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讀書活動實施方案

讀書活動實施方案

2016年校園讀書節活動實施方案

為“打造和雅校園,建設美麗陳小”,全面推進雙語閱讀工作,培養學生廣泛的閱讀興趣,擴大學生的閱讀面,增加閱讀量,提高閱讀的品位。提倡多讀書、多積累,培養學生愛讀書的好習慣,豐富學生的課餘生活,淨化學生的精神世界,營造良好的讀書氛圍,努力建立“書香”校園。學校決定舉辦2016年校園讀書節活動,特制訂活動實施方案。

一、指導思想

為全面落實《鹽城市加強全市中小學語文和英語課外閱讀指導意見》,建立良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,師生同參與,學生為主;著力打造“和雅校園”,讓學生、教師、家長伴隨書香發展成長。

二、活動領導小組

組長:朱月華

副組長:倪偉

成員:周官民、楊玲、許留華、蘇翠娥

三、活動內容:

(一)營造環境,讓校園處處飄逸書香。

1、充分利用黑板報、和雅廣播站、櫥窗等多種手段,加強對學生“我讀書,我快樂”讀書活動的宣傳發動,努力營造良好的課外閱讀氛圍。

2、保證讀書時間。要充分利用現有資源,到圖書室借閱,保證每天讀書一小時。

3、樹立閱讀目標,按照各年級課外閱讀目標,教師指導學生按有序讀完。

(二)精彩活動,讓快樂灑滿書香童年

1、舉辦“快樂讀書節”活動,具體活動見安排表。

2、開展親子共讀活動。督促孩子每天閱讀課外閱讀書,活動結束評比每個年級評比一個書香家庭,學校進行表彰。

3、開展閱讀課教學研討,分別開展讀前指導課,讀中交流課,讀後彙報課。

四、具體活動安排

1、 讀書節活動啟動儀式(第三週)

2、 低年級講繪本故事(第四周)

3、 高年級讀書心得評比(第五週)

4、 低年級閱讀課展示(執教者:許留華)(第五週)

5、中年級課外閱讀知識競賽(第六週)

6、高年級閱讀課展示(執教者:周官民)(第六週)

7、每個年級以必讀書目為主題,組織手抄報評比。(第七週)

8、中年級閱讀課展示(執教者:蘇翠娥)(第七週)

9、五年級結對四年級的圖書跳蚤市場,同時進行總結表彰(第八週)

10、與結對學校開展課外閱讀教學研討活動。(具體時間待定)

五、考核要求

1. 加強班級圖書角建設,分層佈置,制訂班級圖書角管理制度。

2. 組織開展“閱讀之星”評比活動,透過升旗儀式、學校櫥窗等陣地,定期向全校師生介紹課外閱讀活動中湧現出來的優秀學生及事蹟。

3. 將課外閱讀活動與語文教學相結合,充分利用好語文課堂,課前五分鐘閱讀交流。

4、讀書節活動結束時對優秀班級、書香家庭、學生讀書之星進行表彰,班級積分納入到語文老師期中教學實績綜合分,年級按一、二、三、四名分別記4分、3分、2分、1分,不參加活動的不記分;同時班級獲獎記入班主任考核分。

注:班級積分計算辦法是,學生獲一、二等獎分別記5分,3分,每項活動按規定人數參加,少參加一人扣1分,不參加的扣2分。各年級取前兩名按班級比賽積分納入班主任考核分。

市第八屆中小學讀書系列活動實施方案

為促進全市中小學讀書活動的持續深入開展,培養廣大中小學生讀好書、好讀書的良好習慣,決定舉辦臨沂市第八屆中小學讀書系列活動,現制定活動實施方案如下。

一、活動目的

透過廣泛深入地開展全市中小學讀書系列活動,激勵和引導中小學生多讀書、會讀書、讀好書,培養學生良好的.閱讀興趣和習慣,促進教師自覺提高專業素養和教育智慧,提升學校校園文化內涵和底蘊,加強未成年人思想道德建設,引導家長愛讀書、會讀書,構建學校、家庭一體的學習和讀書氛圍。

