小朋友母親節活動方案2016
小朋友母親節活動方案2016
《愛，在當下》40組‘母親節’策劃活動
活動來源：母親，多麼讓天下兒女敬仰的字眼;母愛，多麼像哺育我們成長的寧靜港灣;母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是隻知道給予而不企求回報的;母愛像春天的暖風，吹拂著你的心;母愛像綿綿細雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。幼兒園母親節活動策劃。母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲，有時還有點詩情畫意。在這個愛的日子裡，根據我們40組幼兒的年齡特徵、透過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做，來表達對母親的愛。讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛意，學會感恩，感謝母親的養育之恩，促進孩子們的情感情商的發展。
活動目標：
1、透過繪本拓展幼兒思維，願意表達愛媽媽的情感，學會和別人分享自己的愛，培養一顆善良、關懷的心。
2、學唱歌曲，能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。
3、積極地與同伴交流，分享，提高幼兒的口語表達能力。
活動形式
1、課程;透過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做，來表達對母親的愛。
2、微電影;錄製幼兒對媽媽說的一句感謝話或一首歌曲來表達對媽媽的愛。以郵件、隨身碟的形式傳遞給媽媽。
活動內容：
繪本《媽媽心，媽媽樹》
活動目標：
1、在理解故事內容的基礎上，體驗故事優美的意境和感受故事所帶來的情感
2、拓展幼兒思維，願意表達愛媽媽的情感，學會和別人分享自己的愛，培養一顆善良、關懷的心。
活動準備：
1、繪本《媽媽心媽媽樹》，課件、舒緩鋼琴曲。
2、快樂愛心樹一棵，愛心勾線筆若干。
活動過程：
一、引出課題
這是一個關於愛的故事，那你們覺得什麼是愛?從你們的回答中老師發現，愛是一件特別美好的事情。同意我的說法嗎?
二、欣賞故事
教師：好，讓我們一起來看看故事的題目是什麼，認識字的小朋友大聲地念出來吧!
1、分段欣賞故事：到“‘我還是會想媽媽，我要媽媽陪我上學……’”故事裡面有誰?她怎麼了?小蘋果為什不喜歡上幼兒園?如果你是小蘋果的媽媽你會怎麼辦?
2、(講到“阿志小聲地對豆豆說：‘好肉麻，我才不要!’”)
提問：媽媽最後想了什麼辦法?這顆媽媽心被帶到幼兒園以後小朋友都怎麼說?只有一個小朋友說了不一樣的話?你們還記得他說了什麼話嗎?他為什麼要這麼說?(這個問題是重點，要引導幼兒園發散)
3、講到：“‘請阿志把‘媽媽心’還你就好了。”
提問：阿志為什麼要搶小蘋果的`“媽媽心”呢?
4、講到：“她的眼睛紅紅的……”
提問：老師的眼睛為什麼紅紅的?如果你是老師你會怎麼做?
5、阿志最後得到“媽媽心”了嗎?小志得到“媽媽心”的心情是怎麼樣的?
三、生活中的愛
1、師：如果阿志搶了你的媽媽心你會怎麼做?怎麼幫助他?
阿志透過“媽媽心”獲得了愛，在我們的生活中也有很多事物能讓我們獲得愛，生活中誰愛你?他是怎麼愛你的呢?”(觀看課件，請幼兒大膽的表述)這是什麼愛的表現?
(1)下雨天幫助別人撐傘幫助他人給自己和別人帶來“愛”。
(2)和爸爸媽媽一起玩關心家人給最愛的人帶來“愛”。
(3)小朋友獻愛心
四、“媽媽樹”：
師：原來啊!生活中有這麼多的愛，爸爸媽媽、同學、老師都這麼愛你，你們應該怎麼做呢?請你把想說的，想做的都畫在我們的“媽媽心”上，然後掛在我們的“媽媽樹”上，老師希望你們的願望都能成真，希望我們身邊的每個人能獲得更多的“愛”。
延伸：製作卡片，放學的時候送給媽媽
音樂：有你的地方就是天堂
活動目標：
1.感受歌曲活潑歡快和優美抒情的旋律。
2、學唱歌曲，能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。
活動準備：圖片
活動過程：
1.感受歌曲的特點
欣賞教師完整演唱，幼兒用手拍出相應的節奏。聽到歌裡唱了什麼?你喜歡媽媽嗎?為什麼?
