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八年級班主任工作總結

八年級班主任工作總結範文

緊張忙碌的一學期又即將閃電般的結束,四個半月轉瞬即逝,回想一學期的工作還算順利,為了一會能夠更好的提高班主任工作的效率,在此對這一學期的工作做如下總結:

本學期我擔任的是八年級的班主任工作。透過兩年多的工作實踐,使我深刻體會到,要當好一個班的班主任的確不容易。在本學期的班務工作中,我始終堅持以理想信 念教育和思想品德教育為核心。繼續把加強道德教育、紀律教育、法制教育、安全教育和行為習慣教育作為重點,把“建設和諧八班,以穩定促發展”為目標來開展 班主任工作。

一、強化思想道德教育,培養良好的行為習慣。

作為一個班主任,我在乎的不僅僅是學生們的成績,更在乎的是他們的 思想道德素質的提高。作為班集體的'一個成員,我要求學生們首先樹立的是家庭成員觀念,集體榮譽感。在平常的生活學習中,我首先做好帶頭作用,在教室裡,如 果孩子們的東西掉在地上,只要我發現了,會立馬給他們撿起來,並告訴班裡同學,要互相幫助,不要冷漠、忽視這麼一個小的舉動。類似這樣的行為,我總是不厭 其煩地做著。其次,就是文明行為的培養。生與生、生與師之間如果有了矛盾,最好的解決辦法是文明禮貌的行為舉止。一聲對不起,一聲我會改正自己的錯誤,像 這樣的話語,必須要讓學生學會使用。透過一段時間的努力,學生們在思想品德方面有了很大的進步。俗話說,有了好的班風,才能有好的學風。接著我的工作重心 隨之轉移到課堂上來,給學生宣講課堂常規,幫助學生全面瞭解學校的各頂規章制度,並根據中學生日常行為規範,課堂常規等制訂了班規,班規從某些方面補充並 突出了日常行為規範,同時把好日常行為規範的量化考核關。經過努力,培養了勞動意識,增強了服務意識和競爭意識,逐漸養成良好的行為習慣。

二、班級管理本著民主、透明的原則,開好每週一次的晨會。

在認真按時完成學校佈置的各項任務的同時,每週一的班主任課,我都教給學生,由班長到課代表一一總結上週情況,佈置本週工作重點。指出問題集中的學生或現象,進行集體說服和教育,讓學生明辨是非,學會自我調控。這一做法效果還不錯。

三、衛生工作要嚴抓,分工負責各區域。

對於衛生,主要是分了三大區域:室內、室外、個人。每一個值日組打掃一天衛生。並且要派專門班委檢查,上報情況。針對幾個衛生死角更是天天強調。個人衛生, 尤其是有幾個自理能力較差的學生,一直是我們班主任的頭疼問題。對此,我主要是採取不定期抽查,詳細記錄好優點和缺點。由於孩子們的比較心裡,必然會產生 積極的效應。加之嚴厲的懲罰制度,學生基本能做到自主自願的做好值日工作和個人衛生。

四、抓好不同層次學生的學習工作。

學習成績對一個學生來說不是最重要的,但是就目前來看,學生的最主要任務就是學習,本學期又新增了物理學科,學生初學不是很入門,我就幫助學有困難的學生總結學習方法,和學習經驗。對於這政史地生的複習,主要是採取小組檢查到“一對一”對抗。透過這種模式,既能夠突出優生的帶頭作用,還能夠拉動中等生和差生。 在學習上,我的定位就是不給學生們較大的壓力,讓他們在快樂中學習。在期中考試結束之後,我都要找每位學生談話,分析他們的得失原因,適時地給予鼓勵和批評。這樣取得優異成績的學生不會驕傲,而較差成績的學生不會灰心失望。

總之,作為分化階段的八年級班主任,需要付出更多的細心和耐心。孩子們,在這學期的變化很大,波動也不小,對於可能出現的問題要做到早發現早處理。