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對大自然的啟示作文500字

對大自然的啟示作文500字

摘要:任何生物的生長都有它的規律,如果我們急於求成,反而會適得其反,好心辦壞事。

對大自然的啟示作文500字

我快要過生日了,爸爸送給我一隻可愛的小烏龜,我十分高興。烏龜的背上長著一塊堅硬的龜殼,走起路來慢吞吞的,十分可愛。

我每天都細心地照顧它。每次一回家,我就給它餵食,有時還帶它去曬太陽……我十分地喜歡它,每次去上學時,我都會戀戀不捨地跟它說再見,甚至睡覺的時候,也會把它和它的窩抱上床,看著它入睡。小烏龜也在我的呵護下茁壯成長。

有一次,爸爸媽媽都不在家,我十分無聊,就從盆裡拿出小烏龜,和它一起玩耍。可是我發現,小烏龜都養了一年了,我把它照顧得這麼好,每天都按時餵食,換水,可它為什麼還是這麼小呢?我十分著急,心想,我每天把食物從一袋增加到兩袋,食物增多了,它會不會長得大一些呢?說到做到,我每天把食物增加了。小烏龜果然長得更大些了,我十分高興,於是,把食物從兩袋又增加到了四袋,希望它從小烏龜飛快地長成大烏龜,可是,我餵食太多了,小烏龜被撐死了。

我十分傷心,哭了好長時間。從這件事知道了:任何生物的生長都有它的規律,如果我們急於求成,反而會適得其反,好心辦壞事。

對大自然的啟示作文500字

很多事情大自然都會給人以啟示,這不,在我觀察螞蟻時,發現螞蟻堅持不懈,這也使我得到了一個啟示。

在一個陽光明媚的清晨,我悠然自得地坐在小區裡的石凳上享受清晨的美景。正當我不經意低頭時,突然發現一塊白色的東西在緩緩地移動著。我走近一看,原來是幾隻螞蟻在搬一塊小小的麵包屑。我想:這附近一定有蟻巢,要不然,那螞蟻搬食物幹嘛呢?在好奇心的驅使下,我便四周找了起來。不一會兒,隱蔽在花叢下的蟻巢被我找了出來。

我繼續觀察螞蟻的搬運情況。只見那幾只小小的螞蟻扛著一塊麵包屑,爬得還比較快,真要把螞蟻稱為“大力士”!過了一會兒,一隻小螞蟻從麵包屑下跑了出來,急忙鑽進蟻巢,接著,一隻大而強壯的螞蟻跟著小螞蟻爬了出來。看來,這隻小螞蟻是來找幫手的。

有了大螞蟻的幫忙,小螞蟻的速度快了許多,我猜它們當時肯定也像我們玩課間活動那樣,喊著“一二一,一二一”。過了一會兒,螞蟻來到了一個最辛苦的階段上小土坡!而小土坡上就是蟻巢。只見螞蟻們還是不放棄,努力一步步往上抬,其中有一兩隻螞蟻還會輪流跑到隊伍的後面支援,哦,多有靈性的傢伙!我看著螞蟻那麼辛苦,我的愛心不禁爆發了!我用一根小樹枝把螞蟻們向上推動了一下,眨眼間,螞蟻們就到達巢口了!最後,經過大家的同心協力,螞蟻們終於把麵包屑運到了蟻巢內。

螞蟻雖然是小小的昆蟲,但是,這不起眼的小傢伙卻給了我啟示:團結就是力量,堅持就是勝利。

對大自然的啟示作文500字

大自然是有規律的,可是如果我們不遵守這些規律,就會受到自然界的懲罰。可如果留心,這些自然規律會對我們的生活產生很大的啟示。

如果不遵守自然規律,就會釀成禍患。舉個例子:從前,有一個美麗的小村莊,四面綠樹環繞,小河清清,人們住在簡易的小木屋裡,安居樂業,猛然有一天,一個人覺得自己的房子不好看,就砍了幾棵樹造新房。另一個人看見了就想和他比一比,於是也砍樹造新房,就這樣一天造一家,一天造一戶,樹沒了,水混了,就把房子、屋子全沖走了。所以,大家要保護樹木和森林。

再講一個人們重視和留意大自然,得到大自然對我們幫助的故事???防毒面具的產生。在第一次世界大戰期間,德軍跟英法聯軍打仗,打了半年多的時間還決不出勝負,結果德軍用了化學毒劑透過風向向對方攻擊,大量野生動物因此喪了命,唯有野豬還活的好好的,這是為什麼呢?經過仔細觀察和研究,原來豬愛用嘴拱地,被拱過的土有過濾作用,科學家就是因為這一點發明瞭防毒面具,所以防毒面具口部很像豬嘴。

大自然還有好多啟示,如:螞蟻搬家要下雨,蜻蜓低飛要變天,這我就不細講了,相信大家也掌握了不少這樣的大自然規律,讓我們一起在已發現的.大自然規律的基礎上,讓我們遠離禍患,去發現更多的大自然的規律為人類造福吧!

對大自然的啟示作文500字

大自然是美麗的大自然,我們因該保護大自然,不能丟垃圾、吐啖、砍樹.接著,我給大家講個故事.

從前有一個村,他不愛保護大自然就砍樹,拿樹做成椅子和桌子,不久,哪個村裡人覺的房子舊了該換新的。人們都去砍木做房,房子做好了,那裡村字的人都高興的叫了起來,有的驕傲到比誰的房子美就這樣子人們天天都砍樹。

不久洪水來了,洪水把村莊全毀了,越漂亮的房子都給兇猛的洪水沖走了因為沒有數的阻擋下著些房子都被沖走了,這裡都變成廢區,這個故事給大家不要亂采地。

大自然這麼好為什麼還要有人破壞呢?讓我說吧!因為有人沒地方丟,沒辦法就丟到地下,有的人以為丟垃圾就這麼一丟多沒家教,還有在我們的班裡有人把蘋果不吃在上面畫畫多可惡,還有的吃香口絞吃了吐在地下讓值日生添麻煩,在這麼好的環境下學習聽,那一群一群的螞蟻幫的小骨頭是教我們團結,那蜜蜂去採蜜是教我們勤勞,你看大自然多麼美好,去破壞它捨得嗎?