1. 首頁
  2. 讀後感

湯姆叔叔的小屋讀後感

湯姆叔叔的小屋讀後感

篇一:湯姆叔叔的小屋讀後感

終於讀完了《湯姆叔叔的小屋》,不知道應該怎樣來表達我此時此刻的心情,是悲傷……心中像是有一片波瀾,久久未能平靜。

書中內容是圍繞美國黑人奴隸制社會時期兩個黑人奴隸的生活所展開。開篇描繪的是一個十分和諧的家庭,每天生活在美好之中。然後,開始描寫當時美國黑暗的社會背景,將這個家庭中的主人,湯姆叔叔,安排到了一個十分險惡的環境之中。揭示當時美國黑人奴隸制社會的黑暗,表達了人們期盼自由,對當時黑暗的社會現實的唾棄!最終結局,主人公湯姆叔叔死去,但是,依舊有人們在幫助他完成自己的那個美好的願望——進行一場廢除奴隸制的鬥爭,讓所有的黑人奴隸得到自由,與家人團聚,不再遭受非人的待遇。一八五零年美國聯邦議會通過了《逃奴法案》,規定任何人不得收留逃奴,自由州的居民如協助逃奴,將受到法律的制裁。這部法案的頒佈,加上比徹·斯托夫人曾經目睹許多無辜的黑人奴隸的生活,使得她想要寫這樣一本小說,喚醒人們的意識。

對於成長在21世紀的我們,我想大概永遠也沒有機會經歷那樣的事情,因為現在的社會正呼喊著“人權、平等”!也許正是因為當時社會的醜惡,使得我們能夠借鑑歷史,不讓歷史重演。我們看到了社會的發展,同時也在同情那些為社會發展而犧牲的人們。正是因為有那麼多的奴隸受到了不平等待遇,正是因為比徹·斯托夫人的這本著作,使得人們得以醒悟,進行鬥爭。現如今,在我們初2的政治書上寫著,即使是犯罪者,也有人格尊嚴權。所以,我們在這裡要看到事物的.兩重性。任何事物有好的一面也有壞的一面。因為有了當時的黑暗,讓如今的人們清楚地認識到尊重任何人的人格!生活中也有許多這樣的例子。在課外書上,描寫五柳先生:“好讀書,不求甚解。”於是,就五柳先生的讀書方式,我們展開了討論。正方的見解是:這種讀書方式好,讀書本身就是要領會要旨,如果在一字一句的深究含義,容易把文章讀得支離破碎。反方的見解是:這種讀書方式不好,讀書時要詳略得當,才能更好的把握內容。其實,細細品位,許多我們司空見慣的事情,也是如此。人們都說讀書好,可書籍也分好書壞書;許多人喜歡錢財,可在錢財給我們帶來享受的同時,也汙穢著我們純潔的心靈……諸如此類的事情數不勝數。所以,我們不要在看一件事情是妄加評論,而是從正反兩個方面去想,才可以把事物看的透徹些。

《湯姆叔叔的小屋》,比徹·斯托夫人的心血,至今為止已經出版150多年了。這150年裡,不同的人,有過不同的體會。儘管如此,書中作者的所想,依舊是我們在社會發展歷程中,人類不變的追求!

篇二:湯姆叔叔的小屋讀後感

前些日子,我拜讀了斯托夫人的成名之作《湯姆叔叔的小屋》。為人正直、心地善良、篤信宗教的湯姆叔叔;有勇有謀、聰明好學的混血奴隸喬治;唯利是圖、冷酷無情的奴隸販子黑利;人性泯滅、天良喪盡的雷格里;有正義感、但隨波逐流的聖克萊爾等栩栩如生的人物給我留下了深刻的印象。但使我最難以忘懷的是聰明活潑但野性十足,後來被調教得自尊愛人得黑奴小姑娘託普西。

託普西是黑人裡最黑得了,一雙圓圓的明亮的眼睛像玻璃珠子一樣閃閃發光,外貌有點怪,臉上的表情是精明與狡吉的奇妙組合,像個小妖精似的。她愛偷東西,偷了之後還撒謊,擺出一副無辜的表情;她品行不端,對所有惹她的人實施報復,惡作劇;她會趁著主人出去,瘋鬧幾個小時,把家裡弄得亂七八糟。她的主人想盡了一切辦法懲罰她,教育她,試圖改變她的不良習慣,但沒有用,這只是因為沒有愛!

想想吧!這原本可愛的孩子,一生下來就淪為奴隸,她的一切只屬於他們的主人,那些所謂主宰著她命運的主人。她從小就在奴隸主的打罵中成長,令她養成了說謊、偷東西的壞習慣,把她原來那美好、純潔的心靈玷汙了。在這種毫無尊嚴,經歷著骨肉分離,整天遭受鞭打的情況下,怎麼才能擁有高尚的品德和堅定的信仰呢?只有純潔,美好,無私的愛才能拯救她的心靈!當天使般的伊娃對她說愛她的時候,託普西的眼睛裡蒙上了淚水,她的心靈受到了一縷愛的陽光。果然,託普西以後變好了,她努力爭取關愛別人。這是打罵,說教永遠達不到的效果,充滿愛的一句話超越了一切!這就是愛的力量!

在我們的生活中,也有許多像託普西一樣的孩子。他們品行不良,沒有愛心,不可理喻,那麼千萬不要厭惡他,用愛去理解,寬容,剝去綠色嫩芽外的一層枯黃的東西,用愛來感化麻木的心靈。要永遠記住;愛的力量是巨大的,至高無上的!《湯姆叔叔的小屋》這本名著出版至今已有一百五十多年了,它之所以能在今天依然使讀者們深深感動,也是因為作者在書中宣揚的博愛與人道在奴隸制消失的今天已然是人類永恆的追求。