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第20個世界讀書日活動方案

2016年第20個世界讀書日活動方案

世界讀書日活動方案

一、指導思想

讀書有益於育德、勵志、啟智、明史,是人的素質全面發展的重要途徑,讀書對於全面落實素質教育,加強中小學生的思想道德建設,提高教育教學質量,培養中小學生的創新精神和實踐能力,具有十分重要的.意義。

本屆讀書節圍繞紀念新中國成立六十週年和紀念南京解放六十週年,以“傳承渡江精神,書香伴我成長”為主題,旨在進一步激發全校師生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養成良好的讀書習慣,提高審美修養和人文底蘊,促進學生全面健康地發展,努力構建學習型校園、學習型家庭、學習型社群。

二、活動時間:20xx年4月—10月

三、活動主題:傳承渡江精神,書香伴我成長

四、活動組織機構:

活動由校長室黨支部統抓,德育處、團總支、少先隊、年級組及相關組長班主任具體實施。人員組織安排如下:

組長:

副組長:

成員:

五、活動目的

1、引導師生養成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣;

2、引導師生實現從“閱讀”到“悅讀”;

3、構建有特色的書香校園文化,營造和諧的文化氛圍

4、推動學習型學校、學習型班級、學習型家庭的建設。

六、活動步驟

第一階段:活動策劃(4月初——4月30日)

1、制訂讀書節總體活動方案。

2、以學校名義印發《龍都中學讀書節活動倡議書》、《致學生家長的一封信》。

3、將推薦書目印發給全校學生。

第二階段:組織實施(4月30日——9月30日)

1、舉行讀書節啟動儀式,利用校園廣播站和升旗儀式進行宣傳發動。讓全校師生充分認識讀書節活動的重要性和必要性,透過宣傳活動,進一步提高師生參與活動的自覺性和主動性。

2、每天定時開放圖書館,要求圖書管理員將推薦書目作為重點提供給學生閱讀,並安排班主任、語文老師指導學生閱讀。

3、安排兩次以讀書節宣傳為主題的國旗下講話。

4、安排一次全校範圍內的舊圖書的交換活動,並聯系區新華書店送書到校,為學生開展面對面的服務。

5、進行“書香班級”的評比、展示活動。

6、開展班級讀書角和好書交流活動。

7、在班級內組織有關讀書心得的主題班隊會。

8、開展一次以“祖國在我心中”為主題的徵文演講比賽活動。

9、開展一次“讀書日記伴成長”優秀讀書筆記、讀書手抄報的展評活動。

10、開展一次以“祖國頌”為主題的詩歌朗誦比賽。

11、倡議開展我與父母同讀一本書活動。

第三階段:總結表彰(10月1——10日)

1、對各項活動進行評選

2、總結這次活動,將總結上交黨支部。

3、評比活動的先進個人和集體並表彰。

4、向區局推薦在活動中表現突出的個人、集體及作品。

開展讀書節活動,是本學期學校德育工作的重要內容,務必督促每位教師、有關領導對照學校要求,按照計劃,認真組織實施本次活動,爭取將活動開展得既轟轟烈烈,又紮紮實實。