高中期末家長會講話稿
尊敬的列位家長：
各人好!起首，我代表學校及全體教人員工對列位家長在百忙之中抽出時刻介入家長會，暗示熱烈的接待和衷心的感激!
本日是高一高二年級的家長會，高三年級本日午時方才竣事期末測驗，高三的家長會將在29日召開。
孩子是家庭的將來和但願，也是民族的將來和但願，孩子的康健生長是我們的配合心願。而孩子的生長受社會、家庭、學校和自身全力等多方面身分的影響。以是，家校協作，配合教誨是促進孩子康健生長的重要擔保，而孩子自身的主觀全力更是他們成人成才的抉擇性身分。
本日，我們坐在一路，就孩子本學期的進修餬口、即將開始的寒假餬口以及門生的久遠成長舉辦雷同和交換。
在此，我代表學校與各人做一簡樸雷同：一是本學期學校事變環境小結，二是關於寒假門生功課及假期勾當要求，三是對家長的幾點提議。
一、 本學期事變小結：
1、增強通例教誨，力促門生風俗養成
學校異常重視門生的舉動風俗和餬口風俗的養成教誨。通例打點注重細節、一連跟進，停止“一陣風”。好比門生儀容儀表，抓校服打點不放鬆，校園內必需穿校服，且不能亂塗亂畫、不能擅自修改;打點事變循規蹈矩，不絕晉升。從抓儀容儀表、抓衛生，到抓下學校門口規律、抓課間樓道瘋鬧、抓午餐列隊打餐、餐盤整齊擺放等方面，我們深知只有在一般打點事變中做細、做精、做深，而且持之以恆，我們的門生逐步就會養成自覺遵守校規校紀的風俗，從而晉升小我私人素質。
教誨是由引導和型別構成的。我們在大力大舉弘揚康健文明的餬口方法的時辰，也對同窗們的一些不良習氣舉辦了嚴酷型別。本年對高一門生髮放了《學外行冊》，每位家長和門生都簽署了遵守理睬書，我們明晰彙報門生學校關於舉動風俗、儀容儀表的要求，開學後常抓不懈，沒有絲毫放鬆和輕率。針對門生頂用手機徵象，只要在校園內發明一致充公，待家長會時代由家長領回。為了杜絕手機題目，許多的班主任天天清晨親身收取，同一保管，下學再發給門生。由於門生在校園內完全沒有行使手機的須要，有事必要與家長接洽，班主任先生可能任何一個辦公室的電話都可以給門生用。就是這樣的打點，尚有個體同窗存在幸運生理，偷偷玩手機，有的同窗被充公兩次乃至三次，成天想著玩手機，怎麼能齊集精神進修呢?但願我們的家長也要督促孩子遵守學校劃定。其它，在抽菸題目上我們也毫不手軟，發明一次懲處一次。
學校不放棄任何一個門生，任何一個門生在失足誤的時辰，學校城市當真的說明，輔佐門生糾正錯誤。可是也絕對不能容忍任何一個不平從打點、侵擾進修情形和學校正常秩序的學保留在，本學期，累計解僱和勸退的門生有5名，這也是對我們此刻在校門生認真任.應該說，在全體師生員工的配合全力下，在家長們的大力大舉支援和共同下，學校的民俗越來越正，門生的精力面孔越來越好。
本學期學校評比了18名三勤門生和18名優越門生幹部，他們的照片張貼在一樓校園之星宣傳板上。
2、抓進修不放鬆，確保門生學有所獲
門生在高中三年，首要目標和使命是什麼?我們以為，主要的是要學會進修、學會做人。
鑑於我們的門生入學後果偏低，進修基原形對較弱的環境，我們在解說上僵持走學科校本課程的路子，實施集團備課制度，以教研組為單元對解說內容舉辦改革、重組。在備課、解說、嚮導、功課修正、測驗、講評等各個環節僵持從門生的現實環境出發，力圖讓門生聽得懂、學得會，而且學有所獲。
針對門生進修風俗相對較差的狀況，學校實施全程抓進修、全員抓進修、全面抓進修的根基做法。所謂全員抓進修，無論是班主任、科任先生，照舊值周先生、德育主任可能校率領，都以存眷門生的進修為條件，校長更是常常走進講堂，親身查察門生的進修環境;所謂全程抓進修，天天從早到晚、從週一到週五都要對門生的進修狀態加以督促、引導，譬喻，天天清晨7點不到，解說樓內已經有先生在逐層放哨，督導門生進到講堂就要進入進修狀態;假如發明早自習有抄功課徵象，放哨的先生會絕不客套地嚴肅品評;許多科任西席操作午休時刻舉辦小考，目標就是督促門生進修。所謂全面抓進修，是從進修風俗、頭腦動態、情緒來往、情感打點等各個方面引導門生腦中時候繃著進修這根弦。
透過全面抓進修，學校的進修氣氛越來越濃重。門生們的進修起勁性有了很大的進步。
本次期末測驗我們介入由教誨學院組織的26所平凡高中介入的聯考，總體來說試題有必然難度，對我們門生來說有必然的挑釁，可是我們如故取得較量抱負的後果。全校均勻後果位於靠近中游的程度，個體學科已經到達中游乃至前茅的程度。2.1班數學均勻後果位於26所學校的第二名。2.4班於曉含同窗文科犯頎564、 總分783的好後果在26所學校裡首屈一指。尚有，2.1班韓新德同窗理科489、 總分667。1.5班馬海傑總分752，1.2班張鑫良總分707，等等，他們的後果可喜可賀。
