1. 首頁
  2. 實習報告

幼教專業在保育院的實習報告

幼教專業在保育院的實習報告

見習生:

見習目標:熟練掌握幼兒園一日活動(入園、晨檢、盥洗、教學活動、飲食、午睡、遊戲活動、離園 等)各環節工作內容、方法及保育措施) 。

見習日期:2012年5月14——2012年5月25

指導老師:

前兩個禮拜我們去了xx市保育院見習,在幼兒園跟孩子們相處的日子裡,有過很多難忘的記憶。孩子們純真的笑臉,稚嫩的話語,還有老師們優秀的教學方法,還有我們共同完成的各種環境佈置……這些經歷都將成為美好的回憶刻在我的腦海裡。

下面我就簡單說說在幼兒園對某些小事的體會吧。

1、第一次剛剛進入班上的時候,遠遠地就看見一個老師站在門口,聲音很甜很響亮地向每一個孩子問好:早上好,去洗手哦。每從家長手裡接過一個孩 子,就幫他們把袖子擼起來。孩子們也會跟老師問好。然後就去洗手。我感到很吃驚,因為我沒上過幼兒園,不知道幼兒園是這個樣子的哦!居然會有老師站在門口迎接一個個孩子並一個個問好!吃早餐的時候我看到有的小朋友吃得很慢,就說;我來餵你吧?沒想到那個小朋友絲毫不給面子:我自己能喂!自己的事情要自己做!到了下午吃點心的時候,老師把一塊塊切好的蛋糕發到小朋友的手裡,我很奇怪他們怎麼不吃呢?後來老師全部發完之後說:小朋友們請吃。小朋友們齊齊回答:謝謝老師!然後才張開小嘴樂呵呵地吃著蛋糕……現在的小朋友多幸福啊!在條件這麼好的幼兒園裡,他們一個個是如此懂禮貌,這樣的環境下培養了他們良好的學習和生活習慣,作為一名幼師,能夠把孩子們一個個教的如此文明懂禮貌,真的很了不起!

2、老師們一個個都多才多藝,唱歌跳舞,講故事彈鋼琴,畫畫……什麼都行!這讓我很有危機感啊!每天午睡起床後,孩子們會在教室蹦蹦跳跳,又吵又鬧,這時老師會坐在鋼琴前彈幾個旋律,孩子們就乖乖坐好,小手放背後,老師再問一句:誰最棒?孩子們答:我最棒!然後老師就開始帶著小朋友們一起做幼兒操。大公雞,穿花衣,花衣髒了自己洗……老師說,上課前要先把小孩子們安定下來,然後再開始講課這樣會更有效率一些。確實如此!

3、孩子們是最天真可愛的,跟他們在一起,很開心很快樂。印象最深的是劉詩穎,她是個短頭髮的可愛女孩。每天她媽媽把她送過來時她都是哭著來的。中午睡覺的時候也要哄著才會睡:老師,外婆會來接我麼?我說不會。“為什麼不會?”然後哭得更厲害了!我說你再哭外婆就真的不來接你了,然後她才會慢慢停止哭泣。呵呵,小孩子怎麼這麼擔心家長不來接自己呀!真的是又好氣又好笑!我們班有兩個特別愛哭的小屁孩,一男一女。每天哭著來!但是偏偏我最喜歡他們兩個……可能家裡教的比較嬌氣吧。但是他們真的很可愛。

4、態度比能力重要。幼師很幸苦,什麼事情都要做。提飯、擦桌子、掃地、佈置環境……我們去見習的時間恰好是六一兒童節即將到來的時候,所以也是幼兒園最忙的時候。在那裡打雜幫忙也很幸苦。王主任說的一句話讓我映像特別深刻:態度比能力重要。我真的是深有體會啊。在那裡做什麼事情幾乎都是要大家一起幹的。所以團隊協作也很重要。幼師不僅僅要處理好與小朋友和家長們的'關係,也要處理好同事們之間的關係。大家在同樣的地方幹同樣的事情,就應該有團隊意識,你一偷懶大家就都偷懶,事情就會幹不成了。所以手腳還是勤快點好吧!早點完成任務是好的。大家在一起也要互相體諒,比如環境佈置的時候大家各抒己見,你覺得這樣好看他覺得那樣好看,最後到底怎麼弄?還是要大家互相退一步才行的!

5、跟家長的關係很重要。我所在的小小班,有兩個老師,兩個保育員,一個實習生,一個應聘老師,再加上我這個見習生。焦老師說,其實吧,我們帶孩子呢,要讓孩子們對自己又愛又怕是最好的。怕,是指我們能夠壓住他們,作為一名老師要有老師的威嚴,愛,是要孩子們喜歡自己。這兩點很重要。我們這裡這麼多老師,家長或者孩子喜歡哪個,這是一看就看得出來的。跟家長嘛,要讓他們覺得你很重視他的孩子,他自然就會信賴你了。呵呵。難怪,每天早上家長把孩子送到焦老師手裡都會跟她說幾句話:我們孩子中午睡得好麼?有沒有聽話?排練的時候注意力集中麼?這是藥,蚊子咬的時候幫我擦一點哦!……有時候有些家長還會帶吃的過來,有一次一個家長說:現在天氣熱了,幫你們幾個老師熬了點綠豆粥……家長們很貼心,老師們也很幸福啊!看著家長們跟老師的關係如此融洽,我想這也是一個優秀幼師應該具備的能力吧!

總之,透過這兩個禮拜的見習,收穫不少。感謝老師們給我們這個機會去體驗幼兒園生活。在幼兒園盪鞦韆的時候真恨不得自己回到童年,好好體驗一下幼兒園的生活。現在的孩子們真是太幸福了!幼師面對的是一群群天真無邪的孩子們,這樣綠色的工作環境讓我對幼教事業更加充滿了無限嚮往!要成為一名幼師,一名優秀的幼師。朝這個目標努力!


[幼教專業在保育院的實習報告]相關文章:

1.幼教實習總結1500字

2.2016年關於幼師實習報告