二、活動內容

(一)假期讀一本好書活動

組織全市中小學生開展“假期讀一本好書”活動,活動分兩個階段,分別於20152016學年度寒、暑假期間舉行。各縣區和中小學校要組織學生在教師、家長的指導下根據活動推薦書目認真選擇1-2本好書,利用假期時間認真閱讀,做好讀書筆記並撰寫一篇讀後感,鼓勵家長與孩子同讀一本好書。

(二)徵文比賽活動

徵文主題為“我與一本好書”、“我與父母同讀一本書”等,全市中小學生、教師和家長均可自願報名參賽。徵文要緊密圍繞活動主題,講述個人讀書的心得、體會和感悟,體裁以記敘文、議論文為主,也可以是散文、詩歌等其他型別,學生徵文字數中學不超過800字、小學不超過600字,教師、家長征文字數不限。

(三)經典誦讀活動

繼續組織全市中小學生誦讀以齊魯文化為代表的優秀傳統文化經典作品,繼承和弘揚中華民族以孝敬、友善、節儉和誠信為主的傳統美德,培育和踐行社會主義核心價值觀。在誦讀和學習的基礎上,組織開展“國學小名士”、“國學達人”等經典誦讀活動,編排優秀課本劇目進行展演。表現形式可以是舞臺劇、校園小品,也可以是富有當地特色的地方劇。

(四)讀書明星、“十大優秀讀書人物”評選活動

1.在全市中小學生中開展“讀書明星”評選活動。評選的基本標準為:(1)熱愛讀書,閱讀興趣廣泛,主動進行大量、廣泛的閱讀,閱讀質量高;(2)積極參加各種讀書活動,表現突出;(3)主動帶動身邊的人讀書、向身邊的人推薦好書。

2.在全市教育系統教職工中開展“十大優秀讀書人物”評選活動。評選的基本標準為:(1)認真貫徹黨和國家的教育方針、政策、法規,忠於職守,愛崗敬業,具有高尚的師德修養和人格魅力;(2)熱愛讀書,養成良好的閱讀習慣,閱讀質量高;(3)重視讀書工作,主動認真組織讀書活動,大力推動中小學讀書活動;(4)創新推動讀書工作的思路和措施,取得良好成效。

三、組織實施

本屆全市中小學讀書系列活動由市教育局統一部署,山東新華書店集團有限公司臨沂分公司協辦。各縣區、中小學校逐級開展活動、組織初評,市教育局進行評選表彰。活動自2016年1月份啟動,至2016年12月底結束。

(一)假期讀一本好書活動

1. 各縣區、學校要在開學後組織開展形式多樣、內容豐富的讀書成果交流展示活動,透過開展讀書筆記展示,經典段落、篇章誦讀,讀後感展評等形式對學生假期讀書成果進行交流展示。市教育局將組織開展寒假讀一本好書活動優秀讀後感評選,具體活動安排另行通知。

2.活動推薦書目將隨活動具體方案下發,推薦書籍在全市各新華書店連鎖門店均有銷售。學生、家長可自行購買,也可透過其他途徑租賃、借閱,任何組織、個人不得組織統一訂購。

(二)徵文比賽活動

1.徵文稿件報送。徵文以縣區、局直屬學校為單位統一上報,參賽稿件每個縣區各學段不超過20篇,局直屬學校每校不超過5篇,稿件一式兩份並填寫臨沂市第八屆中小學讀書系列活動徵文推薦彙總表報市教育局基礎教育科,所有材料同時報送電子版,具體活動安排另行通知。

2.徵文稿件版式。要求文面整潔、版式規範,用A4紙雙面列印,學生、教師徵文稿件首頁左上角請註明縣區、學校、年級、作者姓名等資訊,家長征文要同時註明學生姓名和家長姓名。

