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  2. 工作計劃範文

校本研修個人工作計劃

校本研修個人工作計劃範文

校本研修個人工作計劃範文

為了進一步加強教師個人的自我發展與完善,積極進取,努力工作,特制定教師個人校本研修工作計劃。

一、指導思想

以學校的教學教研工作為指導,立足課堂、革新教學方式,提高課堂教學的有效性為重點,堅持科學育人,紮實有序地開展數學教學研修工作,為促進學生的全面發展,全面提高個人素養,努力服務於教研教學工作而努力。

二、研修目標

以 “求真、求實、求效”的工作理念做後盾,以提高教師專業能力為重點,以提高教師綜合素質為前提,開展個人研修。

1、積極實踐課改的新理念,新思路,圍繞“有效性課堂教學”開展課堂教學研究活動,提高課堂教學效率。

2、積極探索,參與課題研究,積極響應學校參加每次的教研活動,能夠自覺應用現代教育教學理論來指導教學。

三、研修內容

1、研讀課標

研讀《語文課程標準》中關於閱讀階段目標要求,交流課標研讀體會,以便準確把握各學段閱讀目標要求。

2、鑽研教材

鑽研本學段教材中習作內容,整理歸類,總結出本學段閱讀內容的共同特點,找出難點問題並交流研討,以便全面把握小學教材中的閱讀方法及閱讀難點。

3、課堂教學

結合自己的教研主題設計一節本年段的公開課。

4、案例分析

對自己課堂教學進行研究、分析、總結和再設計,以此鍛鍊對課堂的駕馭能力。

5、撰寫經驗

撰寫關於課堂教學的經驗論文,提高自己的反思總結能力和寫作能力.

6、研修總結

在年末時把近一年的研修歷程,把自己在研修過程中的'學習、進步和體會結合起來寫一篇個人研修分析與總結。

四、保證措施

1、加強教育理論學習,多看教育教學專著,並認真做好筆記,努力提高個人專業素養。

2、認真制定學科教學計劃,平時要做到:用心備課、上課要有激情、及時撰寫課後反思、精心設計作業、耐心輔導學生。

3、積極參加各級部門組織的各種教學教研活動,配合教導處做好每一週一次的教研組活動。

4、透過教師個人自學,網路學習的方法及時瞭解最前沿的教改資訊,擴充套件自己知識視野,不斷更新教育教學理念,豐富教育教學理論,提升理論水平和教學教研水平。

5、積極主動地上好研討課,認真開展課堂教學展示活動,使教學研討進課堂。

6、虛心向同行教師們學習,爭取多聽課,取眾人之長,彌補自己學科知識的不足,本學期聽課絕不少於20節。

7、認真撰寫教育教學心得體會,爭取有質有量。

五、時間安排

一 月:名師學習

二 月:師德學習

三 月:教學理論的研修

四 月:課堂教學的有效性&n