開學週記500字（通用10篇）
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，不妨坐下來好好寫寫週記吧。你所見過的週記應該是什麼樣的？下面是小編為大家整理的開學週記500字（通用10篇），希望對大家有所幫助。
開學週記500字 篇1
這一週是開學第一週，在這一週裡發生了許多事情，讓我娓娓道來。
在第一天到校的時候，我就已經觀察到同學們的變化。許多同學在暑假中“養精蓄銳”，已長高了一大截。像劉同學，我本來可是差不多比她高半個頭的，但是她現在都快超過我了，可真有點擔心。再看賴同學，經過一番休整，簡直就成了女超人，讓我望塵莫及。看來我得加把勁了。
再說說我們的活動。開學第一天，我們舉行了“福田區中小學生文明禮儀教育活動啟動儀式”。在這個嚴肅而又充滿傳統文化色彩的儀式中，我們朗誦了《文明禮儀三字歌》，得到了在場領導、嘉賓們的讚賞。隨後是教育局的王伯伯發言。從他精彩講話中我們深刻地體會到文明禮儀在生活中的重要性。最後，最激動人心的時刻終於到來了。劉伯伯鄭重宣佈:“福田區中小學文明禮儀教育活動啟動!”操場上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環節。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下，所有的領導嘉賓和各個年級的同學代表一起簽名留念。
這次活動十分有意義，讓我們懂得了在生活中應該學禮儀，知禮儀，懂禮儀，用禮儀，讓生活更美好。
開學週記500字 篇2
時間過得可真快。今天的我，已經不再是經常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生!
邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年的初一七班。看著一個個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去!
開學的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴不嚴?在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。後面的幾堂課，同樣是那麼有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們則認真聽講，每當老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中於小學的不同：老師講課的速度快了，作業也佈置的多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學習有怎能提高呢?
在初中裡，我一定會更加努力地學習，取得更好的成績!
開學週記500字 篇3
似水流年，今天的我們已不再是在草地裡玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要透過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
開學週記500字 篇4
剛剛進入初一這個班，總有一種說不出的開心，可接下來……
那是一段心灰意冷而又寂寞無助的日子。生命中接踵的不幸讓我那疲憊不堪的心再次失去平衡。在這個班總有一種說不出的壓力，忍受不了的無語……也許是一開始沒有熟悉，習慣了就好。
每天面對著那些比自己強的“對手”，壓力真的無法形容，很想躲開他們，儘管這樣會顯出我的懦弱……有時也會想，在這個班一點真誠的友誼都沒有，只剩無情的競爭，管同學叫“對方”這倒不如轉班算了?可一想到父母都盼著我能在這班好好學習，為了兩年後的中考做好準備時，那轉班的念頭一下子又沒了。老師的教學方式大大不同了，教課速度快得讓我追不上……也許一開始沒有熟悉，習慣了就好。
我，一個好動的學生，不喜歡像那些知識分子一樣，整天呆在教室裡看書。我很渴望友誼。只是，在這個班，我暫時找不到更多的友誼，這，無疑又讓我追憶初一的美好時光……自踏入這班，表揚好像離我越來越遠，自豪似乎也棄我而去。習慣了被讚譽與驕傲包圍的我一下子從“巨人的肩膀”上一頭栽入萬丈深淵。一次次嚴酷烏雲籠罩，生活沒了陽光。難道我真的失去了快樂?也許一開始沒有熟悉，習慣了就好……