2.學唱歌曲
教師演唱，並出示圖片，幫助幼兒理解並記憶歌詞。在教師的帶領下，幼兒邊看圖邊哼唱歌曲。重點引導幼兒用合適的表情、聲音來唱出歌詞。
3.創編動作
根據歌詞，幼兒創編簡單的動作，表現歌曲前後性質的不同。幼兒完整演唱歌曲一遍，嘗試用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。幼兒兩人一組進行表演唱，啟發幼兒注意表情、眼神的交流。
社會：媽媽我想對您說
活動目標：
1、多側面認識媽媽,培養孝敬媽媽的情感。
2、透過蒐集、交流相關資料加深對媽媽的瞭解，激發幼兒對媽媽的感激之情。
活動準備：課前幼兒瞭解觀察媽媽的一天，多媒體課件(母親孕期、哺乳期的圖片)。和媽媽的合影照片。
活動過程：
1、 今天小朋友們都帶來了和媽媽的合影，請你說說這張照片有什麼趣事，好嗎?
(1) 和媽媽在一起是不是很幸福?為什麼?
(2)你知道媽媽是怎麼把你撫養大的嗎?
2、 示多媒體課件，幼兒觀察
(1)、片中有誰?
(2)、講述了一件什麼事?
(3)、這位媽媽辛苦嗎?
3、 相互交流：媽媽的一天。
4、 教師小節：媽媽的辛苦。
5、 你知道媽媽的生日嗎?母親的節日就要到了，我們要怎樣做，才能讓媽媽開心呢?
6、說一句祝福的話。(以小組為一個片結錄製)
錄製幼兒對媽媽說的一句話或一首歌曲，以郵件、隨身碟的形式傳遞給媽媽
小朋友母親節活動方案2016
【設計思路】
母親節到來之際，為培養幼兒感恩與關愛的品德，我們設計了母親節系列活動。這是一次節日開放活動，我們邀請了幼兒的媽媽來園和我們一起參與活動。活動分為三個板塊，一是以談話《我的好媽媽》為開始，請幼兒說說媽媽平時對自己的關愛，讓幼兒更多瞭解媽媽對工作、對家庭的付出。二是歌唱《我的媽媽》、《世上只有媽媽好》等，讓幼兒用歌聲表達對媽媽的愛和祝福。三是手工製作《禮物傘》送給媽媽，以此來表達對媽媽的節日祝福。
【活動目標】
1.用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。
2.體會媽媽養育的辛苦，懂得感恩。
【活動準備】
1.組織幼兒熟練演唱歌曲。
2.事先邀請各位媽媽。
3.製作《禮物傘》所需的材料。
【活動流程】
一.談話活動《好的媽媽》：
1.小朋友們，媽媽來參加我們的活動，大家高興嗎?你知道為什麼今天要把媽媽請到幼兒園來?
2.因為媽媽要過節了，讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
3.請幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛
4.講述媽媽孕育寶寶，哺育寶寶，撫育寶寶的艱辛和幸福，讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。
5.老師小結：我們的媽媽真能幹、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”
二.歌唱活動。
幼兒在教師的帶領下，為媽媽獻上《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等歌曲，透過歌聲表達對媽媽的愛和祝福。
三.手工製作《禮物傘》
幼兒在教師的帶領下製作禮物傘，以此來表達對媽媽的節日祝福。
四.延伸活動
旨在教育幼兒在享受父母的養育之恩的時候，不忘常懷一顆感恩之心。
1.一句話：幼兒親口為媽媽送上一句祝福語;
2.一首詩歌：幼兒為媽媽表演詩朗誦，表示對媽媽的感激之情。
3.一件事：回家為媽媽做一件有意義的事。
小朋友母親節活動方案2016
一、活動目的
1.知道每年的 5月第二個星期二是母親節。
2.幼兒給媽媽表達自己對母親的敬意。
3.透過感恩母親的活動增進幼兒愛父母的情感。
二、活動時間：
20xx年5月10日，在本班活動室。
三、活動準備：
1.感恩手語操《我們是一家人》。
2.幼兒為媽媽準備的繪畫作品裝在信封裡。
四、活動過程：
1.教師向家長幼兒介紹每年的5月12日是母親節。
2.教師鼓勵家長說一說自己照顧孩子的最難忘的經歷。
3.教師請幼兒為父母做感恩手語操表達對媽媽的愛。
(1)教師：寶貝們5月12日是母親節讓我們一起為我們的媽媽做感恩手語操表達你們對她們的愛好不好?
(2)幼兒為媽媽演唱歌曲《世上只有媽媽好》進一步表達對媽媽的愛。
4.教師組織幼兒將自己為媽媽準備的禮物送給自己的媽媽。
教師：小朋友們請把你們今天為媽媽準備的小信封送給你們的媽媽
吧，這裡面都是你們想對媽媽說的話。
5.教師組織幼兒為媽媽行跪拜禮表達對媽媽的感恩之情。
6.教師請個別家長談一談對本次活動的看法，活動結束。