教師生涯難忘的一件事

教師生涯難忘的一件事

教師生涯令人難忘的一件事

這件事是我教師生涯中最讓我難忘的一件事。它一直銘記在我的心中。因為它讓我懂得了一個老師應該怎樣去對待每一個學生。

那時，我年紀輕輕，剛工作不久，工作很要強，什麼事都好搶以前頭，對學生的要求很嚴，在處理班級事物時，偶爾也會發火，採取過激的行為。

記得那一年，我教的是一個三年級班，班級成績和組織紀律一直很好。可是班裡的一名男同學讓我感到很棘手。他人還是比較聰明的，可就是不學習，還經常仗著比別的同學大而欺負別人，為這我沒少找他談心，做思想工作，批評教育，想盡各種辦法，可是他呢?好兩天，壞兩天，經常惹事。沒辦法，我只好家訪，請家長協助，找到他爸爸，聽了他的一席話，我徹底灰心了。他說：“謝老師，你是好老師。不過你為我兒子別太操心。我也不想讓他有多大的出息，他只要能認識男女廁所、認識幾個數就行了。你也別太操心讓我兒子寫作業，特殊照顧照顧行了。”由於家長這樣子，教育孩子的任務越來越難了。不過我還經常找他談心，可怎麼說就是沒有效果，最後，我失望了，決定放棄了。心想：別管他了，讓他混到小學畢業算了。

於是，我不管他了，上課也不怎麼瞅他，更甭說提問他了。他見我這樣就常常搞一些小動作，以引起我注意，我也不理他。大概這樣過了三天吧，意想不到的事情發生了。

那天早晨，上第一節課時，我走進教室，發現乾乾淨淨的地面上，不，是在我的講臺上，放著一小堆撕得粉碎的小紙屑，這在乾淨的教室裡顯得那麼扎眼，同學們見我來了，有的用眼睛望了我一下，又望了望那堆小紙屑。我一看到這堆紙屑。一股怒火從心中升起來。氣憤地衝著學生們說：“誰幹的?”有的同學說：“李樹玉”。我二話沒說，疾步走進去把他拉了起來。說：“你給我出去，沒見過你這樣的學生，竟然故意搗亂破壞班級的衛生，趕緊給我走出教室，我沒你這樣的學生。”說著使勁地往外拉他。他站在那一動不動，我怎麼拉他他就是不動。我們倆撕扯起來，後來幾名班幹部把我們倆拉開了，那一節課我氣得也沒有上，讓學生們上自習了。自己竟氣得坐在前面的椅子上哭了，心裡感到委屈極了，感到自己一心一意為了學生，為他付出了那麼多。平時對他也那麼好，還為他多操了那麼多心，他竟然這樣給我搗亂，真是白瞎我對他的一片心了。越想越難過，這時，我發現他也哭了。我慢慢冷靜下來，覺得應該要把問題解決掉，問問他為什麼要這樣做?於是，流著淚走到他跟前說：“你說說老師那兒對不起你，你竟然這樣做?”他抽泣著說：“你以前一直對我都很好，可這兩天你卻不理我了，我心裡很難過，撕那些紙是想引起你的注意。”我的心一顫：想想這兩天對他的.冷漠，心裡有一些隱隱作痛!我想他的心裡一定也很痛苦。我突然感到自己犯了一個多麼大的錯誤，用冷漠的態度去對待一個孩子，這是多麼大的傷害呀!我一下子抱住了他的頭，說：“對不起，是老師錯了，對不起!”我們倆抱在一起哭了起來，他也說：“老師，對不起，是我不好……”我們完全忘記還有其他同學也在教室裡……

事後我深深地反省自己，深深體會到：做為一名老師必須全心全意愛每個孩子，要用自己的愛心和耐心去溫暖他們，融化他們，感悟他們;做為一名老師要公平、公正地對待每一個孩子，尊重每一個孩子，放下架子，和孩子成為知心朋友;做為一名老師，在處理班級事物時，一定要冷靜、再冷靜，千萬不能採取過激行為，那樣不但孩子受傷，否則自己也受傷。

總之，做為老師，必須用自己博大的胸懷，去愛孩子，包容孩子。因為在每個孩子成長的過程中，你就是陽光、雨露，他們需要你。