好矛盾，不想學習，但又不想放棄學習，怎麼辦?明明知道自己的成績不級及別人;清楚自己不夠別人勤奮;明白自己的內心沒有別人那麼專一，可以專心志致……但我仍然不想去努力，因為我已經意識到自己永遠不及別人，雖然這隻能說明我自己不敢與別人比，自卑心如此強……也許一開始沒有熟悉習慣了就好。
是啊!習慣了就好，可問題是什麼時候才會習慣?如果一直都習慣不了呢?看著時間一點點有指頭流失，我又無能為力的時候，總會覺得自己很失敗。習慣了就好，可習慣需要時間，而誰也不知道那段用來習慣的時間有多長……
開學週記500字 篇5
今天是開學的第一週了。緊張的學習生活走向了正軌，我也適應了現在的學習生活。最近我經常寫完作業，就找老爸玩玩，聊聊學校發生的趣事，生活上的感悟以及學習上的樂趣，可是我發現老爸最近看電視經常看中央新聞頻道，並且特別關注香港發生的“佔中”事件。
“佔中”是什麼意思呢?我坐在老爸的身邊仔細的傾聽了老爸的詳解以及他的分析。“佔中”指的是正在我國香港特別行政區發生的“佔領中環”非法集會。簡稱“佔中”。香港，全稱中華人民共和國香港特別行政區，國際大都市，1840年之前的香港還是一個小漁村。1842至1997年間，香港淪為英國殖民地。1997年7月1日，中華人民共和國正式對香港恢復行使主權。最近由於換屆引起的這次“佔中”，一些有預謀的組織出現了，其中還有好多血氣方剛的青年學生，並且開始反抗，反抗份子佔領馬路擾通，致使香港各地區當天多條巴士停運，白天有兩百多條公共交通線路停運或改道，導致了商業嚴重受困，上班的無法正常出行。甚至有一些學校29日停課。聽到這些我覺得這些人太猖狂了，我們應全力的壓制這些不良分子的所作所為，恢復香港往日的繁華，創造和諧的香港壞境。
在此我懇人士不要讓今天的激情變成明天的遺憾，懇切呼籲大家馬上回到家人身邊。你們這樣做肯定會損害香港的公共利益，破壞香港法治，影響香港社會未來的發展。
開學週記500字 篇6
開學短短的.兩週已經過去了，說起來今天也還是三月的第一天。因為週末不上通惠，所以昨天最後的語文課成了這學期老師上的最後一節課。那一刻，我真的有些不捨得。
回想往往，有開心、有難過。第一天的時候，老師就跟我們強調了"日常生活語文化，語文學習日常化"的這個理念。當日我就在想，如何做到呢？後來我才知道，語文也是一種語言，我們平時說得也是一種語文。陳老師特別重視我們的自學能力，無論什麼時候，他都想透過特別的教學方式來鍛鍊我們的能力。記得老師最喜歡的一句名言是："有時，人與人之間只差那麼一點，而這一點就會引出無窮的不同，"這句話在警示我們要一直努力啊！老師的語文課總是那麼活躍，老師總是讓我們要學會遷移能力，告訴我們應該怎麼做啊什麼的，課後總是讓我很慚愧呢……
突然才發現接下來不知如何說了，總覺得要說的話很多但卻無從下手。陳老師教給我們的人生道理很多，我很感謝他，在我的人生路上碰到了一位好老師。
離別只是一場新的開始。我們將在新的語文教學上學習更多的知識，我還會繼續加油努力的，也希望一切如往常一樣融洽。
本週過得還算順利。順便插一句：下雨什麼的果然很討厭。總之，做得不好的就是問老師問題次數少了，應該多問問。
開學週記500字 篇7
讀完了小學，我升入了技校。在松雷中學，我被分到了初一、六班。我很榮幸被分到了這個奧班，開始我技校的學習生涯。這裡有著新同學、新桌椅和一個嶄新的學習環境，我在這裡邁出了人生的第二步。
在開學第一週裡，我認識了很多好朋友，如孫慧東、武亦然等。我和他們相處的很好。我們在一起學習、生活，共同渡過難關。因為我在這個學校裡沒有熟悉周圍的環境，所以我對這個學校相對比較陌生，下課時我不出去玩。但是在朋友的陪伴下，我還是比較快樂的。星期一，我們進行了一次小學摸底測試。我們知道了彼此的語文成績。因為數學卷子沒有批完，所以我們還不知道數學成績。我的語文成績不算太差，大概在前十名左右吧。不過我認為，我的數學成績應該會比語文成績好一點。雖然這次考得不是很好，但我知道，只要我努力學習，不斷進取，並取長補短，改掉自己的壞毛病，我的成績會更好的。
這一週，我因為不熟悉學習環境，因此總有些話，難免在課堂上跟同桌說幾句話。我也認為這是不對的，不過我始終克服不了，我一定會改掉這個壞毛病，保證認真聽課，在課堂上聽準老師的每一句話。我相信我一定能改過來的，因為只要我有信心，什麼事情我都一定能成功。
