慶2016年元旦文藝演出主持詞
開場白
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20XX年元旦如約而至;
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們屈冢學校的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
丙：今天，我們相約在屈冢學校，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
丁：今天，我們相聚在屈冢學校，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
甲：今天，我們相聚在屈冢學校，敞開你的心扉，釋放你的激情;
乙：今天，我們相聚在屈冢學校，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
丙：剛剛過去的365個晝夜，彷彿就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丁：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
合：梨林鎮屈冢學校20XX年慶元旦文藝演出現在開始。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請學校魏校長為我們致新年賀辭!
甲：感謝魏校長熱情洋溢的致詞!感謝魏校長新年的祝福和勉勵。
乙：我們堅信：在新的一年裡，在魏校長的正確領導下，在學校全體師生的共同努力下，在各位家長的支援和配合下，屈冢學校的明天一定會更加美好!
節目串詞
1、《嘻哈小子》
甲：首先上場的是來自我們學校幼兒大班的一群可愛的孩子們，
乙：他們給我們帶來了一支優美的舞蹈《嘻哈小子》，大家掌聲歡迎。
2、《好運來》
乙：哎，夢佳，當你在學習上取得優異成績時，你第一個想要感謝的人是誰呢?
丙：應該是老師
乙：那當你在人生路上獲得成功時，又是誰在那裡為我們真情的鼓掌呢?
丙：也是老師呀。
乙：對呀，是老師。你不想聽到老師動聽的歌聲嗎?同學們，你們不想在這時給老師來點熱情的掌聲嗎?(同學們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們學校鄭冬麗老師為我們演唱一首《好運來》!
3、《英語演講》
甲：一首非常優美動聽的好運來，願這份好運帶給大家無盡的喜和愛。
乙：一段英語自我介紹(內容自定)
甲：想不到你的英語說得這麼好呀!
乙：那當然，這都得益於咱們學校有一位出色的英語老師，還有比我說的更好的呢，掌聲歡迎五(2)班的楊雨純給大家帶來一段英語演講。
4、《五官新說》
丙：我問你，你最滿意的是自己身體的那一部分呀?
丁：眼睛呀，我的眼睛會放電，不信，電你一下試試。
丙：淨吹牛，那你最不滿意的是身體的那一部分呀?
丁： 鼻子、耳朵，反正挺多的
丙：那你不怕他們有意見呀?
丁：啊?我還真沒有聽說過
丙：看，他們來了。
5、《數字串燒》
甲：這個節目精彩吧?
乙：恩，特別精彩。
甲：下面請欣賞有二(2)班的田欣研等同學給大家帶來一段《數字串燒》
乙：大家掌聲歡迎
6、《青青河邊草》
丁：感謝剛才同學的精彩表演，夢佳，聽說你的歌也唱得非常好，是嗎?
丙：謝謝誇獎
丁：那你這次準備給大家唱一首什麼歌呀?
丙：那我就為大家演唱一首《青青河邊草》吧。
丁：好呀，大家掌聲歡迎。
7、武術操《中國功夫》
甲：你最喜歡的哪位電視明星呀?
乙：李連杰
甲：為什麼喜歡他?
乙：因為他的武功特別好(即興表演一段武術動作)
甲：咱們學校也有一群武術小明星，他們也給我們帶來了一段精彩的武術表演
乙：有請四(2)班郭欣茹等人為大家帶來的武術操《中國功夫》
8、《三句半》
丙：屈冢學校美如畫
丁：各項工作頂呱呱
丙：全校師生齊努力
丁：中
丙：咱倆這是在表演什麼呀?
丁：三句半呀，下面請欣賞二(3)班酒昭陽等同學帶來的三句半
9、《你家在哪裡》
乙：欣賞完了精彩的三句半，讓我們再來欣賞二(3)班班主任李月玲給我們帶來一首非常好聽的戲歌《你家在哪裡》，大家給點熱情的掌聲吧。
10、《茉莉花》
甲：有人喜歡嬌豔動人的玫瑰，有人喜歡豔壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對潔白的茉莉花情有獨鍾。
丁：一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結合在一起，便成了一朵嬌小可人的茉莉花
甲：下面請欣賞五(1)班魏夢佳、張宇婷等同學給大家帶來的舞蹈《茉莉花》
11、《新編大忽悠》
甲：每年元旦，六(1)班總會給我們帶來令人捧腹的小品。
丁：那今年他們又會給我們帶來什麼小品呀?
