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五年級讀書伴我成長

五年級讀書伴我成長

讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才幹。一本書,就像一個知心的好友,教會我們許多知識和道理;就像一盞明燈,帶我們走向成功的殿堂;就像一把鑰匙,開啟的我們心靈的窗扉……以下關於五年級讀書伴我成長是由聘才網的小編為各位編輯們整理收集的,希望能給大家一個參考,歡迎閱讀與借鑑。

篇一:五年級讀書伴我成長

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”,我願意從書中汲取智慧的精華、甜美的營養,來為我的人生增添絢麗的光澤。

我的讀書生涯是從三四歲開始的。也談不上讀,只不過是讓媽媽講,我來聽。聽著聽著,都能把故事的內容倒背如流。因此,童話故事成為我讀書道路上的指引燈。

上了小學一二年級,我所滿足的不再是一些簡單的童話了。《格林童話》、《安徒生童話》成了我的最愛,最有意思的是,我上廁所時也要帶上一本書。有一次,我又嚮往常一樣去上廁所,可我卻被書中的故事情節深深地吸引住了,簡單的一次小便,變成了長達二十多分鐘的“廁內苦讀”。不過,因為有了這一次的先例,我又有時間大飽“眼”福了!

轉眼間,我又升了一級。我讀書興趣的方向來了一個180度的大轉彎——喜歡歷史類。每次去逛書店,總要買一兩本書,才能心滿意足。否則,休想帶我走。前年夏天,正值我放暑假,媽媽帶我去光明書店買書。我一眼就瞅準了四大名著之一——《水滸傳》,裡面的宋江、林沖等人更讓我印象深刻。媽媽說,我還小,應該多看一些作文書。可我卻非《水滸傳》不買。媽媽不給我買,我就哭,那不爭氣的“金豆子”一滴一滴地往下“蹦”。弄的媽媽無計可施,只好順從了我的意思。

上了五年級,我的讀書興趣又來了一次全新的革命。我擴大了喜愛的範圍,不再只鍾情於小本書了,我開始上更高的領域前進。什麼《百家講壇》全集、《智慧背囊》全集成了我的“知識大將”,斬殺我大腦中胡思亂想的想法,給我的大腦騰出空間裝新知識。

我知道,我的人生才剛剛開始,但我的讀書生涯永遠不會停止。雷鋒說:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的”。我的思想覺悟沒有雷鋒那麼高,但我要說“人的生命是有限的,從書中汲取知識是無限的”。

篇二:五年級讀書伴我成長

“讀書破萬卷,下筆如有神。”每當想起杜甫的這句話,我心中就會泛起“書江”的波濤。

一年級,我在老師的引導下開始讀注音版《格林童話》,有一篇《白雪王后》,讓我有了一層霧濛濛的感想:友情可以改變一切。

二年級,我開始讀《安徒生童話》,《醜小鴨 》讓我有一種淺淺的感覺:有些東西醜,但不代表一生都醜,美,是在心中才能綻放的奇花。

三年級,我讀過《洋蔥頭歷險記》後,心中彷彿有一屢陽光射入,頓覺豁然開朗:洋蔥頭可真勇敢啊!他不僅勇敢,而且也充滿了智慧,他用智慧和勇氣,救出了牢裡的好人。

四年級,我讀了一本《北大要和清華坐》的書,這本 書,完全是我們班現在的模樣,記敘著同學們的喜怒哀樂,這本書,令我愛不釋手。

讀書不僅讓我的思想進步,而且讓我心胸更加寬闊:

有一次,一位頑皮的同學把我的一本書弄掉在了地上,這也沒什麼,可他還說是我不小心弄掉的,我剛想上去與他評理,可一句話從我眼前閃過,“退一步海闊天空。”於是我撿起書,回到了座位上,繼續幹我的事。

正是有了這些書的滋潤,我這弱不禁風的小芽 ,才長成了能抵擋風雨的小樹。是書給了我快樂,給了我知識 ,給了我煥然一新的感覺!

朋友,讀書吧!

篇三:五年級讀書伴我成長

對於歌德來說讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。不錯,讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才幹。一本書,就像一個知心的好友,教會我許多知識和道理;就像一盞明燈,帶我走向成功的殿堂;就像一把鑰匙,開啟的我們心靈的窗扉……

我從小就喜歡看書。兒時的我,因為不識字,就會讓媽媽給我讀一些小故事,比如《風從哪裡來》、《昆蟲的故事》……在幼兒園時的我,喜歡看繪本故事,比如《爺爺一定有辦法》,在上小學一、二年級的我,總喜歡看《安徒生童話》、《365夜故事》等書,現在的我,開始投入到《上下五千年》、《城南舊事》、《古文觀止》、《紅樓夢》這類書的環抱中。

一次媽媽給我買了幾本書,我很快在那發現了一本好書——《名人傳》。這本書介紹了好幾位名人故事。從這本書中,我知道了一些名人:馬克·吐溫、貝多芬、歌德、海倫·凱勒……

從《四大名著》中,我體會了諸葛亮的耿直、張飛的勇猛、關羽的忠義,體會到了孫悟空的嫉惡如仇、豬八戒的憨態可掬、唐僧的人妖不分、沙僧的忠誠,

體會到了林黛玉的多愁善感,王熙鳳的善弄權術……

讀書使人充實,思考是使人深邃,交談使人清醒。熱愛書吧——這是知識的源泉!讓我們遨遊在書的海洋裡吧!