總體來說，這周我進入了一個新的校園，還不太習慣。但我認為，我會習慣的。久而久之，我也會成為一個優秀的技校生。
開學週記500字 篇8
在原本陌生的集體如今變得那麼熟悉，我開始慢慢融入這個集體，成為其中一員了。現在開學很久了，上了初二，多了一個學科，而且政治又沒有開卷，使我的學習又增加了一些負擔。但是我並沒有氣餒，我不懂的會去問老師，而且有時還會看一些課外書，
增加一些課外知識，讓我的視野更加寬闊，讓我知道外面的世界有多麼的有趣，多麼的精彩。雖然現在我在班級的學號是32號，非常落後，但是我會積極向上，超越別人，不會遇到困難就退縮，一定會勇往直前，要有長征精神。經風雨，才能見彩虹，這話一點也不假，我一直以它為座右銘，我相信，我一定會看到最美麗最美麗的彩虹。進入實驗班，這意味著我的學習要更加嚴格，我要花時間學習，我還要努力，比起平行班來壓力更大了。……平時作業多，在第一節晚修之間就要做完，第二節課老師要講課，
所以作業在第一節課做不完，就得帶回家"加班",時不時還要加班到"十一二點",唉，到第二天早早就要起床，到週末只放一天就更不得了。作業就可以說"堆積如山"一樣，一樣作業起碼做上一兩個小時，本以為放假可以輕鬆輕鬆，在學習的苦海中跳出來放鬆一下緊張的大腦，但作業之多，又把剛要展翅想飛的小鳥牢牢的放在了籠子裡，唉，到什麼時候才能有一個真正的假日呢!
開學週記500字 篇9
早晨的空氣很好，很久沒呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣，再慢慢地吐出，整個人都簡單了許多。記得每學期的頭一天日記裡都會有這麼一句話：“這學期必須要努力學習，改掉以前的壞毛病，重新開始！”結果一個學期下來，不僅僅沒有很努力地學習，壞毛病也仍舊是沒有改掉。但還是會在心裡安慰自己說：“下學期，從下學期開始就要真的努力拉！”
六年級，是適應階段，考不好，沒關係；七年級，是熟悉階段，考不好，沒關係；八年級，是第一階段的衝刺，考不好，有關係！也許六、七年級我就是玩過來的，根本沒有付出自己最大的努力，畢竟還沒到重要的八年級，考不好，心裡也就原諒了自己。但，此刻，我真的已經是個八年級的學生了。課本明顯比以前多了，壓力明顯比以前大了。不再是那什麼也不懂的孩子了。、
八年級，對我們來說意味著什麼多了一份職責，少了一份無知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份貪玩。意味著不能再像以前那樣了，要努力了，要懂事了。恍然回首看看那已度過的7個學年，發現自己變了好多，確實是不一樣了。不再會像以前一樣受點委屈就會哭；不再會像以前一樣因為某個心愛東西的爭奪而和朋友鬧翻；不再會像以前一樣排斥任何人。
告訴自己：每一天要對得起夕陽……捧著新的課本，懷著新的心態，走在忙碌的人群中，用雙手為自己創造一個新的開始。
開學週記500字 篇10
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復甦的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新學期的征途。校園裡的學生漸漸多了，老師家長也漸漸多了，一張張熟悉的面孔，一張張嶄新的面孔，都在這一刻彙集到了這裡。開學了，我們又可以聆聽老師的教誨。
返校當天上午，我們全初一年級舉行了杯子舞比賽，我們每個人看著電腦上的影片一個一個地學，剛開始我們覺得很難，這對我們來說是一個巨大的挑戰。但是一聽到要進行比賽，我們都有了動力。老師先讓我們自己練習，接著小組練習，在練習的過程中可能有的人還會跟不上。但是我們都有耐心地去教他，不讓他掉下隊伍，我們是一個集體。在全班練習的過程中，我們也很團結，女生喊拍子，可是男生跟不上，我們就放慢了速度。慢慢的我感覺我們班越來越團結了，可能是因為大家都漸漸的熟了，都會謙讓了，男生也會讓著女生。雖然有時候也會吵吵鬧鬧，大多也都是在開玩笑，想起上學期我們為了班名和男生吵嘴架，再想想開學時我們為了班級榮譽而團結的樣子，發現大家變化好大。我越來越熱愛初一三班這個集體了。它能帶給我動力。
初中的生活裡有快樂又苦惱，有困惑也有傷心，太多太多情感融在一起，短短的初中生活變得簡單而又複雜，讓人煩惱、回味。雖然有了自由，可生活全亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就能完成的……