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學習委員競選稿

2016年學習委員競選稿

【第1篇】學習委員競選稿

敬愛的老師、親愛的同學們:你們好!

今天我站上講臺,主要是想競選學習委員。我相信憑著我優秀的學習成績和刻苦鑽研的學習精神,一定能勝任學習委員這個職務的。

我這次競選學習委員,是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上了學習委員,就會增強我自身的責任感,使我的學習不單是為了自己,還要給全班同學樹立榜樣,讓我們一起努力,共同進步!

當學習委員,最主要的是學習成績要好。我的學習成績在班裡一直是名列前茅的,成績也非常穩定,語數英三科的成績都不錯,但我不會因此而驕傲。因為我知道,我離真正的成功還有很長的一段路,而這段路,是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴,我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。

如果我當上了學習委員,我首先會幫助那些學習不好的同學,我會時刻關注他們的學習情況,幫他們端正學習態度。我不會因為他們是後進生而歧視他們,他們也是班級裡的一員,也是我的同學,我有義務幫助他們提高學習成績。在平時,我也會當好班裡同學學習上的好幫手,認真解答他們提出的問題,同時也接受他們的.意見和建議,做一個認真負責的學習委員。

這次,我滿懷信心地競選學習委員,也希望能得到同學們的支援。我會和其他的班幹部一起,做好xxx班的“領頭羊”。

謝謝大家!

【第2篇】學習委員競選稿

大家好,我叫xx,今天很高興自己能有勇氣站在這裡競選學習委員一職。大家都知道,班級所有的職務都是為了服務同學、促進同學學習、豐富同學生活而設立的,學委則更是如此。在我看來,學委就像一座橋,一座連線老師與同學的橋,即一方面要將老師的任務及時而準確地通知通知同學;另一方面要將同學意見、要求、疑惑傳達給老師。

同時更重要的是在與老師、同學共同的努力下,是班級形成一種良好的學習風氣:在競爭中提高自我、在互幫互助中完善自我、在興趣的推動下完成學習任務,最終讓想學習的同學學的好,讓不想學習的同學漸漸愛上學習。

所以學委一職責任沉重,但我有信心,自己完全可以勝任這一職務,因為我有衝勁,我願意揮灑汗;我有能力,我願意獻出智慧。

如果大家相信我,選我擔任學委一職,我一定會與大家一起組織許多豐富多彩的學習活動、科學活動(科學講座,學習討論會,讀書活動,調查,競賽,經驗交流會等),讓同學們在輕鬆與開的氛圍中提高自己。同我自己會更加嚴格要求自己,更加謙虛嚴謹,努力學習,給大家做好榜樣。

希望同學們能夠支援我。

【第3篇】學習委員競選稿

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!我叫xx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選學習委員,此時此刻我很激動,也很緊張。學習委員是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力學習好的人來擔當,我相信我有這個能力。我在四年級當過學習委員,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我的日記裡留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。可我有時很粗心,在未來的日子裡,我將改掉這些毛玻

假如我競選成功當上學習委員,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。雖然我的某些地方不如劉茹心,但我有信心能勝任這個工作,況且我也並不比劉茹心差啊.

同學們,信任我、支援我,請投我一票,謝謝大家!