透過本次測驗門生、家長和先生都要很好地說明緣故起因，找出下一步全力的偏向，爭取取得更好的後果。我們的方針是全校均勻後果到達中游、高出中游的程度。
3、以勾當為載體，塑造門生精采的心態、瑰麗的心靈
本學期的勾當儘量不是許多樣，但每一項勾當都讓門生得到了精采的體驗。
為了打造團隊精力，我們開展了團隊意見意義行為會，讓門生們在集團的氣氛中感覺相助帶來的快樂。
為了讓門生自我樹立方針，引發內涵動力，我們開展了“認清自我建立方針”的主題班會，每個同窗都有機遇走上前臺果真本身的方針，接管全班同窗的監視。
為了讓門生的將來有一種永世的弔唁，學校以班級為單元組織新年聯歡勾當，每個門生都有參加的機遇，門生與先生配合參加，信託每個同窗都有難忘的影象。
為了讓門生的假期更故意義，我們佈置了富厚多彩的勾當停止他們無所事事。好比做一份環保主題的手抄報，參加社會實踐寫一份陳訴，等等。2月2號，學校將組織部門同窗到大連兒童村做公益勾當，為兒童村的圖書館清算圖書。大連兒童村是由著紳士士王剛義提倡組建的，專門採取勞教職員後世的一項公益組織。我們學校將與他們成立持久的接洽，讓我們的孩子感覺處事他人的快樂。
十月份，學校田徑隊介入大連市高中組體育行為會，得到了第三名的好後果。
本學期我們做了許多事變，也取得了必然後果。可是還存在不敷，示意在門生自主進修手段、自我打點手段還必要進一步進步，學校的進修氣氛還必要進一步增強。這也是我們下個學期必要重點晉升的處所。
二、寒假功課和勾當的使命和要求
寒假即將到來，寒假是同窗們繼承進修、晉升素質、全面成長的又一個大教室。假如不增強指導，這個假期也也許成為養成門生怠惰、懶散、吸菸、入神收集、虛度功夫等不良習氣的誤區，更為嚴峻的是有也許讓學校和家長們一個學期的教誨全力付諸東流或大打折扣。以是，學校極為重視同窗們的寒假餬口，但願各人過一個康健、充分而故意義的寒假。為此，學校要修業生：
第一、必需高質量完成寒假功課
寒假功課是由各年級組的先生集團研究確定的'，各科先生都部署給了門生這些功課必必要在假期裡獨立完成，遇有不會的題目可以向同窗或先生求教、商榷。許多班級還創立了寒假功課小組。新學期開學第一週，學校將組織同一測驗，檢討門生們的功課完成質量。
同時，但願家長們在寒假時代按時提示和督促孩子當真完成功課，在寒假竣事前搜查孩子功課。
第二、必需完成的幾項故意義的勾當
學校在發給家長的約請函中已經具體聲名白各項勾當的要求，這裡不再一再。必要聲名的是，鑑於高二年級即將面對學業程度測試，高三也進入求助的高考備考時期，除了與家長交流腳色的徵文以及小楷，高二高三必需完成以外，其餘專案可自主選擇。班主任先生會做出詳細布置。
第三、寒假時代要留意人身安詳，防火防盜，留意飲食衛生，外出遵守交通法則。
三、對家長的幾點提議
我們知道，教誨不只僅是學校片面的動作，它還必要社會、家長的普及參加。因此，藉此機遇也向諸位家長提幾點提媾和要求,在此後的事變中還但願家長們從以下方面舉辦共同：
第一、我們兩邊必需在孩子的教誨題目上告竣共鳴。
第二、寬嚴有度，不要寵愛、嬌慣，也不要叱責求全，要增強對孩子零費錢的節制。但願我們家長要節制孩子的零用錢，不給孩子買昂貴的衣物和學慣用品。不要滋生孩子們的攀比之心。
第三、不督事變多忙多累，每個禮拜和您的孩子做一次發言和交換，留意相識孩子的頭腦動態和生理環境。
第四、要體諒孩子的進修，但萬萬不能只體諒孩子的後果。要客觀地熟悉孩子的後果，要輔佐孩子實時總結履歷教導，要多方面綜合評價我們的孩子，做到不急不躁，有要領，有耐性。
第五、存眷孩子們的身心康健。要讓孩子養成精采的飲食風俗。增強熬煉。存眷孩子生剃頭育狀況，先容相干知識。引導孩子擅長與人相處，學會看待堅苦和窘境。
第六、教誨孩子“體諒他人、奉獻愛心，”讓孩子學會戴德，樂於助人。
第七、實時與先生舉辦雷同。學校只能包袱起教誨孩子的一部門，家長假如把教誨責任全推給先生，先生同樣無法代替家長。尤其是德性教誨、風俗養成、性格作育等，更必要家長與先生的相助，才氣完成。
第八、隨時對學校的事變提出意見或提議。學校同一成立了家長QQ交換群，約請函上已經寫明號碼，但願有前提的家長起勁插手，我們配合全力為孩子打造精采的生長情形。
列位家長，尚有許多環境想跟各人深入切磋，鑑於各年級、各班級的不同，不能逐一綜述，餘下的時刻交給班主任以及科任先生與各人面撲面雷同交換。
最後，我代表學校預祝各人新春快樂，家庭幸福!
感謝各人!