武漢理工大學漢語國際教育專業就業前景
本專業培養掌握紮實漢語基礎知識，外語水平高，懂得教育教學理論、具有較高人文素養，具備中國文學、跨文化交際等方面的專業與能力的應用型專門人才。
主要課程：語言學概論、現代漢語、古代漢語、應用語言學、第二語言習得導論、對外漢語教學概論、對外漢語教學法、文學概論、中國古代文學、中國現當代文學、外國文學、中西方文化交流、中國文化概論、世界文化概論、教育心理學、秘書學基礎、秘書實務訓練、漢語寫作、英語寫作、英漢翻譯、英語交際訓練、英語口語、英語聽力等。
學生畢業後主要在國內外各類學校從事漢語教學，在黨政機關、外貿機構、新聞出版單位及其企事業單位從事語言文化傳播交流相關工作。
漢語國際教育專業就業前景
隨著我國綜合實力的提高，中國國際影響力的提高和“漢語熱”的興起，漢語逐漸成為世界上最為重要的`語言之一。加之國家對漢語國際推廣事業的大力推動，漢語逐漸升溫;特別是2005年首屆世界漢語大會之後，傳統的對外漢語教學開始向漢語國際推廣轉變，漢語學習的主課堂逐漸從國內轉向了國外，全球出現了轟轟烈烈的“漢語熱”：2009年，“全世界已有100多個國家近3500所高等學校開設了漢語課程，中小學開設漢語課的熱潮方興未艾，全球學習漢語的人數已達4000多萬人。”截至2011年8月底，各國已建立353所孔子學院和473個孔子課堂，共計826所，分佈在104個國家(地區)。由於“還沒準備好就要出征”師資匱乏成為制約漢語國際推廣事業發展的最重要因素之一，所以漢語國際教育碩士的就業前景是一片大好!