篇四:五年級讀書伴我成長

“書是人類進步的階梯”這是高爾基曾經說過的,這句話雖然簡短,但卻包含深刻的意義,沒錯,書讓我領略到了人生的真諦,人生的重要。每當我失落、傷心時,書本是我的傾訴者,它告訴我傷心只是一時,但是隻要你勇敢的去面對,快樂就會出現每

當我迷惑、彷徨時,書本像一盞能照亮世界的明燈,指引我走出彷徨,邁向光明……

書,是每個人無時不刻都不可缺少的物品。書給予我教養,讓我們懂得文明,懂得尊敬長輩。書給予我快樂,每一次的進步,將會為我未來的學習打好基礎。書給予我智慧,讓我吸收的知識,讓我上知天文,下知地理。書教我怎樣做人,讓我領略做人的真理……書讓我懂得了好多好多。

時光流逝,轉眼間,我已經長大了,我已經學會了“a、o、e、i”這些簡單的拼音,也學會了“木、土、山、水”等結構簡單的漢字,隨之我也學會查字典、學會的漢字、學會看更難的課外書籍。我像一條貪婪的魚兒,在海里探搜的.奧妙。我渴望,我貪婪,我想得到的知識。我看過很多的書籍,有:《童話故事》、《同桌冤家》、《十萬個為什麼》、《媽媽,累了就哭吧》……我從中結實了《童話故事》里美麗、單純的白雪公主,可憐的賣火柴的小女孩,穿著水晶鞋的灰姑娘,變天鵝的醜小鴨。結實了《同桌冤家》裡兩對同桌冤家,講述了他(她)們之間的喜、怒、哀、樂。結實了《十萬個為什麼》裡的各種各樣的不解之謎。結

實了《媽媽,累了就哭吧》裡的同學們,和他們一起分享對於父母之間真實的故事,對於“媽媽,累了就哭吧”這句簡短的話的含義。書籍撫育了我,讓我成長!

我一直很渴望、很渴望的想得到屬於自己的一冊四大名著:《紅樓夢》、《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》,很渴望。

書籍漸漸地成了我生命中不可抹去的朋友,它成為了我生命中的一部分,它伴隨著我成長。當我開心的時候,它和我一起分享快樂的時光;當我難過的時候,它能給我分擔煩惱,讓我的心可以得到安慰;當我鬱悶的時候,它會給予我快樂,讓我的臉上在次出現久違的笑臉;當我有疑問的時候,它會為我開啟那扇神秘的大門,尋找到真正的答案。

讀書伴隨我成長,一直一直……

篇五:五年級讀書伴我成長

培根曾說過,讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才幹。我是個小書迷,書就是我成長中不可缺少的朋友。我曾經讀過許多書,架子裡堆滿了數不清的書 。在眾多的書中,最令我難忘的還是那本文章優雅的實用文摘。

每當書發下來,我就迫不及待的翻開書,因為裡面的文章不僅優美,而且還有許多真清故事、益智故事,而且每篇文章都有著深刻的含義。其中,我最喜歡鹼王國大騷亂。在這篇文章中讓我知道了一個道理,酸和鹼混合在一起,酸中的離子就會與鹼中的離子產生反應,雙方的特徵會互相抵消,這就是中合反應的原理,中合反應可以用來治療某種動物的刺傷。如果你被黃蜂蜇了,可以用檸檬汁或醋來中合。如果是被蜜蜂或螞蟻蜇了可以用碳酸痙納來中合。怎麼樣?書是不是對我們很有利呢?

書不僅給了我許多知識,還讓我懂得了許多道理。

從適當轉一下彎中,我懂得了理想的實現是需要一定條件的,在“山重水複疑無路”的情況下,適時轉一下彎,說不定“柳暗花明又一村”。從樂觀者的故事中我懂得了痛苦往往不請自來,快樂則需要你用心去發現。只要你願意,有時,僅需要你轉換一個想法,你就會在生活中找到屬於你自己的快樂。

朋友,讀書吧,書給了我們知識,讓我們一起遨遊在知識的海洋裡吧。