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小學5年級同步作文

小學5年級同步作文

篇一 小學5年級同步作文

大海

近了近了!聽,“沙沙沙”,不遠處傳來了海浪的聲音。我興奮地拉住媽媽,直朝前奔去。

啊!大海展現在眼前了。它一望無際,空氣中瀰漫著一股帶腥的溼氣,但我仍然覺得心曠神怡,不由地深呼吸了一口。

我蹦跳著踏進了沙灘,右腳踏在沙灘上,軟綿綿的真舒服。放眼望去,狹長的沙灘上泛著許多亮晶晶的光。媽媽告訴我那是貝殼。我忍不住上前撿了一些貝殼。它們形狀各異,有的像小喇叭,有的像人的臉,有的像一隻蝸牛,還有的像尖尖的塔……真有點讓人眼花繚亂。

我正入迷地觀賞著手中的貝殼,忽然,我感覺腳底下癢癢的,低頭一看,“呀!”我不僅驚喜地叫了出來,原來是一隻小螃蟹從我腳下鑽過。我高興地丟下貝殼,去抓小螃蟹。“撲!”我朝螃蟹按下去,心想:哈哈,準被我的手掌嚴嚴實實地蓋住了。我微微開啟手,趴下身子,伸出腦袋往裡瞧。咦不在啊!那螃蟹壓根就不在,沒有一點兒蹤影。我有點兒不甘心,暗想:耍我呢,這死螃蟹!看我不把你找出來!

我環顧四周,還是不見螃蟹的影子。這時,媽媽走過來了,她說:“它是鑽進沙裡,往別處逃走拉,別找了。還是專心撿你的貝殼吧,傻丫頭!”我這才想起我身邊有那麼多閃亮的貝殼等著我去撿呢,於是我又馬不停蹄地忙開了。

黃昏的時候,我看著裝滿貝殼的袋子,喲,鼓鼓的啦!媽媽說也該回家了。夕陽西下,我收穫了大海饋贈的禮物,有這滿袋的貝殼,也有那隻陪我玩“捉迷藏。”

篇二 小學5年級同步作文

紫竹院

9月2日星期日,我們就來到了紫竹院。說那裡很美,還可以划船,所以我們來到紫竹院。

紫竹院是一個以竹子聞名的公園。剛進公園大門,就看到一排一排的竹子整齊地種在路的兩側,像國慶閱兵的方陣。竹子綠油油的,猶如翡翠一般碧綠。

一進東門,首先映入眼簾的是一片翠色慾流的大草坪。小草一簇一簇的,旁邊還繡有五顏六色、各彩各異的小花。如果你是一個會仔細觀察的人,你會發現草坪上還有一隻只在辛勤採蜜的'蜜蜂,把這好像一碧千里的大草坪點綴得更美。遠遠望去,這塊大草坪好像是一塊碧玉石,又好像是一件被心靈手巧的小姑娘織成的毛衣,針腳密密麻麻的,我的心也是密密麻麻的,各種感情融交在這片草坪上。來到湖邊,湖水靜得像一面鏡子,倒映著遠處若隱若現的竹林,好像是一幅美麗的竹林風水畫。走著走著我們來到了一個碼頭,我們一家三口租了一輛小船,我把小船開到了水中間,哇!好美啊!我高興地說道。坐完船,我們來到了一片竹林,這裡的竹子又細又長很美。走著走著來到了遊樂場,我玩了套圈得到了兩輛汽車和魔方。紫竹院公園真的很好玩,下次我一定還要來!

篇三 小學5年級同步作文

童年

小的時候,不知道自己做什麼是對的做什麼是錯的,總是肆無忌憚的亂作一氣,然後跑去問家長說:“媽媽,我這個畫畫的好嗎?媽媽,我那件事做得好嗎?媽媽,我這句話說得對嗎?”記得我小時候,爺爺為了我給他“化妝”的事還差點打我一頓呢!

一天下午,我和爺爺在大樹下休息,我看爺爺臉上長滿了皺紋,實在是不好看,於是我突發奇想:給爺爺“化妝。”我跑回家拿出媽媽的口紅和我的顏料盒,於是便給爺爺化起妝來,你就看我左邊一下右邊一筆,五分鐘就給爺爺化好妝了,爺爺醒後還不知道怎麼回事。我想讓人們看看爺爺的“美好妝容。”我說:“爺爺,我們出去玩一下吧!”爺爺說好呀!一路上好多人看著爺爺,在一間試衣間裡爺爺看到了自己的“美好妝容”爺爺舉起手來衝著我揚起了手,難道我掏心掏肺地愛你,有什麼不對嗎?爺爺笑了笑,在我的頭上拍了幾下。

我愛我的爺爺,同時這件事給了我很深很深的印象,爺爺,我永遠愛著您。童年,這個無數小學生的朋友,伴隨著我永遠長大。