甲：看，他們來了
12、《咚巴拉》
丙：欣賞完了六(1)班的精彩小品，下面讓我們再來欣賞一段優美的舞蹈
丁：有請二(1)班田慧、李佳瑤等同學給大家帶來的舞蹈《咚巴拉》
13、《歌曲聯唱》
甲：下面請同學們欣賞幾首歌曲聯唱
乙：先請六(2)班的楊歡、魏瑩瑩給大家帶來一首《觸電》
甲：接下來有請學校音樂興趣小組為大家帶來的小合唱《一個師傅三徒弟》
乙：下面掌聲歡迎幼兒大班的武林靜老師和她們班的田卓然，馬子慧等小朋友給大家合唱一首歌曲——《蘭花草》
甲：接下來請欣賞學校合唱隊給大家演唱一首他們自己改編的歌曲《曲苑歡迎你》
14、小品《吹牛》
丁： 昨天晚上我發高燒啦! 丙：喲，那你可得注意了，現在甲流可危險了。對了，你燒多少度呀?
丁： 我高燒九十四度。
丙： 你也不怕燒死啊?
丁: 晚上睡覺我手裡攥著一把玉米,第二天一看,全成爆米花了!
丙: 你真能吹。
丁: 還有比我更能吹的呢!下面有請四(1)班魏強、楊芝委給大家帶來的小品《吹牛》，大家掌聲歡迎。
15、《剪紙》
乙：一把剪刀，一張色紙，經過寥寥數剪，魔術般變幻出各種栩栩如生的事物。剪紙，這一中華民族傳統的文化使屈冢小學不少學生痴迷於其中。
甲：為豐富學生課餘生活，更好地開發校本課程資源，屈冢小學開設了各種興趣小組活動，作為其中之一的剪紙興趣小組更是得到了學生們的熱烈追捧。
乙：自學校開設剪紙興趣活動以來，學生的參與熱情始終不減。剪紙不僅培養了學生的動手操作能力、觀察能力、美化生活的創造能力和耐心細緻的'良好習慣，更增強了小學生對剪紙這一民族文化的深刻了解，弘揚了中華民族的傳統文化。
16、《主角和配角》
甲：接下來請欣賞五(2)班給大家帶來的小品，大家掌聲歡迎
17、《班級合唱》
丙：一年之計在於春
丁：一日之計在於晨
丙：同學們，時間對於我們是最寶貴的
丁：所以，大家一定要珍惜每一分每一秒，努力學習，長大後報效祖國。
丙：下面請欣賞三(2)班給大家帶來的《明日歌》
甲：教師是辛勤的園丁，這是對教師辛勤工作的讚頌;
乙：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，這是對教師無私奉獻精神的謳歌!
甲：早晨，校園的鈴聲最清脆;
乙：課堂，老師的話語最悅耳;
甲：夜晚，老師房間的燈光最柔和。
乙：是他們，是他們，是他們用父親般的嚴厲和母親般的慈愛，讓我們這些稚嫩的幼苗，長成了參天的大樹!
甲：接下來請欣賞三(1)班為大家帶來的《感恩的心》，祝福所有的老師和我們的爸爸媽媽們在新的一年裡身體健康，萬事如意。
結束語
甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰的20XX年正微笑著向我們走來。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年裡，我們將繼續追求創新，探索實踐;在新的征程中，我們將努力奮鬥自強，勇往直前
丙：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿希望的20XX年。
丁：這裡歡歌笑語，這裡滿堂融融，這裡暢想未來，這裡放飛夢想。讓我們記住這美好的時光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20XX年!
甲：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;
乙：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
丙：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
丁：因為，我們始終相信：明天會更好!
合：屈冢學校元旦文藝節目匯演到此結束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。