3.獎項設定。本次徵文活動分別設小學組、初中組、高中組一、二、三等獎若干,同時根據縣區、學校推薦徵文的數量及質量情況,評選並頒發活動優秀組織獎若干。

(三)經典誦讀活動

1.推薦的優秀課本劇目分小學組、初中組、高中組,作品必須為原創,主題鮮明突出,內容積極向上。時間控制在8分鐘以內,每件作品參演人員不超過15人,指導教師不超過2人。9月中旬前,各縣區、局直屬各學校將初評選拔出的優秀參賽作品光碟報送市教育局參加複評,並填寫臨沂市第八屆中小學生讀書系列活動經典誦讀優秀作品推薦彙總表(見附件1),同時傳送電子版材料。作品報送數量:每縣區每組作品選送2個,局直屬學校每校選送1個。

2.9月下旬,市教育局組織對推薦的優秀作品進行復評,複評採取影片評比的辦法,擇優選拔推薦參加省級決賽;省級決賽具體比賽事宜,根據省裡安排另行通知。

3.提交的影片作品要求錄製場地光線充足、環境整潔,畫面和聲音清晰、連貫、完整。作品檔案統一採用H.264+AAC編碼的MP4檔案,幅面要求為16:9,解析度不低於1280*720,碼流不低於800KPS。

4. “國學小名士”、“國學達人”等活動具體安排另行通知。

(四)讀書明星、“十大優秀讀書人物”評選活動

1.全市中小學生讀書明星評選活動在全市中小學生中開展,按小學段、初中段、高中段每學段各評選10名。候選人推薦數量:各縣區每學段擇優推薦2名,局直屬學校推薦1名,所有候選人均需填寫臨沂市第八屆中小學讀書活動讀書明星推薦表(見附件2),推薦表應於10月中旬前,一式三份報市教育局基礎教育科,同時報送電子版。

2.全市“十大優秀讀書人物”評選活動在全市教育系統中開展,共評選10名。候選人推薦數量:各縣區擇優推薦2-4名(應兼顧各學段),局直屬學校推薦1名,所有候選人均需填寫臨沂市第八屆中小學讀書活動“十大優秀讀書人物”申報表(見附件3),申報表應於10月中旬前,一式三份報市教育局基礎教育科,同時報送電子版。

四、工作要求

(一)高度重視,廣泛組織發動。各縣區、學校要將讀書系列活動作為加強學生德育工作、落實立德樹人根本任務的有力抓手,作為傳承優秀傳統文化的重要途徑,高度重視、全面部署、廣泛發動。各中小學校要將讀書活動作為學校文化和特色建立的重要專案,作為提升學生綜合素質的一項重要常規工作,正確處理學科學習與讀書成長的關係,處理好傳授知識與培養能力的關係,確保讀書活動紮實有效地開展。

(二)營造氛圍,激發師生興趣。各縣區、中小學校要結合實際開展富有特色的讀書系列活動,在校園中形成“我讀書、我閱報,我成長、我快樂”的濃厚氛圍。要積極開展讀書實踐活動,讓學生在實踐活動中體驗讀書的快樂和成長的喜悅。要擴大對社會的影響,以學生影響家庭,以學校影響社會,透過廣泛開展讀書活動,積極輻射影響家庭社群,在全社會推動形成熱愛讀書的氛圍。

(三)嚴格把關,及時報送作品。各縣區要對報送作品進行認真稽核、嚴格把關,確保作品契合活動主題,內容積極向上,弘揚主旋律,傳遞正能量。要組織專家和專業教師開展誦讀、演講、表演的輔導培訓,提升作品水平。各項活動的上報資料,以縣區為單位按時限統一報送市教育局基礎教育科,同時傳送電子版。其中,所有影片和圖片作品,都要根據規格要求全部刻錄成DVD光碟(每個節目1張)。省級如有其他活動安排,將根據省教育廳通知要求另行安排。

活動過程中要注意留存檔案資料,活動結束後,要認真進行總結,評估活動成效,提出改進意見和建議。要做好活動的宣傳報道,努力營造良好的活動氛圍;要善於發現典型,提煉經驗,及時總結上報,市教育局將透過適當渠道予以宣傳推廣。