙老師排了兩個舞蹈,在演出的時候,趙老師排的這兩個舞蹈,誰看了都稱讚。

趙老師身上有很多優點值得我們學習,我也要全面發展,做一個和趙老師一樣優秀的人!

令我敬佩的一個人作文400字

我的爺爺是個退休好幾年的老校長,可他比還當老師的“忙”。不少客人常常來探訪他,有的是他的學生,有的是過去爺爺的同事,有的是他的“老友記”。

爺爺很熱心幫助人。他過去的學生或學生的親戚朋友這些人中,有的是企業的經理,有的是當上了工廠的廠長,他們碰到了業務上、生活上過家庭矛盾等的疑難問題,都來請教爺爺。爺爺總是先耐心地傾聽他們的陳述,然後提出問題讓他們解答,有時還提出他解決問題的意見。必要時,他出面調解雙方的矛盾,讓前來“請教”的人輕輕鬆鬆地回去。如果是關於企也發展規劃或企業改革方案,爺爺會為他們作文章,寫報告,擬方案,好讓他們帶回去給領導班子集體討論,所以很多的時候,他白天做不完,晚上還要“爬格子”。有什麼辦法呢?因為大家都深信爺爺的水平,爺爺又是有求必應。爺爺對誰都仁慈和氣,我從沒見過爺爺大發雷霆。

爺爺是個報紙迷和書迷。電視機能吸引他的是新聞報導或時事評述;《人民日報》、《南方日報》及《參考訊息》卻成了他生活中的老朋友。他關心國內和國際的政治、軍事和經濟的動態,每天他都把所訂的報紙讀完,他讀得很認真,重要的地方他用紅筆劃住,或者剪下收藏起來作日後參改。如果有誰跟爺爺談時事,他回有根有據,有條有理說出自己的看法,不使你不服。爺爺有空就在書房裡“刨書”,不管是政治的、經濟的、文學的、歷史的還是詩詞歌賦,他都讀得津津有味。最近,他雙眼有毛病,每天都要吃藥,滴眼水,藥吃完了還得按時到廣州看病。可他都仍然堅持看書,連爸爸在暑假買給我的《上下五千年》也拿來看,每次爸爸買給我的書也要給這位“審察員”批閱完才輪到我看。我真佩服他!

記得在四年級一天的晚上,差不多10點鐘了,只見爺爺房間的燈還亮著,“爺爺時間不早了,還不睡?”“哦!已經這麼晚,那你呢?”“剛做完功課”“我多看一會兒‘秘笈’就睡。”我聽到爺爺這樣說,就安心回房睡覺了。我睡了一會兒,要去小便,我開啟燈,看了看掛在牆上的鐘“譁!已經十二點鐘。”這時。“嗒”的一聲,不知從那兒發出,我四處看了看,我走到爺爺的房間裡,爺爺聽見有人進來就開啟燈說:“瓊琛,什麼事?”我回答:“不知從那兒發出‘嗒’的一聲?”爺爺微微一笑,說:“是我關燈的聲音。”哦,原來爺爺看書到了現在才睡。爺爺這麼大年紀還這麼好學,一看上就什麼都忘了,他真讓我佩服得五體投地......我要像他這樣,好好讀書。

我的爺爺很“孤寒”。他平時很少去茶樓,幾十年來的早餐就是兩個泡麵,你別看他平時穿得乾乾淨淨、整整齊齊,他的衣服沒有一件名牌,最好的那件羽絨T恤,都是爸爸買給他的,可他從隨便穿。可是這個“孤寒”有時也很闊綽,幾十元一本書,甚至幾百元一套書他卻捨得買。他房子的幾個書櫃裡擠滿了書:《紅樓夢》、《三國演義》、《西遊記》......這些書,爺爺都有。有的書,如《資治通鑑》我一個人真的搬它不動呀!

爺爺那好學、進取,樂於助人的品格永遠值得我敬佩。