泰山國學小名士觀後感400字

泰山國學小名士觀後感400字

泰山國學小名士觀後感400字（1）

今天我觀看了《國學小名士》這個節目收穫頗豐，而且還明白了背誦詩詞對提高自己綜合素質有多麼重要!

看了《國學小名士》節目上的選手背詩詞都是張口就來，不假思索，簡直就是張飛吃豆芽-小菜一碟。

想起每一學期老師都會發一本《經典語閱讀》讓我們去背誦學習，《經典與閱讀》裡面就只有20首詩，並且還是一學期才背20首，即使這樣我還背的磕磕絆絆，與國學小名士比起我來真是差的太遠了，真讓我慚愧不已。

這個節目讓我明白了許多，看到自己在中國傳統知識的差距，今後我要加大這方面的學習，同時在日常的學習上向他們學習，做一個有思想有知識的人。

泰山國學小名士觀後感400字（2）

歷史就如同夜空中劃過的幾道流星，只是一瞬間，而那美卻永遠留在了人們心中，詩詞，就是其中的幾顆閃亮的星星。寒假裡，我觀看了山東衛視《國學小名士經典誦讀大賽》的複賽。裡面共分為“我愛記詩詞”、“名家對對碰”、“美德大統考”三個環節，是對選手一次知識與美德的大考驗，應對這次比賽，選手必須要臨危不亂，正確說出符合要求的詩詞，才不會出局。“美德大統考”更是檢驗了四位選手堅持原則與助人為樂的品質。

在這一次比賽中，孫寧盟、陳星、馬曉晴、胡朝魯四位選手將自己的才學大大方方地展現給了觀眾，關鍵詞“月”比拼異常激烈。他們紛紛把自己的實力拿出來，奮力一搏，將自己的分數不斷拉昇。這不僅是在考驗選手的知識有多豐富，還是在看他們的反應能力。看到這兒，我真有點自慚形穢，這些大哥哥大姐姐的詩詞功底這樣深厚，我真自嘆不如。我下決心一定要好好背誦古詩詞，爭取超越他們!

接下來是第二環節，“名家對對碰”。銀幕上出現了小學生扮演的小李白、小蘇軾、小李清照……他們手拿扇子，給選手出題，有10分、20分、30分題，答對加相應分數，答錯扣相應分數。場面變得激烈，誰也不讓誰，我彷彿隔著銀屏，都聞到了淡淡的“火藥味”，比分逐漸拉開。

接下來的“美德大統考”，更讓我明白了：一個人光智慧超群是不夠的，還要有好的品質，這才算真正學到了知識。

看完了這個節目，我受益匪淺，深有感觸：我們既要努力學習，上知天文，下曉地理;又要具有樂於助人、堅持原則的`傳統美德;更要多多背誦唐詩宋詞，這樣才算一個優秀的好學生!

泰山國學小名士觀後感400字（3）

透過觀看《國學小名士》這個節目，讓我受益非淺。我知道了我們中國傳統博大精深;中國有五千多年的文化歷史，有豐富的傳統。

在學校裡，《經典與閱讀》是我們必不可少的，我們必須背過。經典的詩句讓我們瞭解中國傳統但是又很的同學卻不好好的學習《經典與閱讀》渾水摸魚不好好背古詩。我很奇怪，多多瞭解中國的傳統呢?

在社會上有很多口中講文明但自己卻不講文明的假文明人。比如：罵人.亂吐痰等等不文明的現象 。如果同學們遇到這種人，一定要制止並且告訴他們這樣不對。

無論在生活還是學習都要重視古詩。

泰山國學小名士觀後感400字（4）

最近，老師給我們佈置了一個寒假作業--看《國學小名士》。

開始我覺得沒什麼好看的，但是看的久了，我就覺得很有滋味了。我自從看了《國學小名士》以後，我受益匪淺，知道的多了，有時我還能在電視機前也對一對古詩，一開始我很難能對上，但是以後看的多了，積累的知識就多了。我特別佩服那些年齡比我小但是比我知道的多的小朋友我雖然是在看，但是我也跟著長知識。以後我也要多看書、多看報，爭取超越他們!

這個節目真精彩，我太願意看它了!